人教版音乐八年级上册依呀呀噢咧噢 课件 (4)

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1、走进非洲走进非洲1.你觉得非洲音乐的节奏、情绪是怎你觉得非洲音乐的节奏、情绪是怎 样的?样的?2.这样的音乐会在什么场合出现呢?这样的音乐会在什么场合出现呢?非洲鼓非洲鼓坚贝坚贝A: X X X | X X X |B: X X X | X X X X |C: X X | X X |单线条节奏单线条节奏A: X X X | X X X |B: X X X | X X X X |C: X X | X X |如何变出多线条、多声部、如何变出多线条、多声部、多层次的音响多层次的音响效果呢?效果呢?咿呀呀欧雷欧咿呀呀欧雷欧 在非洲中西部地区有一个国家,它横跨赤道,有在非洲中西部地区有一个国家,它横跨赤道

2、,有“非洲心脏非洲心脏”之称,它就是非洲古代文明的基地之一扎伊尔。之称,它就是非洲古代文明的基地之一扎伊尔。 这首歌曲的音域只有八度,歌曲中多切分节奏、多重复手法,这首歌曲的音域只有八度,歌曲中多切分节奏、多重复手法,这是非洲黑人音乐特征之一。这首歌曲表达了扎伊尔人民对祖国、这是非洲黑人音乐特征之一。这首歌曲表达了扎伊尔人民对祖国、对领袖的热爱和赞扬。对领袖的热爱和赞扬。 咿呀呀欧雷欧咿呀呀欧雷欧1=F 2/41=F 2/4稍快稍快 扎伊尔民歌扎伊尔民歌5 55 5 5 45 4 | | 3 3 1 1 | | 2 22 2 2 12 1 | | 7 7 5 5 | | 0 0 5 5 4 4

3、 | | 3 43 4 2 32 3 | | 1 11 1 1 21 2 | | 1 71 7 1 1 :|:|(5 4 | (5 4 | 4 24 2 3 13 1 | | 0 20 2 1 | 1 | 1 11 1 0 ) | 0 ) | 3 23 2 3 23 2 | | 3 3 1 1 | | 2 12 1 2 12 1 | | 2 72 7 1 31 3 | |2 2 5 5 | | 5 45 4 3 43 4 | | 2 32 3 1 11 1 | | 1 21 2 1 71 7 | 1 - | 1 - |Yi ya ya o lei o , yi ya ya o lei o,Ba

4、i di ga mai ga ye ga , bai di ga mai ga ye ga, ye na mei la bang do bo lo lo bo na sei sei .Bai na gei di o yi , bai na gei di o yi mama , ye na mei la bang do bo lo lo bo na sei sei .咿呀呀欧雷欧咿呀呀欧雷欧1=F 2/41=F 2/4稍快稍快 扎伊尔民歌扎伊尔民歌5 55 5 5 45 4 | | 3 3 1 1 | | 2 22 2 2 12 1 | | 7 7 5 5 | | 0 0 5 5 4 4 | |

5、 3 43 4 2 32 3 | | 1 11 1 1 21 2 | | 1 71 7 1 1 :|:|(5 4 | (5 4 | 4 24 2 3 13 1 | | 0 20 2 1 | 1 | 1 11 1 0 ) | 0 ) | 3 23 2 3 23 2 | | 3 3 1 1 | | 2 12 1 2 12 1 | | 2 72 7 1 31 3 | |2 2 5 5 | | 5 45 4 3 43 4 | | 2 32 3 1 11 1 | | 1 21 2 1 71 7 | 1 - | 1 - |切分音切分音Waka Waka Waka Waka 节选歌词节选歌词 Tsamina

6、 mina eh eh , Waka Waka eh eh . Tsamina mina eh eh , Waka Waka eh eh . Tsamina mina zangalewa , Tsamina mina zangalewa , This time for Africa . This time for Africa .活动:自主创编活动:自主创编 1. 1.选择你喜欢的乐器,给这首歌加入伴奏。选择你喜欢的乐器,给这首歌加入伴奏。 2. 2.以小组为单位,分配唱歌、伴奏人选,以小组为单位,分配唱歌、伴奏人选, 并加入舞蹈表演。并加入舞蹈表演。沙锤手铃非非洲洲音音乐乐的的主主要要特特点点以鼓为主以鼓为主 节奏动感节奏动感强而强而有力有力旋律旋律简单简单 重复为主重复为主充满活力充满活力歌舞同步歌舞同步 来源生活来源生活热情奔放热情奔放非洲音乐与现代音乐的融合非洲音乐与现代音乐的融合 爵士爵士 摇滚摇滚 街舞街舞 (等等)(等等)

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