《八年级政治上册 5.2 做友好往来的使者课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册 5.2 做友好往来的使者课件 新人教版.ppt（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 洋人：洋人：“你们中国人你们中国人的确的确 是一个勤奋的民是一个勤奋的民族。族。”中国人：中国人：“何以见得？何以见得？” 洋人：洋人：“每天早晨我每天早晨我经过街道，常常可以看经过街道，常常可以看到路边的招牌写着到路边的招牌写着早早点点两个大字提醒过路两个大字提醒过路上班的人不要迟到。上班的人不要迟到。” 一位自命中国通的一位自命中国通的教授，向他的学生讲教授，向他的学生讲授中文课时说：授中文课时说：“中中国人把物品称为国人把物品称为东东西西，例如电视机等。，例如电视机等。但有生命的动物就不但有生命的动物就不称东西，例如人。所称东西，例如人。所以，你不是东西，我以，你不是东西，我自然也不是
2、东西！自然也不是东西！”笑笑 话话小雪和小雪和marymary的故事的故事有话大家说有话大家说u你如何看待你如何看待mary的这种待人处事的方式？的这种待人处事的方式？我们能以我们能以“好好”或或“坏坏”来评价吗？来评价吗？不能，因为生活在不同的文化背景下，会不能，因为生活在不同的文化背景下，会有不同的待人处事的方式。有不同的待人处事的方式。对于不同的文化，应该有开放的对于不同的文化，应该有开放的胸怀。胸怀。比利时的街景比利时的街景梁思成梁思成任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人
3、类共同的文明成果任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果在二战中，我国遭到了日本的侵略，人在二战中，我国遭到了日本的侵略，人在二战中，我国遭到了日本的侵略，人在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他还提出要保护日本在战争中牺牲了，他还提出要保护日本在战争中牺牲了，他还提出要保护日本在战争中牺牲了，他还提出要保护日本的城市奈良，使它免于在炮火中毁于一的城市奈良，使它免于在炮火中毁于一的城市奈良，使它免于在炮火中毁于一的城市奈良，使它免
4、于在炮火中毁于一旦旦旦旦. .梁思成这样做值得吗？梁思成这样做值得吗？梁思成这样做值得吗？梁思成这样做值得吗？梁思成的故事梁思成的故事保护本民族的文化，保护本民族的文化，保护本民族的文化，保护本民族的文化，尊重尊重尊重尊重和和和和保护保护保护保护其他国家和民族的优秀文化其他国家和民族的优秀文化其他国家和民族的优秀文化其他国家和民族的优秀文化尊重尊重、珍惜珍惜和和保护保护各个国家、民族的文化，我们要有一种全球意各个国家、民族的文化，我们要有一种全球意识、开放的胸怀，崇高的精神识、开放的胸怀，崇高的精神 外来文化对我们有影响吗？我们外来文化对我们有影响吗？我们应如何对待外来文化？应如何对待外来文化
5、？ 如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为广大中国人所熟悉，它们电器等舶来品，已为广大中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。古古埃埃及及古印度古印度古古代代中中国国古古巴巴比比伦伦4、为什么要继承中华民族传统的优、为什么要继承中华民族传统的优秀文化？秀文化？ （P63第二段）第二段）（1）在世界各种古老文化中，只有中国）在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个文化不曾中断而一直延
6、续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。体系。（2）中华文化对促进世界文明发展作出）中华文化对促进世界文明发展作出了巨大贡献。了巨大贡献。（3）继承和弘扬中华优秀传统文化，弘）继承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。重任。5、如何对待中华民族文化？、如何对待中华民族文化？（1）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。（P62第一段）第一段）（2）在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不）在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去
7、自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。（P63页第一段）页第一段）（3）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。我们责无旁贷的历史重任。（P63页第二段）页第二段）（4）在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，）在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，建设中国特色社会主义文化，促进中华民族的复兴和建设中国特色社会主义文化，促进中华民族的复兴和人类文明的进步。（人类文明的进步。（P63页相关链接）页相关链接）（5）宣传弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展）宣传弘扬我们的民族
8、文化，让世界了解飞速发展的中国，了解源远流长、博大精深的文化。的中国，了解源远流长、博大精深的文化。（P64最后最后一段）一段）在法国的中国文化年之中国印象中国民族服饰表演中国民族服饰表演京剧脸谱在法国街头京剧脸谱在法国街头法国小朋友在玩中国风车法国小朋友在玩中国风车大熊猫和法国朋友在一起大熊猫和法国朋友在一起凯旋门前舞狮表演凯旋门前舞狮表演看书看书64页思考，小留学生为什么会遭遇困境页思考，小留学生为什么会遭遇困境？中外文化的差异中外文化的差异对于解决他的麻烦，你有什么建议？对于解决他的麻烦，你有什么建议？（1） 应该尽量消除误解，尽量保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴应该尽量消除误解，
9、尽量保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；赏能力；（2 2）不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；）不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；（3 3）寻找能联结双方的相似点；）寻找能联结双方的相似点；（4 4）入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；）入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；（5 5）探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待）探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待 6、面对文化差异，我们应坚持的原则和采取的方法是面对文化差异，我们应坚持的原则和采取的方法是什么？什么？当我们有机会与他国人进行交流时该怎么做？当我们有机会与他国人进行交流时该怎么
10、做？（1）做一名友好往来的使者，我们不仅要以）做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放开放的心态尊重不同的文化，还要的心态尊重不同的文化，还要宣传宣传、弘弘扬扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国的中国，了解中国源远流长源远流长、博大精深博大精深的文的文化。化。（64最后一段）最后一段）（2）尊重和保护其他国家和民族的文化，不）尊重和保护其他国家和民族的文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。（3）对待文化差异，不仅要采取沟通的态度，）对待文化差异，不仅要采取沟通的态度，还要尊重、平等、客观宽容。交往时，不卑
11、还要尊重、平等、客观宽容。交往时，不卑不亢，以礼相待。不亢，以礼相待。7、如何做一名友好往来的使者、如何做一名友好往来的使者1 1、 多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。学习外来文化就多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。学习外来文化就要（要（ ）A A以外来文化为中心以外来文化为中心 B B放弃本民族文化放弃本民族文化C C不能照抄照搬，而要批判地学习不能照抄照搬，而要批判地学习D D全盘学习，然后才能自我更新、不断发展全盘学习，然后才能自我更新、不断发展 2 2、保护本民族的文化是我们的责任，那么对其他国家和民族的文化正确的态度、保护本民族的文化是我们的责任，
12、那么对其他国家和民族的文化正确的态度或认识是（或认识是（ ）A A、尊重并加以保护、尊重并加以保护 B B、保护其他民族文化，不利于民族文化发展、保护其他民族文化，不利于民族文化发展C C、保护其他民族文化，会削弱本民族文化的世界地位、保护其他民族文化，会削弱本民族文化的世界地位D D、保护好本民族的文化后，再去保护其他民族的优秀文化、保护好本民族的文化后，再去保护其他民族的优秀文化3 3、在我们和外国朋友的交往中，应采取的正确态度是（、在我们和外国朋友的交往中，应采取的正确态度是（ ）、不卑不亢，以礼相待、不卑不亢，以礼相待 、不采取防卫心态，多关注他人，避免妄想下、不采取防卫心态，多关注他
13、人，避免妄想下断言断言 、太热情，主动会、太热情，主动会“掉价掉价” ” 、克服不安和焦虑，探索有效的沟通、克服不安和焦虑，探索有效的沟通技巧技巧A A、 B B、 C C、 D D、CAC4 4、加加盟盟美美国国NBANBA的的姚姚明明，不不仅仅在在球球场场上上表表现现优优异异，更更成成为为中中美美友友好好往往来来的的使使者者。对对此此看看法法不不正正确确的的是（是（ ）A A、姚明是以开放的心态，尊重美国的文化，才赢、姚明是以开放的心态，尊重美国的文化，才赢 得美国人的尊重得美国人的尊重 B B、中国文化源远流长不需要与外来文化交往、中国文化源远流长不需要与外来文化交往C C、多元的世界文
14、化，开阔了姚明的视野，也促进、多元的世界文化，开阔了姚明的视野，也促进了中外文化的交流了中外文化的交流D D、在对外交往中，保护、弘扬本民族文化，是我、在对外交往中，保护、弘扬本民族文化，是我们义不容辞的责任们义不容辞的责任B情情境境一一：当当别别人人称称赞赞你你真真漂漂亮亮时时，一一般般你你会会怎怎么么回回答答？（“哪哪里里，哪哪里里。”）如如果果对对方方是是英英国国人人，他他对对你你的的回回答答又又会会怎怎么想呢？么想呢？英国人的想法：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就英国人的想法：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就告诉他：告诉他：“Every where（到处
15、都是）（到处都是）”。西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是也是AA制，最好的也是先讲好谁付费的。制，最好的也是先讲好谁付费的。美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。客人最大的自由。情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？你平分帐单，你会怎么想？情景三：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你情景三：你到美国人家作客，他们和你打
16、过招呼后就让你自己安排生活自己安排生活,他们则去看电影他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一甚至也没给饥饿的你准备一顿饭顿饭,你会怎么想？你会怎么想？你能理解吗？你能理解吗？日本人的理由：管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我日本人的理由：管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的，一切要靠自己。们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的，一切要靠自己。情景四：你骑自行车摔伤了，和你同行的几位日本朋友非但情景四：你骑自行车摔伤了，和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你
17、会怎么想？会怎么想？情境五：你碰到了一个德国朋友，问他：情境五：你碰到了一个德国朋友，问他：“你几岁了？一个你几岁了？一个月赚多少钱？月赚多少钱？”你觉得德国朋友会作何反应？你觉得德国朋友会作何反应？德国人的反应：德国人的反应：“这是我的隐私，为什么要告诉你？这是我的隐私，为什么要告诉你？”面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重文化面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重文化不同而导致的行为方式的差异不同而导致的行为方式的差异在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？井然？欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？欧洲的汽车文明，对我们有什
18、么借鉴之处？大家都知道交通规则，人人都遵守规则大家都知道交通规则，人人都遵守规则以人为本，以人为本， 尊重他人生命尊重他人生命各国文化都有优点长处，欧洲的汽车文明值得我们各国文化都有优点长处，欧洲的汽车文明值得我们学习学习你对你对“只有人才是万事万物的红绿灯只有人才是万事万物的红绿灯”如何理解的如何理解的？结论：开放的胸怀意味着要善于虚心学习其他文化的结论：开放的胸怀意味着要善于虚心学习其他文化的优点优点1、面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？、面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？（3 3）（）（P62P62第二段）第二段）尊重尊重、珍惜珍惜和和保护保护各个国家、各个国家、民族的文化，民族的文
19、化，我们要有我们要有一种全球意识、开放的胸怀、一种全球意识、开放的胸怀、崇高崇高 的精神的精神（）应采取客观、平等的态度，尊重因文化（）应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的习其他文化的优点优点、长处长处（P61第二段）第二段）（2）P62第一段保护本民族的文化，第一段保护本民族的文化，尊重尊重和和保保护护其他国家和民族的优秀文化其他国家和民族的优秀文化二、搭起文化的桥梁二、搭起文化的桥梁 3、我们应该如何对待外来文化？、我们应该如何对待外来文化？（1）应采取应采取客观、平等客观、平等的态度，的态度，尊重尊
20、重因文因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的虚心学习其他文化的优点、长处优点、长处。（。（ 61第第二段）二段）（2）要）要尊重、珍惜尊重、珍惜和和保护保护各个国家、民族各个国家、民族的文化。的文化。（3）学习学习外来文化，不等于照搬照抄，而外来文化，不等于照搬照抄，而要要取其精华、弃其糟粕取其精华、弃其糟粕。(63第一段）第一段） 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折；巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，埃及的文化渊源
21、甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。伊斯兰化，已与古代面目全非。在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而而一直延续至今一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。文明作出了巨大贡献。我们应该如何对待中华民我们应该如何对待中华民族文化？族文化？5、如何对待中华民族文化？、如何对待中华民族文化？（1）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。（P62第一段）第一段）（2）
22、在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不）在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。（P63页第一段）页第一段）（3）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。我们责无旁贷的历史重任。（P63页第二段）页第二段）（4）在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，）在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，建设中国特色社会主义文化，促进中华民族的复兴和建设中国特色社会主义文化，促进中华民族的复兴和人类文明的进步。（人类文明的进步。（P63
23、页相关链接）页相关链接）（5）宣传弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展）宣传弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解源远流长、博大精深的文化。的中国，了解源远流长、博大精深的文化。（P64最后最后一段）一段）二、搭起文化的桥梁二、搭起文化的桥梁 4、为什么要保护各国各民族的文化？、为什么要保护各国各民族的文化？（1）保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任）保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文化的。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文化的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。（2）任何民族文化的精华，都是全世界的，都属）任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。有了这种胸怀，的胸怀、崇高的精神。有了这种胸怀，“地球村地球村”的文化会更加绚丽多彩。的文化会更加绚丽多彩。
