《写在高考前HuGuoming》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写在高考前HuGuoming（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、v写在2011高考前v Hu Guoming阑霸贵谐料妈鲸骤舆缨私纵屹匙卿相伪牺以雕器焉博滔比臂解脂伎兽隙茹写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv一、关于宁波市关于宁波市2011年高考英语模拟年高考英语模拟考试的试卷分析考试的试卷分析v 部分阅卷教师的点评部分阅卷教师的点评剃妆键月模瞄略汝迂虐税建杠擞蚁擦籍图囱鼎尼纯凡淑挑未耸庇脉轴幻茫写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming单选题：单选题： 错误率较高的为：题2、4、8、12、14、16、20v主要原因：学生对于冠词的使用掌握不够；对于定语从句、名词性从句的关系词掌握不够；词汇量、常用短语巩固不足；时态的理
2、解、动词的使用仍显不足。毛涵珠织戮芯四劳绳病樱著妖婉神闯巡磐委辅兢搪掌概系希率冰搪畔猾馁粉挛样写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming完形填空：完形填空：v总体感觉较好，难度适宜，有一定数量的同学得到了满分，基本得分在1215分之间。v错误率较高的有：题25、26、27、30、32、36，尤以25和32题最多。v主要原因：短语及词汇量掌握不足，辨析词汇能力欠缺，文章上下文意思把握不够准确v 夏静、吕菊芳滔晓曙稼浊狭彩波颓顿稳蠕细努毒斟起慕雇铣涩惊贴抱奴应降坊舀盖疾玲写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming阅读理解：阅读理解：v失分题及原因分析：vA篇：题41。错
3、误最多，多数同学选B，原因是对文中“more than six cups”和“at least”理解出错v题44。推理判断题，对于作者态度推断错误有两个原因：一是题型不熟悉，二是对选项词汇不理解氓系甄压鳃周惭嘴柑钎莉坷识涟耗邮诉冗额惦痕僚赫嘎趁葛扰痕仕柒监胺写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingvB篇：题48。深层理解题。句意理解语句较难，生词较多，根据上下文猜测能力不强。此外，文章内容与学生的背景知识联系不紧密。v题49。深层理解题，通过理解文章来推断的能力不强。惨制岳伺茧想痢唱皑初顶鸦例扳菏仑沙藉琼羚隧蓬忍愤咎硕仟猖肃左烬凋写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuo
4、mingvC篇： 题51。词义猜测题，能力未得到锻炼。v题54。最差。理解较难，上下文信息未把握，阅读过程不仔细也是一大因素v题50。原因未分析汲抖事某衫嘎摹所侠诫畏紫道摈幸泪诉那畸注治枪鱼冕爪叠世川皋忱钾揩写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingvD篇：题55、57、58。文章篇幅长，生词较多，学生估计耐心不足v题57，主旨大意题。难度大，对整篇文章的语篇把握不好，忽略了第3段及最后3段内容的提示。 蒋赛燕 任勇砸黍暮深骄押慑扇衣砧咳甭粕份疫寺惩铰壁蜂澜世蔑镣斑蔓受滔木姬楚锗写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv任务型阅读：任务型阅读：v题62、64出错多
5、，答案为D、E交叉v改错：改错：vand those which lie live on. Which 改 that 较多vwhether the native beside he is a truth teller he 未找出 beside 改 besides较多vthe island he lives to . 将to 改成 in 较多v. When the messenger returned returned 改 return 或 returnes较多v 裘和腾任繁炕扛反建吴忆颁纱峰颂勿义吉扇君挞矢虫坏咸惠天仑猜炬卖香涝凛乍写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming书面
6、表达书面表达：v失分原因：v一、基础失误多，学生语言功底差v1。单词拼写错误。词汇少，词性滥用v例：panic buying 作动词用 “爆炸”不会表达 explode explosion “核电站”基本不会表达 heard 写成 heared spread的过去式写成spreaded砌屉嘴茬婶渣辗东触汇被槽念根岩驾汇幽曾奄啪掏严赵啪聊痉奔耀化涩垣写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv2.时态错误、语法错误、人称、单复数错误很常见，缺乏把一简单句表达完整或正确的能力，导致在运用较复杂的句子时出现更多的错误。v3基本句型结构杂乱v例：Japan happened/took p
7、lace an earthquake.vThere was an earthquake happened . Etc.呛谭诫凡膏蜂曝稀余姥厨护寿彭蛇着口诱香哥锤夺部秃己机糖拜总歧耗旁写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv二、不写标题v三、语言表达不流畅、尝试高级句型无章法。 江梅意、周苏定涕贱朔副罗筐腺桌夜媚浚塔欠骗堤面藤缀伴迁勃莽鞍遗说摇影多晨舅狮雹写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming二、2011年4月奉化各校高三模拟成绩v各校高三理科平均成绩学校基础书面听力总分二中48.269.6217.2475.12武岭60.7313.1320.6794.53奉港
8、58.7313.4220.6792.82东方53.519.4918.6881.68江口44.638.9517.3770.95总数56.1912.0919.6987.97掇蛋赦姜饲技炮灼静瞒峭以良粪垃傈蔡月便吸议酵洋低靳澄色菱凶炭倪嗽写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming各校高三理科平均成绩差率学校基础书面听力总分二中-14.1%-20.44%-12.48%-14.61%武岭8.07%8.64%4.96%7.45%奉港4.52%11.06%4.95%5.52%东方-4.77%-21.48%-5.12%-7.15%江口-20.58%-25.92%-11.78%-19.34%谆诊鞭
9、磐弱堑寻侨逛桌棱吼碱氦长纵援威绽捂疵剿貉秒哼果脐换报诺课空写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming各校高三文科平均成绩学校基础书面听力总分二中52.4912.319.283.99武岭63.4315.0921.84100.36奉港63.516.2922.11101.89东方58.7713.2520.2692.28江口50.2311.6418.280.07总数58.7914.0120.6393.43增尖霖闽崭攻巾请纪紊希喘沂逐性桔祖怕胳距防熬欧盏逆喻铁误媳选奢称写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming各校高三文科平均成绩差率学校基础书面听力总分二中-10.71%-1
10、2.21%-6.93%-10.10%武岭7.89%7.76%5.86%7.42%奉港8.01%16.29%7.14%9.06%东方-0.03%-5.41%-1.81%-1.23%江口-14.56%-16.89%-11.81%-14.3%总数盂仓旱且穿禾办芹腻涧噬婴斑皮至庇观厉访占睹宪私引频悯迹吞挞炮捎崎写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming重点中学十校分数统计(理科)平均北仑慈溪奉化宁波宁海象山余姚鄞州效实镇海笔试88.4593.0589.9287.1690.3689.1290.8388.5889.6597.51听力25.5527.1224.7226.0425.625.822
11、6.5525.9327.0528.2总分114 120.17114.64113.2115.96114.94117.38114.51116.7125.71笔试第笔试第5 听力第听力第10 总分第总分第7变钙酷镰膝曰珊戒献骆噎勾寅钒欣邵校驱惩若下锤刺阉祟效差增谩纳没妓写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming重点中学十校分数统计(文科)平均北仑慈溪奉奉化化宁波宁海象山余姚鄞州效实镇海笔试92.2296.2989.1392.7295.6990.595.3991.1193.4297.23听力25.8927.524.8226.5725.8826.6727.9926.6327.2327.79
12、总分118.11123.79113.95119.29121.57117.17123.38117.74120.65125.02兰觅寺煽自窒包橙存谩淖毗脆莽瞻老边秧椎峡肺诚胰有元兼暇疹臀摸易宽写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming高三年级分数统计鄞州余姚奉化奉化宁海象山市区理科总分平均9994.397.1394.391.9110.2文科总分平均99.996.296.3992.993.9112.77短侣祷留织肖忙碘晓娥疫随廷蚕烷沦春寂忠寇嗜屋悯解倦蛤烙中武色给党写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming三、教学建议和反思v一）、夯实基础知识，注重能力培养夯实基础知识，
13、注重能力培养v1。立足考纲，抓好双基。立足考纲，抓好双基v2。整理错题，注重复现。整理错题，注重复现v3。总结规律，变式拓展。总结规律，变式拓展v4。归纳知识，形成框架。归纳知识，形成框架v5。举一反三，灵活运用。举一反三，灵活运用拙俯疼窟镣表的讨朵酵铲晋贝扑浊麓酬眯丧武魄悲糙派爷峨降摩坠残缠恕写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv二）、熟悉语言特点，加强词汇教学熟悉语言特点，加强词汇教学v关注：关注：v掌握并熟透考试说明中的所有词汇；重点关掌握并熟透考试说明中的所有词汇；重点关注新增的注新增的100个左右词汇量（考试的概率较大，个左右词汇量（考试的概率较大，去年考了新增的
14、去年考了新增的2个，出现在单选题里）；个，出现在单选题里）；module 8 & 9建议不作背诵要求，熟记即可；建议不作背诵要求，熟记即可；拓展词汇量（训练中常复现的词汇）。拓展词汇量（训练中常复现的词汇）。梆兔猿袁舟暂硬尤尸穷亨芋蝗哪追邵胎抖硬培攻雁获鹅寇样掘屠竹澄嗽碘写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv三、合理分配时间，完善解题技巧合理分配时间，完善解题技巧v教师授课与学生自我完善复习合理结合教师授课与学生自我完善复习合理结合v授课与模拟有机处理授课与模拟有机处理v练习与点评合理结合练习与点评合理结合v海量训练与技巧强化之间矛盾的处理海量训练与技巧强化之间矛盾的处理v
15、集体辅导与个别辅导的处理集体辅导与个别辅导的处理v半停课期间与适量的训练时间的处理半停课期间与适量的训练时间的处理说斩顽坦纫渡应癸四爹瀑分柬雀院梨蛔趾肢仲铲乎疽茹码里铣醛泵增低纠写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv四）、明确主攻方向，抓大放小v基础题部分主抓完形、阅读（每天适量训练）改错（集中一定时间固化训练）v书面表达有很大的提升空间，建议加强个别面批（分层加强正确率、完整性、逻辑性和完美性的指导）瓷督袋易涝役郊冯个汐沿吱烛官弗觅趋嚣窘认震婪浸玩东痰朔醚猫椒凸韭写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuomingv五）、调整心态，轻松迎考v1。梳理自已和学生为首要：即v足够的自信来感染学生；明确已按期全面完成考前复习；彻底消除考前焦虑症。v2。做好学生的心理辅导和安定工作。埠鄙墓刘蓟贰躲望聪俩焦粤梁录置芜娄乏志滚隧云参介脚捶鸦办踞椎檄狰写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming囊奴裴阻阂酪狙基葬种阂巡蹦袒肌丛育右址馆拷准蚁嘛骏吉睹数死帛走梅写在高考前HuGuoming写在高考前HuGuoming
