思想道德修养与知识文化修养

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1、思想道德修养与知识文化修养思想道德修养与知识文化修养2008年年3月月31日,日,广州,许霆被带广州,许霆被带进法庭,对案件进法庭,对案件进行重审。进行重审。2006年年4月月21日晚日晚10时,许霆来到天河区黄埔大道某时,许霆来到天河区黄埔大道某银行的银行的ATM取款机取款。结果取出取款机取款。结果取出1000元后,他惊讶地元后,他惊讶地发现银行卡账户里只被扣了发现银行卡账户里只被扣了1元,狂喜之下,许霆连续取元,狂喜之下,许霆连续取款款5.4万元。当晚,许霆回到住处,将此事告诉了同伴郭万元。当晚,许霆回到住处,将此事告诉了同伴郭安山。两人随即再次前往提款,之后反复操作多次。后经安山。两人随

2、即再次前往提款,之后反复操作多次。后经警方查实,许霆先后取款警方查实,许霆先后取款171笔,合计笔,合计17.5万元;郭安山万元;郭安山则取款则取款1.8万元。事后,二人各携赃款潜逃。万元。事后,二人各携赃款潜逃。同年同年11月月7日,郭安山向公安机关投案自首,并全额日,郭安山向公安机关投案自首,并全额退还赃款退还赃款1.8万元。经天河区法院审理后,法院认定其构万元。经天河区法院审理后,法院认定其构成盗窃罪,但考虑到其自首并主动退赃,故对其判处有成盗窃罪,但考虑到其自首并主动退赃,故对其判处有期徒刑一年,并处罚金期徒刑一年,并处罚金1000元。而潜逃一年的许霆,元。而潜逃一年的许霆,17.5万

3、元赃款因投资失败而挥霍一空,万元赃款因投资失败而挥霍一空,07年年5月在陕西宝鸡火月在陕西宝鸡火车站被警方抓获。车站被警方抓获。一审判处无期徒刑,在社会的广泛关一审判处无期徒刑,在社会的广泛关注下,今年注下,今年3月进行重审,改判月进行重审,改判5年有期徒刑。年有期徒刑。5元钱的道德成本:要,还是不要? 2008年年10月日下午,就读于长春一所大学的康平月日下午,就读于长春一所大学的康平在逛街时想取些钱,当他来到一处机时,发现取在逛街时想取些钱,当他来到一处机时,发现取款机上显示的是查询、取款等项。款机上显示的是查询、取款等项。“难道是别人取完钱难道是别人取完钱忘记拿卡了?忘记拿卡了?”他的想

4、法很快就得到证实。经过查询后,他的想法很快就得到证实。经过查询后,余额显示银行卡上还有多元的现金。说不上激余额显示银行卡上还有多元的现金。说不上激动还是慌张,康平就把元钱取了出来,但他并动还是慌张,康平就把元钱取了出来,但他并没有离开自动取款机。没有离开自动取款机。康平心里想,康平心里想,“这些钱只能满足一时的贪念,毁的这些钱只能满足一时的贪念,毁的可是我一辈子,应该把钱还回去可是我一辈子,应该把钱还回去”。康平拨通了银行客。康平拨通了银行客户服务热线。随后,他赶到银行并把银行卡留下,同时户服务热线。随后,他赶到银行并把银行卡留下,同时也把电话号码留给了银行,等待失主的消息。也把电话号码留给了

5、银行,等待失主的消息。“留下自己的电话号,我是要索取报酬,我准备向失留下自己的电话号,我是要索取报酬,我准备向失主索要元钱,这是我捡到银行卡的奖赏,就算是道德主索要元钱,这是我捡到银行卡的奖赏,就算是道德成本吧成本吧”,康平肯定地说。,康平肯定地说。材料材料材料材料1 1 拾金不昧是应该的,不需要感谢,更不应该索要拾金不昧是应该的,不需要感谢,更不应该索要报酬,否则就会让人觉得必须有回报才值得做好事。报酬,否则就会让人觉得必须有回报才值得做好事。尤其是对于一名经过高等教育的大学生来说,更应该尤其是对于一名经过高等教育的大学生来说,更应该发扬这种风格。如果做好事就应该有道德成本的话,发扬这种风格

6、。如果做好事就应该有道德成本的话,久而久之容易造成一种误导,也就是让人觉得只要做久而久之容易造成一种误导,也就是让人觉得只要做好事就应该有奖赏。好事就应该有奖赏。 长春市民高颖长春市民高颖 虽然好事大家本来都应该做,但如果能够奖励做好虽然好事大家本来都应该做,但如果能够奖励做好事的行为,可以起到鼓励作用。就像设立见义勇为奖一事的行为,可以起到鼓励作用。就像设立见义勇为奖一样,给予做好事的人相应的补偿,从社会发展的角度讲,样,给予做好事的人相应的补偿,从社会发展的角度讲,就会有更多的人主动向他人表达善意,有利于形成互助就会有更多的人主动向他人表达善意,有利于形成互助互爱的风气和整个社会的和谐进步

7、。(市民刘虹伯互爱的风气和整个社会的和谐进步。(市民刘虹伯) )你认为该不该索取你认为该不该索取“道德成本道德成本”? 根据民法通则,拾得遗失物、漂流根据民法通则,拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主,物或者失散的饲养动物,应当归还失主,因此而支出的费用由失主偿还。若没有因此而支出的费用由失主偿还。若没有为此支出费用就不能向失主索要报酬,为此支出费用就不能向失主索要报酬,失主自愿给付的可以。康平在此过程中,失主自愿给付的可以。康平在此过程中,主观上不想占有,行为属主动退回,不主观上不想占有,行为属主动退回,不是在相关部门的强制下退回,因此是在相关部门的强制下退回,因此不存不存在违

8、法行为在违法行为。 长春某律师事务所律师长春某律师事务所律师老师三令五申在考试时不允许作弊老师三令五申在考试时不允许作弊, ,但我最好的但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案朋友却要我在考试时给他传答案, ,我该怎么办我该怎么办? ? 看见有人落水,提出先给钱再救人,不给钱不看见有人落水,提出先给钱再救人,不给钱不救人。救人。到商店买东西花了三元钱到商店买东西花了三元钱, ,一位老伯错把一位老伯错把1010元看元看成了成了100100元元, ,多找了钱该不该还回去多找了钱该不该还回去? ?见义勇为受伤后,被救者因害怕付医药费,反见义勇为受伤后,被救者因害怕付医药费,反而偷偷溜走。而偷偷溜走。好

9、心人将被车撞伤的伤者送入医院,最后被诬好心人将被车撞伤的伤者送入医院,最后被诬陷为肇事者。陷为肇事者。 你困惑过吗?你困惑过吗?在急剧变化的社会生活中,人们在告别在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常遭遇思想道德上传统生活方式的同时,也常遭遇思想道德上的的“两难选择两难选择”。一、直面生活中的思想道德冲突一、直面生活中的思想道德冲突1 1、出现思想道德冲突的原因、出现思想道德冲突的原因 生活变化很快:不断加快的城镇化进程,使大生活变化很快:不断加快的城镇化进程,使大批农民成为城镇居民;新型产业的崛起与传统产业批农民成为城镇居民;新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不

10、得不面对新的择业问题;的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题;网络的普及,使越来越多的人进入社会交行的新天网络的普及,使越来越多的人进入社会交行的新天地;等等。地;等等。(1)客观原因客观原因:社会主义市场经济社会主义市场经济发展,人们的发展,人们的生活方式生活方式发生了巨发生了巨大变化,反映到人的思想观念中,形成了大变化,反映到人的思想观念中,形成了多元化多元化的的道德选择标准道德选择标准.(2)主观原因主观原因:个人个人思想道德修养层次思想道德修养层次不同不同, 个人明辨是非的能力个人明辨是非的能力一、直面生活中的思想道德冲突一、直面生活中的思想道德冲突2 2、解决道德冲突的重要途径、

11、解决道德冲突的重要途径 从从国家国家来讲,就要坚持先进文化的前进方向,大来讲,就要坚持先进文化的前进方向,大力加强思想道德建设,弘扬正气,建设社会主义精神力加强思想道德建设,弘扬正气,建设社会主义精神文明。文明。 从我们从我们自身自身来看,一个重要的途径就是要加强自来看,一个重要的途径就是要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。思想道德目标。 二、在科学文化的陶冶中升华二、在科学文化的陶冶中升华1 1知识文化修养的含义和思想道德的含义知识文化修养的含义和思想道德的含义 (1)知识文化修养知识文化修养 含义:含义:人们在科

12、学知识、文史知识、艺术欣赏等方面人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是知识文化修养。自我教育、自我提高的过程,就是知识文化修养。内容:内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是知识文化修养的科学文化知识武装自己的头脑,是知识文化修养的重要内容。的重要内容。二、在知识文化的陶冶中升华二、在知识文化的陶冶中升华1 1知识文化修养的含义和思想道德的含义知识文化修养的含义和思想道德的含义 (2)思想道德修养的含义:思想道德修养的含义: 人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道人们通过自省、自律等方式

13、,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。知识文化修养与思想道德修养的区别:知识文化修养与思想道德修养的区别:知识文化修养知识文化修养思想道德修养思想道德修养内容内容方式方式学习自然科学、社学习自然科学、社会科学知识,用人会科学知识,用人类创造的科学文化类创造的科学文化知识武装自己的头知识武装自己的头脑脑不断提高思想道德认不断提高思想道德认识、思想道德判断

14、水识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情平,陶冶思想道德情感,养成良好的行为感,养成良好的行为习惯,形成正确的世习惯,形成正确的世界观、人生观、价值界观、人生观、价值观,树立崇高理想观,树立崇高理想自我教育自我提高自我教育自我提高自省、自律自省、自律未成年在押人员多为文盲未成年在押人员多为文盲 某看守所的管教员说,分析未成年在押人员某看守所的管教员说,分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足业的不足17%17%,大多数是小学毕业,还有近,大多数是小学毕业,还有近20%20%连连小学都没毕业。而且他们中近小学都没毕业。而且他们中

15、近40%40%是辍学或被学校是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏信,甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖,被家庭遗弃的流浪儿占家庭温暖,被家庭遗弃的流浪儿占41%41%。 除此之外,大部分未成年在押人员的一个共除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。探究:探究:材料说明了什么问题?对我们有什么启示?材料说明了什么问题?对我们有什么启示?(1 1)缺乏知识文化修养,就容易是非不分,)缺乏知识文化修养,就容易是非不分,善

16、恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。探究:材料说明了什么问题?对我们有什么启示?探究:材料说明了什么问题?对我们有什么启示?(2)加强科学文化修养,反对迷信,崇尚科加强科学文化修养,反对迷信,崇尚科学,有助于树立正确的思想道德观念,作出学,有助于树立正确的思想道德观念,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯,明理性的行为选择,养成良好的行为习惯,明辨是非辨是非。 良好的科学文化修养,能够良好的科学文化修养,能够促进促进思想道德修养。思想道德修养。是不是有了良好的是不是有了良好的知识文化修养,就知识文化修养,就一定有良好的思想一定有良好的思想道德修养?道德修养?20

17、11年年4月月22日西安市中级人民法院一审宣判,日西安市中级人民法院一审宣判,药家鑫犯药家鑫犯故意杀人罪故意杀人罪,被判处,被判处死刑死刑,剥夺,剥夺政治权政治权利利终身,并处赔偿被害人家属经济损失终身,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。元。2011年年6月月7日上午,药家鑫日上午,药家鑫被执行死刑。被执行死刑。 镜头一:镜头一:药家鑫,药家鑫,西安音乐学院西安音乐学院大大三的学生三的学生20102010年年1010月月2020日晚去会见日晚去会见女友途中,驾驶私家车将一名女友途中,驾驶私家车将一名2626岁岁的女子(张妙)撞倒。下车后发现的女子(张妙)撞倒。下车后发现张妙在看自己的

18、车牌号,张妙在看自己的车牌号,药家鑫拿药家鑫拿出刀子,对张妙连捅出刀子,对张妙连捅8 8刀,致其死亡。刀,致其死亡。药家鑫自述杀人理由药家鑫自述杀人理由“怕撞到农村的人,特别难缠怕撞到农村的人,特别难缠”镜头二镜头二:清华大学电机系四年级的学生:清华大学电机系四年级的学生刘海洋,为了验证刘海洋,为了验证“笨狗熊笨狗熊”的说法是的说法是否成立,先后两次把掺有火碱,硫酸的否成立,先后两次把掺有火碱,硫酸的饮料,泼在了北京动物园饲养的狗熊的饮料,泼在了北京动物园饲养的狗熊的身上和嘴里,造成只黑熊,一只马来身上和嘴里,造成只黑熊,一只马来熊和一只棕熊受到程度不同的严重伤害。熊和一只棕熊受到程度不同的严

19、重伤害。镜头三:大毒枭刘招华,初中毕业,自学了研镜头三:大毒枭刘招华,初中毕业,自学了研究生课程化学专业,曾担任福安市人民法院法究生课程化学专业,曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒冰毒”,在宁,在宁夏窝点时平均每天生产一吨多夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒冰毒”,给社,给社会造成极大危害。最后终归难逃法网。会造成极大危害。最后终归难逃法网。镜头四:镜头四:有人掌握了电脑技术,却去充当有人掌握了电脑技术,却去充当电脑电脑“黑客黑客”。镜头五镜头五:有人掌握了精湛的医疗技术,却:有人掌握了精湛的医疗技术,却要收取要收取“红包红包”后才肯救治病人。后才肯

20、救治病人。五个镜头触目惊心,给我们什么启示?五个镜头触目惊心,给我们什么启示?说明说明: :不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会!识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会! 只有加强思想道德修养,才能运用掌握的科学只有加强思想道德修养,才能运用掌握的科学文化知识文化知识为社会造福为社会造福。 提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,理想信念,有助于有助于更自觉更多的掌握科学文化知识,更自觉更多的掌握科学文化知识,提高科学文化修养水平。提高科学文化修养水平。加强思想道德修

21、养加强思想道德修养能够促进科学文化修养能够促进科学文化修养 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。远也填补不了道德的缺陷。 但丁但丁“无才无德是无才无德是废品废品, ,有德无才是有德无才是次品次品,有才无德是有才无德是危险品危险品 ,有才有德是有才有德是精品精品 。” 请思考:请思考: 根据材料你认为根据材料你认为科学文化修养科学文化修养的的根本意义根本意义是什么是什么? ? 科学文化修养的根本意义科学文化修养的根本意义: :使自己的思想使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱

22、离低级趣味的人,有益于提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。人民的人。观看视频:感动中国人物之观看视频:感动中国人物之闵恩泽闵恩泽二、在科学文化的陶冶中升华二、在科学文化的陶冶中升华2 2科学文化修养与思想道德修养的联系科学文化修养与思想道德修养的联系 良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。3 3、科学文化修养的根本意义、科学文化修养的根本意义 P110P110第二段第二段 相互影响,相互促进相互影响,相互促进 有人认为:有人认为:“学生阶段主要是提高知识文学

23、生阶段主要是提高知识文化修养,搞好思想道德建设、提高思想道德修化修养,搞好思想道德建设、提高思想道德修养那是以后的事。养那是以后的事。”你如何看待这种观点?你如何看待这种观点?练练 习习:思想道德建设是文化建设的灵魂,规定着文化思想道德建设是文化建设的灵魂,规定着文化建设的性质和方向,是中国特色社会主义文化建设建设的性质和方向,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。的重要内容和中心环节。思想道德修养和科学文化修养是相互促进、相思想道德修养和科学文化修养是相互促进、相互影响的。一方面,良好的科学文化修养能促进思互影响的。一方面,良好的科学文化修养能促进思想道德修养,另一方面,加强思想道

24、德修养也能促想道德修养,另一方面,加强思想道德修养也能促进科学文化修养。而且知识文化修养的根本目的就进科学文化修养。而且知识文化修养的根本目的就是使人的思想道德境界不断升华。是使人的思想道德境界不断升华。(3)我们应在提高科学文化修养的同时,加强思)我们应在提高科学文化修养的同时,加强思想道德修养,使学生真正成为社会需要的人才。想道德修养,使学生真正成为社会需要的人才。(4)题中的观点忽视了思想道德修养的重要性,)题中的观点忽视了思想道德修养的重要性,割裂了思想道德修养和科学文化修养的关系,是不割裂了思想道德修养和科学文化修养的关系,是不科学的科学的三、追求更高的思想道德目标三、追求更高的思想

25、道德目标1、加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是、加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。2、在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思、在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。是一个不断改造主观世界的长期过程。 3、在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德、在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做

26、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起。起、从点滴小事做起。三、追求更高的思想道德目标三、追求更高的思想道德目标(1)加强自身的科学文化修养和道德修养)加强自身的科学文化修养和道德修养是一个无是一个无止境的过程止境的过程。我们要学习我们要学习马克思主义的科学理论马克思主义的科学理论,坚定中国特色社,坚定中国特色社会主义的会主义的共同理想共同理想,树立共产主义,树立共产主义远大理想远大理想。我们要我们要不断提高不断提高科学文化修养和思想道德修养。科学文化修养和思想道德修养。(2)追求更高的思想道德目标,)追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观是一个不断改造主观世界的长期过

27、程世界的长期过程. .(3)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起。做起、从点滴小事做起。 (知识拓展)什么是改造主观世界?(知识拓展)什么是改造主观世界? 自然界自然界 客观世界客观世界 世界世界 人类社会人类社会 人的思维人的思维 主观世界主观世界 改造主观世界改造主观世界就是改造自己的就是改造自己的思想思想、改、改造自己的造自己的认识能力认识能力、改造、改造主观世界与客观主观世界与客观世界的关系世界的关系。加强科学加强科学文化修养文化修养加强思想加强思想道德修养道德修养关系关系如何加强如何加强知识总结知识总结是什么是什么?为什么

28、为什么?怎么做怎么做?思思想想道道德德建建设设国家国家个人个人建立社会主义思想道德体系建立社会主义思想道德体系怎样加强社会主义思想道德建设?怎样加强社会主义思想道德建设? (1)从国家和社会的角度看:)从国家和社会的角度看:要继承和发展中华民族的传统美德,使它们在新的时代条件下要继承和发展中华民族的传统美德,使它们在新的时代条件下发扬光大发扬光大要抓住思想道德建设的主要内容(具体要求);要抓住思想道德建设的主要内容(具体要求);要树立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协要树立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义荣辱观。调、与中华民族

29、传统美德相承接的社会主义荣辱观。(2)从公民个人角度看:)从公民个人角度看:要不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更要不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。高的思想道德目标。在遵守公民基本道德规范的基础上不断改造主观世界,努力学在遵守公民基本道德规范的基础上不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义的共同理习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,逐步树立共产主义远大理想;想,逐步树立共产主义远大理想;在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起。实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做起。

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