分数的再认识

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2、几蓝色圆占圆的总个数的几分之几?4.你能让蓝色的圆占圆的总个数的三分之一吗？你能让蓝色的圆占圆的总个数的三分之一吗？ (可以增、减可以增、减、换原来的圆）换原来的圆）选一选选一选、一个图形的、一个图形的 是是 ，可能是下面的哪个图形。，可能是下面的哪个图形。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）是是是是是是不是不是是是、有一条彩带的是，请问下面的哪条是这条彩带？、有一条彩带的是，请问下面的哪条是这条彩带？（不是不是）（不是不是）（是是）辩一辩辩一辩画一画画一画以小组为单位，一个同学随意报一个分数，小以小组为单位，一个同学随意报一个分数，小组全体同学用涂阴影的方法画出这个分数来。组全体同学用涂阴影的方法画出这个分数来。看谁的想法与众不同。看谁的想法与众不同。为帮助四川地震受灾地区的灾民，小华捐献了为帮助四川地震受灾地区的灾民，小华捐献了零花钱的，小芳捐献了零花钱的，小芳捐零花钱的，小芳捐献了零花钱的，小芳捐的钱一定比小华多吗？请举例说明理由。的钱一定比小华多吗？请举例说明理由。