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1、2.2 2.2 构成物质的微粒构成物质的微粒()()分子分子请同学们思考下列问题：1.湿衣服为什么经太阳晒过后会变干？2.糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这是为什么？3.为什么走到花园附近往往会闻到花的香气？4.敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热会减少更快，为什么？情景导入情景导入情景导入情景导入实验原理：现象： 教室里充满香气。解释： 1.许多物质由叫做分子的微粒构成。2.香水中的这些分子通过运动扩散到空气中后，我们就能闻到酒精和香精的气味。观察活动分子的扩散运动(属于物理变化)。【实验2-3】浓盐酸与浓氨水的生烟实验现象：【实验2-4】有大量白烟生成。原因：存在于浓盐酸
2、中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子运动到空气中相遇，并发生化学反应，生成氯化铵小颗粒，扩散到空气中，形成白烟。提问：为什么蘸浓盐酸和浓氨水的棉花并没有接触，却会在空气中生成白烟呢？问题实验2-3实验2-4变化中有没有新物质生成？是物理变化还是化学变化？在变化中分子本身有无改变？无物理变化不改变有化学变化改变讨论 结合前面的实验填写下表。1.分子是保持其物质化学性质的一种微粒。2.分子是构成物质的一种微粒。不同的分子一定会构成各不相同的物质。小 结分子是真实存在的。用扫描隧道显微镜获得的苯分子图几种常见的分子的模型：几种常见的分子的模型：分子的特性分子的体积和质量很小。分子的体积和质量很小。一个
3、水分子质量 约为310-26 千克。一滴水中含有1.671021个水分子【实验2-5】向氨水中滴加酚酞溶液。现象：试管中溶液由无色变红色。-氨水酚酞【实验2-6】氨水分子微粒的运动分子总是在不断地运动。现象： 滴有酚酞的蒸馏水的烧杯上层产生一层红色液层，红色慢慢向下扩散。【实验2-7】气体和液体的压缩性比较现象：吸水注射器的栓塞不易推压，吸空气注射器的栓塞容易推压。解释：分子间有间隔。气体的分子之间距离大，容易压缩。液体的分子之间距离小，不易压缩。【补充实验】先往玻璃管中加入滴有红墨水的水，使其充满玻璃管容积的1/2，再滴入无水酒精，使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数次。总体积变少。
4、解释： 酒精微粒和水微粒之间都有空隙，混合后彼此填补空隙。现象：结论：构成物质的微粒之间都有一定的空隙。1.不论固体、液体还是气体，构成物质的微粒之间都有一定的空隙，不同物质微粒间的空隙大小不同。2.一般说来，固体、液体微粒之间的空隙较小，气体物质微粒之间的空隙较大。所以，气体往往比较容易压缩，固体和液体不易压缩。3.相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同，是因为它们分子间的间隔不同。结 论1.分子的特点（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子在不断地运动；（3）分子之间有间隔。2.用分子解释物理变化和化学变化（1）由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化。（2）由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。（3）分子概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。课堂小结混合物纯净物宏观 微观 性质 举例不同种物质组成一种物质组成不同种分子构成同种分子构成没有固定的组成，各组分保持各自的化学性质。没有固定的熔点和沸点。具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点；具有固定的化学性质。空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有N2、O2、CO2、H2O等不同种分子。水是纯净物，由水(H2O)分子构成；氧气是纯净物，由氧(O2)分子构成。1.从教材习题中选取。2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业
