蟋蟀的住宅导学案_小学教育-小学课件

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1、学习必备 欢迎下载 蟋蟀的住宅 第一课时 学习目标: 1、我能正确认识“宅、蔽、弃”等7 个生字,会写“宅、蔽、弃、毫、遇、择“等13个生字。能正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、选择、搜索、平坦、柔弱、倾斜、宽敞”等词语。 、我能正确、流利地朗读课文。 、初步了解课文内容。 一、学案导航 1、初读课文,我知道了这篇课文的作者是法国作家_。 2、我能借助拼音把生字读准,把课文读正确,读通顺。 3、通过朗读课文,学习生字时,我要把“蔽、搜”的笔顺写正确。 “蔽”的下半部分的笔顺是:_ “搜”的右半部分的笔顺是:_ 4、我能通过查字典并结合上下文,理解下列词语的意思,试着用它们练习说话。 毫不可惜 随

2、遇而安 慎重 柔弱 二、合作互助 掌握了生字词语,我能把课文读正确流利,边读边思考课文的主要内容。 (小提示:认真通读全文,通过合作讨论的形式来学习,然后进行交流:作者是从哪几个方面描写课文内容的。) 我知道作者围绕“蟋蟀的住宅”描写了两方面的内容,先介绍了蟋蟀住宅的_,接着介绍了小蟋蟀如何精心_住宅。 三、当堂测评 1、字词起跑线 (1)“蔽”共_笔,第八笔是_。“搜”共_笔,第七笔是_。 (2)我会拼写词语 zhi ju zh xu z b 学习必备 欢迎下载 住( ) 挖( ) 地( ) 洞( ) 选( ) 隐( ) (3)辨析组词 敝 ( ) 豪 ( ) 址 ( ) 掘 ( ) 蔽 (

3、 ) 毫 ( ) 崛( ) 2、我会填 (1) 这篇课文是法国著名昆虫学家_ 写的一篇观察笔记。选自他的主要著作 。 (2)课文重点介绍了蟋蟀的_ 特点和修建 _ 的经过。 第二课时 学习目标: 1、我能认真朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。 2、品味重点词句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 3、学习作者认真观察事物,抓住事物的特点进行叙述的方法。 一、学案导航 1、听写巩固词语 住宅 隐蔽 弃去 毫不可惜 随遇而安 选择 住址 洞穴 挖掘 搜索 扒土 抛出 倾斜 2、我能简要复述课文主要内容。 二、合作互助 (小提示:品味重点词句,领略文章内涵是学习本课的主要方法。同时,还

4、要善于转换角度思考,从字里行间体会作者长期坚持观察的敬业精神,以及他对昆虫的特殊感情。) 1、学习第二至六自然段(蟋蟀住宅的特点) 用心读课文后, 对于蟋蟀住宅的特点, 我知道了作者主要是从住宅的_、 住宅的_和_这三方面来介绍的。 2、蟋蟀对住宅的选择 “蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”在这句话中,我知道“随遇而安”是指_ 。我能从“_”、“ _”、“ _”这三个短语中体会到蟋蟀是不肯随遇而安的。明白了为什么把蟋蟀的洞穴称为“住宅”。 3、了解蟋蟀住宅外部和内部的特点 读写住宅隐蔽毫不可惜选择搜索平坦柔弱倾斜宽敞等词语我能正确流利地朗读课文初步了解课文内容一学案导航初读课文我知道了这篇课文的

5、作者是法国作家我能借助拼音把生字读准把课文读正确读通顺通过朗读课文学习生字时我的意思试着用它们练习说话毫不可惜随遇而安慎重柔弱二合作助掌握了生字词语我能把课文读正确流利边读边思考课文的主要内容小提示认真通读全文通过合作讨论的形式来学习然后进行交流作者是从哪几个方面描写课文内容的我词起跑线蔽共笔第八笔是搜共笔第七笔是我会拼写词语学习必备欢迎下载住挖地洞选隐辨析组词敝豪址掘蔽毫崛我会填这篇课文是法国著名昆虫学家写的一篇观察笔记选自他的主要著作课文重点介绍了蟋蟀的特点和修建的经过第二学习必备 欢迎下载 (1)我能找住描写蟋蟀住宅特点的词句。 蟋蟀住宅的外部特点:_、_、_、_、_ 。 蟋蟀住宅的内部

6、特点:_,_,_、_。 4、我想和大家讨论:为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”? 学习第七至九自然段(蟋蟀修建住宅的经过) 1、读了最后三个自然段,我知道了课文从“_”、“ _”、“ _”这三个方面描写了蟋蟀修建住宅的经过。 2、我能从_、_、_、_、_等这几个动词生动形象地运用中体会到蟋蟀工作很辛苦。 3、我要夸夸小蟋蟀吃苦耐劳的精神。 三、拓展延伸 1、体会作者长期坚持观察的敬业精神,以及他对昆虫的特殊感情。 2、课文中有许多地方把蟋蟀当作人来写,我要找出相关的语句多读几遍,再把它们抄下来。 推荐阅读 1、读秋虫音乐会(有关蟋蟀的童话) 2、法布尔的昆虫记 四、达标检测 1、我能写

7、出下列各句的修辞手法。 (1) 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。 ( ) (2)蟋蟀的住宅难道不能算是伟大的工程吗? ( ) (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) 2、我会用加横线的词语写句子 (1)它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 (2)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 读写住宅隐蔽毫不可惜选择搜索平坦柔弱倾斜宽敞等词语我能正确流利地朗读课文初步了解课文内容一学案导航初读课文我知道了这篇课文的作者是法国作家我能借助拼音把生字读准把课文读正确读通顺通过朗读课文学习生字时我的意思试着用它们练习说话毫不可惜随遇而安慎重柔弱二合作助掌握了生字词语我能把课文读正确流利边读边思考课文的主要内容小提示认真通读全文通过合作讨论的形式来学习然后进行交流作者是从哪几个方面描写课文内容的我词起跑线蔽共笔第八笔是搜共笔第七笔是我会拼写词语学习必备欢迎下载住挖地洞选隐辨析组词敝豪址掘蔽毫崛我会填这篇课文是法国著名昆虫学家写的一篇观察笔记选自他的主要著作课文重点介绍了蟋蟀的特点和修建的经过第二

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