人教版九年级化学上册第单元课题水的净化课件

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1、课题2 本课题目标:本课题目标:1 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别;、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别;2 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。人教版九年级化学上册第单元课题水的净化一、纯水和天然水一、纯水和天然水1 1、纯水、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物属于纯净物2 2、天然水、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等等,由于自然界中的河水、湖水、井水、海水等等,由于 含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。 属于混合物属于混合物人教版九年级化学

2、上册第单元课题水的净化自然界的水含有哪些自然界的水含有哪些杂质? ?不溶性固体不溶性固体杂质可溶性可溶性杂质细菌、病毒等微生物菌、病毒等微生物自然界的水在哪里自然界的水在哪里净化得到自来水?化得到自来水?人教版九年级化学上册第单元课题水的净化自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶除去不溶性杂质性杂质除去不溶性杂质和部分可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,颜色、异味等溶性杂质,颜色、异味等杀死残存杀死残存的细菌的细菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质人教版九年级化学上册第单元课题水的净化二、水的净化方法二、水的净化方法、静置、沉淀、静置、沉淀人教版九年级化学上册第单元课题水

3、的净化2 2、过滤、过滤(1 1)过滤:分离)过滤:分离液体液体与与不溶于液体不溶于液体的固态物质的固态物质的一种操作。的一种操作。(2 2)过滤操作需要哪些仪器?)过滤操作需要哪些仪器?玻璃棒(玻璃棒(引流引流)烧杯烧杯漏斗漏斗铁架台铁架台滤纸滤纸人教版九年级化学上册第单元课题水的净化特别关注特别关注烧杯紧靠玻璃棒烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒靠在三层滤纸处玻璃棒靠在三层滤纸处滤纸边缘低于漏斗口滤纸边缘低于漏斗口液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁漏斗下端紧靠烧杯内壁漏斗下端紧靠烧杯内壁一贴一贴两低两低三靠三靠人教版九年级化学上册第单元课题水的净化操作操作注意事项注意事项一

4、贴一贴滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁两低两低滤纸低于漏斗边缘滤纸低于漏斗边缘滤液滤液液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘三靠三靠烧杯口紧靠玻璃棒烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠三层滤纸玻璃棒紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯壁漏斗下端紧靠烧杯壁过滤操作应注意过滤操作应注意人教版九年级化学上册第单元课题水的净化你知道吗?你知道吗?日常生活中的过滤人教版九年级化学上册第单元课题水的净化想一想:我们可以利用什么物品来代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体呢?如果我们用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,来除去臭味。现在市场上出售的静水器,有些是利用活性炭来吸附和过滤水

5、中的杂质。人教版九年级化学上册第单元课题水的净化利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质活性炭活性炭具有吸具有吸附作用。附作用。活性炭不仅活性炭不仅可以滤去液可以滤去液体中的不溶体中的不溶性物质,还性物质,还可以吸附掉可以吸附掉一些溶解的一些溶解的杂质,如杂质,如: :颜颜色色, ,异味。异味。3 3、吸附、吸附(吸附剂:活性炭)(吸附剂:活性炭)人教版九年级化学上册第单元课题水的净化想一想:是不是经过:沉淀、过滤和吸附等净化处理后的水就是纯水呢?人教版九年级化学上册第单元课题水的净化原因大追踪原因大追踪人教版九年级化学上册第单元课题水的净化三、硬水和软水三、硬水和软水

6、硬水硬水: :含有含有较多较多可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物软水软水: :不含或含较少量不含或含较少量可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。1 1、概念:概念:自来水、井水等都是硬水。自来水、井水等都是硬水。人教版九年级化学上册第单元课题水的净化2 2、硬水和软水的检:、硬水和软水的检: 肥皂水肥皂水法:法:种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少,有大量浮渣泡沫少,有大量浮渣有大量泡沫,无浮渣有大量泡沫,无浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂硬水硬水硬水硬水软

7、水软水 蒸发法:蒸发法:种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部无或很少固体蒸发皿底部无或很少固体可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢水垢人教版九年级化学上册第单元课题水的净化3 3、硬水软化的方法:、硬水软化的方法:生活中常用生活中常用煮沸煮沸的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以降的方法得到蒸馏水以降低水的硬度,低水的硬度,人教版九年级化学上册第单元课题水的净化4 4、蒸馏、蒸馏 给液体加热,使它变为蒸气,再使给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,

8、凝聚成液体,这种蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做方法叫做蒸馏蒸馏。人教版九年级化学上册第单元课题水的净化蒸馏的蒸馏的操作方法操作方法凝结凝结水蒸气水蒸气沸腾沸腾不纯净的水不纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管作用:可使硬水中的钙、镁留在容器作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。和微生物。想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片片? 答:冷却管的水应答:冷却管的水应下进上出,下进上出,有利于水蒸气的冷却有利于

9、水蒸气的冷却 答:答:防止加热时,出现液体防止加热时,出现液体暴沸暴沸。人教版九年级化学上册第单元课题水的净化制取蒸馏水的简易装置:制取蒸馏水的简易装置:装置中导装置中导管很长,管很长,它起什么它起什么作用?作用?冷凝作用冷凝作用人教版九年级化学上册第单元课题水的净化总结一、水的净化常用方法一、水的净化常用方法1、静置沉淀静置沉淀:简单除去水中大颗粒不溶性沉淀:简单除去水中大颗粒不溶性沉淀。3、吸附吸附:除去水中悬浮物及不溶性沉淀:除去水中悬浮物及不溶性沉淀2、过滤过滤:较好除去水中不溶杂质:较好除去水中不溶杂质。4、蒸馏蒸馏:较好除去水中可溶杂质。:较好除去水中可溶杂质。净净化化程程度度 低

10、低高高二、硬水与软水二、硬水与软水 1、定义:、定义:硬水硬水含钙、镁离子比较多的水。含钙、镁离子比较多的水。软水软水含钙、镁离子比较少的水。含钙、镁离子比较少的水。2、区别方法:、区别方法:肥皂水法、蒸发法肥皂水法、蒸发法3、硬水软化方法:、硬水软化方法: 煮沸、蒸馏煮沸、蒸馏等等人教版九年级化学上册第单元课题水的净化2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是(、能除去河水中的可溶性杂质的方法是( ) A、沉淀、沉淀 B、蒸馏、蒸馏 C、吸附、吸附 D、过滤、过滤3、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是 ( ) A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒

11、C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏4、下列净化的操作,净化程度最高的是(、下列净化的操作,净化程度最高的是( ) A、静置、静置 B、吸附、吸附 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏练习1、下列混合物可用过滤方法来分离的是(、下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A、水和二氧化锰、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉、铁粉和铜粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食盐水、泥沙和食盐水BCBDAD 人教版九年级化学上册第单元课题水的净化练习 5.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可

12、供选择,其中正确的操作顺序是择,其中正确的操作顺序是( ) 蒸发溶液蒸发溶液 过滤过滤 溶解溶解 水洗水洗 烘干烘干 A B C DC6.我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( )A河水河水过滤过滤加氯气加氯气加明矾加明矾沉淀沉淀净水净水 B河水河水加氯气加氯气过滤过滤加明矾加明矾沉淀沉淀净水净水C河水河水加明矾加明矾加氯气加氯气过滤过滤沉淀沉淀净水净水 D河水河水加明矾加明矾沉淀沉淀过滤过滤加氯气加氯气净水净水D人教版

13、九年级化学上册第单元课题水的净化 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食盐和泥沙食盐和泥沙 C. 食盐水食盐水 D. 铁粉和铜粉铁粉和铜粉2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏练一练 3、下列方法能区别硬水与软水的是、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色观察颜色 B. 加入明矾加入明矾 C. 溶解食盐溶解食盐 D. 加入肥皂水加入肥皂水BDD人教版九年级化学上册第单元课题水的净化4、指出左图中的错误、指出左图中的错误: 。 。未玻璃棒引流未玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁漏斗的下端未紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙:水中的泥沙: 。 水中的食盐:水中的食盐: 。 水中的酒精:水中的酒精: 。 水中的有色有味物质:水中的有色有味物质: 。过滤过滤蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附人教版九年级化学上册第单元课题水的净化人教版九年级化学上册第单元课题水的净化此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!人教版九年级化学上册第单元课题水的净化

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