执教大同中心小学吴清霞课件

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1、执教大同中心小学吴清霞课件Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望用圆规画圆的方法用圆规画圆的方法:(1)把圆规两脚分开把圆规两脚分开,定好两脚间距离;定好两脚间距离;(2)把有针尖的一只脚固定在一点上把有针尖的一只脚固定在一点上;(3)把装有铅笔的一只脚旋转一周,就把装有铅笔的一只脚旋转一周,就画出了一个圆。画出了一个圆。圆的大小:圆规两脚间的距离圆的大小:圆规两脚间的距离圆和我们以前学过的平面图形有什么区别?圆和我们以前学过的平面图形有什么区别? 圆是由圆是由曲线曲线围成

2、的平面图形。围成的平面图形。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径半径。r半径半径直径直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径直径。oAooBCDABCD找一找,下圆中哪条线段是半径?哪条线段是直径?找一找,下圆中哪条线段是半径?哪条线段是直径?E在同一个圆里,有在同一个圆里,有无数无数条条半径,半径,o有有无数无数条条直径。直径。 动手量一量、比一比,小组内讨论动手量一量、比一比,小组内讨论(1 1)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(2 2)同一个圆的直径和半径有什么关

3、系?)同一个圆的直径和半径有什么关系? 动手量一量、比一比,小组内讨论动手量一量、比一比,小组内讨论(1 1)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(2 2)同一个圆的直径和半径有什么关系?)同一个圆的直径和半径有什么关系?半径(半径(r)5cm6cm7cm8cm直径(直径(d) 10cm 12cm14cm16cmodrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同圆或等圆中:在同一个圆里,有在同一个圆里,有无数无数条半径,且长度都条半径,且长度都相等相等; ;在同一个圆里,有在同一个圆里,有无数无数条直径,且长度都条直径,且长

4、度都相等相等; ;在在同圆或等圆同圆或等圆中中, ,直径是半径的直径是半径的2 2倍倍, ,半径是直径的半径是直径的1/21/2. .半径半径(r)5厘米厘米7分米分米直径直径(d)30米米7厘米厘米10厘米厘米15米米14分米分米3.5厘米厘米1.通过圆心的线段通过圆心的线段,叫做直径叫做直径. ( )2.所有圆的半径都相等所有圆的半径都相等. ( )3.直径直径4厘米的圆厘米的圆,半径是半径是8厘米厘米. ( )4.等圆的半径都相等。等圆的半径都相等。 ( )选择题:选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()画圆时,圆规两脚间的距离是( )。)。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 (2)从圆心到)从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半径。 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB 用圆规画一个半径是用圆规画一个半径是2cm的圆,并用的圆,并用字母字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。标出它的圆心、半径和直径。车轮为什么设计成圆形的?车轴应装在什么位置?车轮为什么设计成圆形的?车轴应装在什么位置? 画出大小、不同颜色的画出大小、不同颜色的圆,组合出一副美丽的图画。圆,组合出一副美丽的图画。

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