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1、语文语文S版四年级上册版四年级上册 新新 型型 玻玻 璃璃 说说 课课 石嘴山市第十九小学石嘴山市第十九小学 马园苑马园苑 说说课课流流程程说教材说教材说目标说目标说教法说教法学法学法说教学说教学过程过程说板书说板书说作业说作业说课流程说课流程1说教材说教材 新型玻璃是小学语文新型玻璃是小学语文S版第六单元的第三篇精版第六单元的第三篇精读课文，读课文， 属于科普说明文。属于科普说明文。课课文文内内容容一、说教材一、说教材这篇课文主要介绍了夹丝网防盗玻璃这篇课文主要介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和
2、特点和作用作用。课文一共有课文一共有6个自然段个自然段，语言浅显，语言浅显，通俗易懂，主要是想让学生通过了解通俗易懂，主要是想让学生通过了解5种新型玻种新型玻璃的特点和璃的特点和作用作用，了解迅速发展的科学技术成就了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用，激发学生勤奋学习及其在现代化建设中的作用，激发学生勤奋学习的自的自觉觉性。性。说课流程说课流程2说目标说目标知识目标：知识目标： 1、知道本课的写作方法。、知道本课的写作方法。 2、知道本课五种类型玻璃的特点和作用。、知道本课五种类型玻璃的特点和作用。1、通过个人探求和小组合作学习，让学生了解各种、通过个人探求和小组合作学习，让学生
3、了解各种新型玻璃的特点和作用。新型玻璃的特点和作用。2、激发学生的思维，发挥他们的创造能力，锻炼学、激发学生的思维，发挥他们的创造能力，锻炼学生的语言表达能力。生的语言表达能力。能力目标：能力目标：通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。情感目标：情感目标：教学重点教学重点教学难点教学难点了解新型玻璃的特点和作用，并进行词了解新型玻璃的特点和作用，并进行词句训练。句训练。能正确区分五种玻璃的特点和作用。能正确区分五种
4、玻璃的特点和作用。 说课流程说课流程3说教法学法说教法学法三、说教法学法三、说教法学法 根据学生年龄特点认知水平及文本特点根据学生年龄特点认知水平及文本特点 ，教学时采用导读式的教学方法，充分发，教学时采用导读式的教学方法，充分发挥小组合作的优势，让学生自主探究的进挥小组合作的优势，让学生自主探究的进行学习。行学习。说课流程说课流程4说教学过程说教学过程复习回顾复习回顾导入新课导入新课 教教学学过过程程发挥想象发挥想象拓展延伸拓展延伸导读精讲导读精讲授以方法授以方法四、说教学过程四、说教学过程小组探究小组探究合作学习合作学习 让学生思考：课文向我们介绍了哪几让学生思考：课文向我们介绍了哪几种新
5、型玻璃？种新型玻璃？一、导入新课一、导入新课 复习回顾复习回顾二、导读精讲二、导读精讲 授以方法授以方法 （1）读第一自然段，读第一自然段，思考：夹丝网防盗玻璃有什么特点思考：夹丝网防盗玻璃有什么特点？它有什么作用？划出有关句子，说说你的理解。在学生讨论？它有什么作用？划出有关句子，说说你的理解。在学生讨论的基础上归纳：特点的基础上归纳：特点：自动报警。：自动报警。作用：防盗作用：防盗。 （2）在学生理解了在学生理解了“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”的特点和作用的基的特点和作用的基础上继续让学生思考：础上继续让学生思考：“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”还有什么用途？画出还有什么用途？画出有关句
6、子读一读。（有关句子读一读。（“博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”） （3）思考：这句话中用了几个）思考：这句话中用了几个“可以可以”说明了什么？（这句说明了什么？（这句话用了话用了3个个“可以可以”一个一个“也可以也可以”，说明，说明“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”用途用途很广泛。）很广泛。）三、小组探究三、小组探究 合作学习合作学习 要求：要求：仿照第一自然段的学习方法，仿照第一自然段的学习方法，请各个小组请各个小组合作学习其合作学习其他他玻璃的特点和作用
7、玻璃的特点和作用。读课文，画特点，想作用，填表格。读课文，画特点，想作用，填表格。 1、教师出示表格，学生按表格来说。教师点击表格出示关、教师出示表格，学生按表格来说。教师点击表格出示关键词。键词。相机理解词语：藕断丝连是什么意思？在这里指什相机理解词语：藕断丝连是什么意思？在这里指什么？这样的玻璃碎了，也不会怎样？么？这样的玻璃碎了，也不会怎样？变色玻璃是怎样随着变色玻璃是怎样随着阳光的强弱调节室内光线的？阳光的强弱调节室内光线的？ 2、教师板书作者在介绍各种玻璃时运用的说明方法。、教师板书作者在介绍各种玻璃时运用的说明方法。 3、小结：这些新型玻璃在现代化的建筑中，发挥着多么重、小结：这些
8、新型玻璃在现代化的建筑中，发挥着多么重要的作用呀！要的作用呀！四、发挥想象四、发挥想象 拓展延伸拓展延伸 小结：同学们，通过作者的介绍，我们了解到，小结：同学们，通过作者的介绍，我们了解到，在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用，在在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。在座的同学们有可能就是未来的科学家，你要设计出怎座的同学们有可能就是未来的科学家，你要设计出怎样的新型玻璃，为人们造福呢？样的新型玻璃，为人们造福呢？学习课文的写法把你学习课文的写法把你的设想写出来，的设想写出来，要向大家讲清楚
9、你设计的玻璃的特点要向大家讲清楚你设计的玻璃的特点和和作用作用。5说板书说板书说课流程说课流程本科主要本科主要采用总结式的板书，总结出几种新型玻璃的种采用总结式的板书，总结出几种新型玻璃的种类和本课的说明方法，有利于学生整体把握课文内容。类和本课的说明方法，有利于学生整体把握课文内容。 新型玻璃新型玻璃 种类种类 说明方法说明方法 夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 举例子举例子 夹丝玻璃夹丝玻璃 举例子举例子 变色玻璃变色玻璃 打比方打比方 吸热玻璃吸热玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 打比方打比方、列数字、作比较、列数字、作比较 五五 、说板书、说板书6说作业说作业说课流程说课流程为了体现新课程标准的精神
10、，体现素质教育的思想，通过本为了体现新课程标准的精神，体现素质教育的思想，通过本节课的学习，让学生充分发挥想象，明白了作者的写作方法节课的学习，让学生充分发挥想象，明白了作者的写作方法之后，自己设计一种新型玻璃，并试着写一写，既巩固了课之后，自己设计一种新型玻璃，并试着写一写，既巩固了课文内容，又提高学生的写作能力。文内容，又提高学生的写作能力。小练笔：小练笔：充分发挥想象，你还想发明什么样的新型玻璃，或者新型房充分发挥想象，你还想发明什么样的新型玻璃，或者新型房子、桥梁、道路、汽车等，依照课文中的写作方法来仿写一子、桥梁、道路、汽车等，依照课文中的写作方法来仿写一个段落。个段落。六六 、说作业、说作业谢谢大家！谢谢大家！
