新教材修改解读

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1、1教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平2013年高中政治教材修改解读年高中政治教材修改解读张伟平张伟平2教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平经济生活经济生活部分部分第一单元第一单元1 1、纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强、纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的制使用的 。2 2、删除教材中、删除教材中“买方市场买方市场”和和“卖方市场卖方市场”这两种说法。这两种说法。3 3、价格变动对生产的影响表现内容：、价格变动对生产的影响表现内容： 原来为原来为“调节生产规模、提高劳动生产率、促使企业生产适销对路调节生产规模、提高劳动生

2、产率、促使企业生产适销对路的高质量产品的高质量产品”，现在改为，现在改为“调节产量、调节生产要素分配调节产量、调节生产要素分配”。4 4、消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体、消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。删除其中的水平。删除其中的“物价总体水平物价总体水平”。5 5、删除、删除 “按照消费对象分，消费可以分为有形商品消费和劳务消费按照消费对象分，消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。6 6、删除、删除 “消费结构消费结构”这一小框内容。这一小框内容。3教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平第二单元第二单元1 1、社会主主的根本任务是

3、发展生产力。现改为、社会主主的根本任务是发展生产力。现改为“中国特色社会主义中国特色社会主义的根本任务是的根本任务是解放和发展社会生产力解放和发展社会生产力”。2 2、生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。现改为、生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。现改为“提高提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本根本目的目的”。3 3、“为了解决社会的主要矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社为了解决社会的主要矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求会主义的本质要求”，现改为，现改为“为了解决这个矛盾，必须

4、为了解决这个矛盾，必须坚持解放坚持解放和发展生产力和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条一条基本要求基本要求”。4 4、“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。有制经济平等竞争、相互促进的新格局。”中的后一句改为中的后一句改为“保证保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。受到法律保护。”4教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平

5、张伟平5 5、企业经营的直接目的是利润。后面增加一句、企业经营的直接目的是利润。后面增加一句“利润表现为企业的利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。经营收入与生产经营成本之间的差额。”6 6、“便捷的投资便捷的投资储蓄存款储蓄存款”删除删除“便捷的投资便捷的投资”这一提法；删这一提法；删除除“在我国，存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。在我国，存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。”7 7、删除、删除“贷款业务是我国商业银行的主体业务贷款业务是我国商业银行的主体业务”这一提法。这一提法。8 8、“高风险、高收益同在高风险、高收益同在股票股票”删除删除“高风险、高收益同在高风险、高

6、收益同在”这一说法。这一说法。“稳健的投资稳健的投资债券债券”删除删除“稳健的投资稳健的投资”这一提法。这一提法。“规避风险的途径规避风险的途径保险保险”删除删除“规避风险的途径规避风险的途径”这一提法。这一提法。9 9、删除：、删除：“作为投资工具，基金的优势主要在于专家经营、专业管作为投资工具，基金的优势主要在于专家经营、专业管理，比较适合于缺乏足够投资知识、时间和精力的投资者理，比较适合于缺乏足够投资知识、时间和精力的投资者。”5教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平 第三单元（修改量比较大）第三单元（修改量比较大）1 1、P59P59：删除其他多种分配方式主要包括：删除其他多种

7、分配方式主要包括“按个体劳动者劳动成果分按个体劳动者劳动成果分配配”这一提法。这一提法。2 2。删除。删除“个体劳动者生产个人占有生产资料，独立从事生产经营活个体劳动者生产个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入。他们既是劳动者，又是经营者，投资者，不仅要付出劳个人收入。他们既是劳动者，又是经营者，投资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入受国家动、谋划发展，还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入受国家保护。保护。”这一段。这一段。3 3、增加、

8、增加“在我国社会主义初级阶段，还要健全在我国社会主义初级阶段，还要健全劳动、资本、技术、劳动、资本、技术、管理管理等生产要素按贡献参与分配的制度。等生产要素按贡献参与分配的制度。” 4 4、P60P60：“合理的收入分配制度是社会公平的重要体现合理的收入分配制度是社会公平的重要体现”改为改为“收入收入分配公平是社会公平的基本内容分配公平是社会公平的基本内容”。6教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平5 5、P61P61：如何促进收入分配公平的措施内容修改为：如何促进收入分配公平的措施内容修改为：“增加居民收入，增加居民收入，提高提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的

9、居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措是实现社会公平的重要举措”。6 6、P62P62：再分配更加注重公平的措施内容修改为：再分配更加注重公平的措施内容修改为：“再分配更加注重公再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。平是实现社会公平的另一重要举措。要加大再分配调节力度，健全要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再

10、分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，保护合法收入，增加低收入者收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。调节过高收入，取缔非法收入。 ”7 7、“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系”修改为修改为“初次初次分配和再分配都要分配和再分配都要兼顾效率与公平兼顾效率与公平”。7教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平8 8、“税收是国家组织财政收入最普遍的形式税收是国家组织财政收入最普遍的形式”中的中的“组织组织”改为改为“筹集筹集”。9 9、增值税

11、的作用删除了、增值税的作用删除了“它有利于促进生产的专业化和体现公平竞它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长争，也有利于财政收入的稳定增长”这一句。这一句。8教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平第四单元（修改量比较大）第四单元（修改量比较大）1 1、P80P80：“要切实加强社会信用建设要切实加强社会信用建设”修改为修改为“要切实加强要切实加强商务诚信、社商务诚信、社会诚信会诚信建设建设”。2 2、P86P86：框题名称：框题名称“经济建设的新要求经济建设的新要求”修改为修改为“全面建成小康社会全面建成小康社会”。后面的要求内容全部换掉，改为：后面的要求内

12、容全部换掉，改为： 党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中，有以下几项新要求。面建成小康社会的目标提出了新要求。其中，有以下几项新要求。 经济持续健康发展经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比居民人均收入比20102010年翻一番。年翻一番。 人民生活水平全面提高人民生活水平全面提高。基

13、本公共服务均等化总体实现。就业更加。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象在幅减充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象在幅减少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。基本形成。 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。9教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平3 3、P87P87：框题名称：框题名称“又好又快又好又快 科学发展科学发展”修改为修改为“围绕主题围绕主题 抓住抓住主线主线”。4

14、 4、科学发展观的内容及要求有的大的变化：、科学发展观的内容及要求有的大的变化： 深入贯彻落实科学发展观，必须深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要把推动经济社会发展作为第一要义义。要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，。要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，深入实施深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。发展观要求的发展方式和体制机制。 深入贯彻落实科学发展观，必须深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为核心立场把以人为本作为核心立场

15、。要。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。 10教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平 深入贯彻落实科学发展观，必须深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本把全面协调可持续作为基本要求要求。要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文。要全面落实

16、中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局，促进现代化各方化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局，促进现代化各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 深入贯彻落实科学发展观，必须深入贯彻落实科学发展观，必须把统筹兼顾作为根本方法把统筹兼顾作为根本方法。要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业

17、中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性。调动各方面积极性。11教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平5 5、框题名称、框题名称“促进国民经济又好又快发展促进国民经济又好又快发展”修改为修改为“加快转变经济发加快转变经济发展方式展方式”。6 6、“加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式”框题下的框题下的内容全部换掉内容全部换掉，改为：，改为： 以科学发展为主题，以加快转变经济发展方

18、式为主线以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，推动经济持续健康发展。的经济发展方式，推动经济持续健康发展。 实施创新驱动发展战略实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。 推进经济结构战略性

19、调整推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来，使经济发展更多依向。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部

20、地区崛起，积极支持东部地区率先发展。等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。12教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平 推动城乡发展一体化推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决中之重，城乡发展一体化是解决“三农三农”问题的根本途径。问题的根本途径。要坚持要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工

21、农、城乡关系。农、城乡关系。 全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。坚持节。坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设

22、的各方面和全过程。各方面和全过程。13教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平7 7、P96P96、9797：全面提高开放型经济水平的措施内容修改为：全面提高开放型经济水平的措施内容修改为： 为了适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开为了适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。 要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成深度、提高

23、效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，易转型升级，发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。推动引资、引技、引智有机结合。14教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平政治生活政治生活部分部分1 1、P5P5：“国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具”，改为改为“国家是阶级统治的工具国家是阶级统治的工具”。2 2、P44P

24、44：删除：删除“提高政府依法行政的水平，要做到：。提高政府依法行政的水平，要做到：。”这一这一段及专家点评中段及专家点评中“关于权力与责任的关系的理解关于权力与责任的关系的理解”内容。内容。3 3、P46P46：“有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制”改为改为“有效制约和监督权力的关键，是有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监健全权力运行的制约和监督体系督体系”。4 4、P48P48：小标题：小标题“为政府的为政府的阳光工程阳光工程喝彩喝彩”改为改为“为为政务公开政务公开喝喝彩彩”；增加一段；增加一段“政务公开，有助

25、于规范政府及其工作人员的行政政务公开，有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益。”15教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平5 5、P49P49：“综合探究综合探究”中所有关于政府的中所有关于政府的权威权威一词，改为政府的一词，改为政府的威信威信。6 6、P53P53：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治

26、制度是我国的基本政治制度自治制度是我国的基本政治制度”改为改为“中国共产党领导的多党合中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度基层群众自治制度是我是我国的基本政治制度国的基本政治制度”。7 7、P64P64：增加一句：增加一句“中国共产党明确提出要中国共产党明确提出要加强党的执政能力建设、加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设先进性建设和纯洁性建设”。8 8、P65P65：删除：删除“科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现靠依法执政来保证实现

27、”。9 9、P67P67：最上一段改为：最上一段改为：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。”1010、科学发展观的第一要义改为、科学发展观的第一要义改为“推动经济社会发展推动经济社会发展”，核心改为，核心改为“核心立场核心立场”。16教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平1111、P75P75：删除：删除“民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民互相联系、不可分割的。

28、民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。”这一段。这一段。1212、P83P83：“综合探究综合探究”的标题的标题“社会主义民主政治的特点和优势社会主义民主政治的特点和优势”改为改为“当代中国发展进步的政治制度保障当代中国发展进步的政治制度保障”；增加一段；增加一段“中国特色中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社社会主义是由道路、理论体系、制度三位

29、一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大中国特色社会制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践实践。”17教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平1313、P94P94：“决定国际关系的因素决定国际关系的因素”小框内容增加：小框内容增加：“国家利益不是国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现”和和“国际关国际关系的实质是一种利益关系系的实质是一种利益关系”这两句。

30、这两句。1414、P100P100：删除：删除“中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，为此，各国应当做到：政治上。经济上。共同繁荣的和谐世界，为此，各国应当做到：政治上。经济上。文化上。安全上。环保上。文化上。安全上。环保上。”这一段。这一段。1515、P104P104：课时标题：课时标题“我国外交政策的宗旨：维护世界和平我国外交政策的宗旨：维护世界和平 促进共促进共同发展同发展”改为改为“我国外交政策的基本目标和宗旨我国外交政策的基本目标和宗旨”。1616、P106P106：将：将“维护我国的独立和主权，促进世界的和平

31、与发展，是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标我国外交政策的基本目标”改为改为“维护我国的主权、安全和发展利维护我国的主权、安全和发展利益益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标”。18教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平文化生活文化生活部分部分1 1、P22P22：“综合探究综合探究”标题标题“聚集文化竞争力聚集文化竞争力”改为改为“聚集文化聚集文化实力实力与竞争力与竞争力”。2 2、P81P81：材料二改为：材料二改为“习近平总书记指出：实现中国梦必须弘扬中国习近平总书记指出：实现中国梦必须

32、弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”3 3、P95P95：第九课标题：第九课标题“推动社会主义文化大发展大繁荣推动社会主义文化大发展大繁荣”改为改为“建设建设社会主义文化强国社会主义文化强国”；课时标题；课时标题“坚持先进文化前进方向坚持先进文化前进方向”改为改为“走中国特色社会主义文化发展道路走中国特色社会主义文化发展道路”。删除。删除“建设社会主义核心价建设社会主义核心价值体系值体系”这一框题及内容，改为

33、这一框题及内容，改为“建设社会主义文化强国的必由之建设社会主义文化强国的必由之路路”，19教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平4 4、P95P95：新增内容：新增内容“建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标义文化的宏伟目标。”；“走中国特色社会主义文化发展道路，是走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文发展道路和党的性质决定的，是由继承和创新中华民族优秀

34、历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。”；“中国中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系标的关系。 ”20教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平5 5、新增一框题：、新增一框题：“我们的文化自觉和文化自信我们的文化自觉和文化自信”；新增内容主要有：；新增内容主要有：“走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏

35、伟走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。为此，需要树立高度的文目标前进，关键是增强全民族文化创造力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信化自觉和文化自信。”“文化自觉文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信文化自信，来自于对时代发展潮，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自

36、身文化生命力的坚定信念。这种文化自觉和自信，的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。”“以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作脑、指导实践、

37、推动工作。”21教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平6 6、P100P100：“培育培育四有四有公民公民”是建设社会主义精神文明的根本任是建设社会主义精神文明的根本任务，删除务，删除“是我们发展先进文化的根本目标是我们发展先进文化的根本目标”这一说法。这一说法。7 7、P101P101：删除：删除“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用建设中具有基础性、先导性、全局性作用”这一说法，新增这一说法，新增“教育教育是民族振兴和社会进步的基石是民族振兴和社会进步的基石”“”“把立德树人作为教育的根本任务把

38、立德树人作为教育的根本任务”这一说法。这一说法。8 8、P102P102：新增一句：新增一句“建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力革，解放和发展文化生产力。”9 9、P104P104：第十课的标题：第十课的标题“文化发展的中心环节文化发展的中心环节”改为改为“文化文化建设建设的的中心环节中心环节”；新增一段；新增一段“社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这

39、个中心环节须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节 。”22教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平1010、P106P106：将第八课：将第八课“大力建设社会主义核心价值体系大力建设社会主义核心价值体系”这一框题内容这一框题内容移到本课时，删除移到本课时，删除“树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观”这一框题的内容。这一框题的内容。1111、 “大力建设社会主义核心价值体系大力建设社会主义核心价值体系”这一框题新增内容：这一框题新增内容： “社会主义核心价值体系是社会主义核心价值体系是兴国之魂兴国之魂，决定着中国特色社会主义，决定着中国特色社会主义发展方向。发展方向。” “以社会主义核心价值体

40、系为以社会主义核心价值体系为内核内核，用社会主义核心价值体系凝，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识根本标识。 ” “建设社会主义核心价值体系，必须建设社会主义核心价值体系，必须坚持坚持马克思主义指导思想，马克思主义指导思想，树立树立中国特色社会主义共同理想，中国特色社会主义共同理想，弘扬弘扬以爱国主义为核心的民族精以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，神和以改革创新为核心的时代精神，倡导倡导社会主义荣辱观。要社会主义荣辱观。要倡导倡导富强、民主、文明、和谐，富强、民主、文明、和谐

41、，倡导倡导自由、平等、公正、法治，自由、平等、公正、法治，倡导倡导爱爱国、敬业、诚信、友善，积极国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观。” 23教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平1212、P113P113：“综合探究综合探究”标题标题“感悟当代中国的先进文化感悟当代中国的先进文化”改为改为“感感悟悟中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化”。24教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平生活与哲学生活与哲学部分部分1 1、P23P23：内容修改：内容修改“科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成科学发展观是中国特色社会主义理论体系

42、最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、理论、三个代表三个代表重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”2 2、P31P31：小标题：小标题“运动是物质的固有属性运动是物质的固有属性”改为改为“运动是物质固有的运动是物质固有的根本属性根本属性”。3 3、P36P36：删除：删除“意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象”这一说法。这一说法。25

43、教学备考研究中心教学备考研究中心 张伟平张伟平4 4、P38P38：“意识活动具有目的性和计划性意识活动具有目的性和计划性”改为改为“意识活动具有目的意识活动具有目的性性”。“意识活动具有主动创造性和自觉选择性意识活动具有主动创造性和自觉选择性”改为改为“意识活动意识活动具有自觉选择性和主动创造性具有自觉选择性和主动创造性”。5 5、P40P40：“意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用的反作用”改为改为“意识活动依赖于人体的意识活动依赖于人体的生理活动生理活动，又对，又对生理活动生理活动有着能动的反作用有着能动的反作用”。增加一句。增加一句“总之，总之，意识具有能动性，它是对意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。”6 6、P76P76：删除：删除“辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。唯上，不唯书，只唯实。”这一段。这一段。7 7、P105P105：“社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础”改为改为“社会提供的客观条件是人们实现人生价值的社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提前提”。