中心幼儿园自查报告

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1、自自查查报报告告朱集镇粮食中心幼儿园自查报告自查报告朱集镇粮食中心幼儿园根据国务院关于当前发展学前教育的若干意见的精神,市区有关文件要求,我园积极行动,对照相关文件精神,以区实施方案为主题,以课堂教育活动为突破口,突出幼儿良好品质培养,以“一切为了孩子,精心服务于家长”为宗旨,坚持以素质教育为核心,注重启迪智慧,培养兴趣,全面发展,完满地完成区关于民办幼儿园清理整顿工作,现对幼儿园各项工作认真开展了自查工作,自查分为 92分,现把自查情况汇报如下:朱集镇粮食中心幼儿园由潘世英创办,自 1998 成立以来,在政府及教育主管部门的关心支持引导下,我园遵照幼儿园管理条例以及幼儿园工作规程开展工作,服

2、从上级管理、积极参加各级培训及教研活动, 密切与家长联系, 努力做好保教工作, 逐步完美设施,转变办园思想, 结合先进的教育理念, 培养健康会自理、 礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的德、智、体、美、劳等全面发展的幼儿。同时我园不断加大“内强素质,外塑形象”的管理制度,收到了良好的办学效益和社会效益,2007 年被评为示范幼儿园,2007 年潘世英园长被评为湖北省民办幼儿园优秀教师。一、一、 园舍设施园舍设施我园地处唐白河夹河套内,位于襄州区朱集镇商贸路上, 在街道正北面,背靠朱集镇粮管所,毗邻于朱集镇中心学校、朱集镇一中和朱集镇中心小学,学校全称:襄州区朱集镇粮食中心幼儿园,校园占地总面积

3、 1090 平方米,建筑面积 980 平方米,教室 8 间,生活用房4 间,办公室 1 间。有 50 平方米的专用厨房,每层楼都有独立的成人卫生间。配备多功能活动室和图书室。 校园绿化面积占全园总面积的 30%以上,有四季特征的花草树木。二、二、 人员配备人员配备我园所有工作人员都拥护党的基本路线, 热爱学前教育事业,爱护幼儿, 努力学习专业知识和技能, 提高文化和专业水平, 品德良好、为人师表,忠于职责,五官端正,口齿清楚,身体健康。幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。本园配备园长 1 名,副园长 1 名、教导主任 1 名、教师 8 名、后勤 2 名、保安 2

4、名、保育员 1 名,均持证上岗。幼儿 园配有校车 3 辆、食堂1 个、食物保管室 1 个、校车证件齐全、驾驶员均证件齐全、食堂有卫生保健合格证。幼儿园根据国家教委幼儿园管理条例 、 幼儿园工作规程从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则, 使幼儿园保教工作有计划、有目标、有成效地开展。建立各种必要的保教工作制度,科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作, 用现代化的教育思想的手段提高保教质量。根据幼儿园卫生保健制度建立幼儿卫生治理制度,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。加强保卫工作,配有灭火器、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿安全无事故。建立财务、档案、教师聘任、

5、收(退)费等治理制度,促进幼儿园治理规范化。幼儿园现有 3 个年级,每个班级的人数控制的规定的范围内。三、教玩具配备三、教玩具配备我园现有办学设备、设施:大型滑梯1 套、大型转盘1 套,翘翘板、 秋千、 摇马等中小型玩具。 课桌、 椅 180 余套、 儿童床 100 余张, ,玩具柜 3 个。教室安装有空调3 套、配有电视机6 台、DVD6 套、脚踏风琴、电子琴,办公室还安装的有扩音放音器2 个、电脑3 台、打印机 1 台、监控器2 个、冰箱1 个、消毒柜1 个、水杯架5 个、毛巾架 5 个、如洗式厕所 3 个。校车 3 辆。照像机、摄像机各 1 部,有线、网线全部到园园内幼儿活动、 生活用品

6、班班齐全,这些设施设备的添置,大大改善了办园条件。四、教育教学工作四、教育教学工作1、多年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和幼儿园教育指导纲要 ,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度, 合理安排游戏活动, 户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。4、密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。认真做好家

7、长访谈、家访、电访、家园联系册开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐。及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可以通过与家长的联系及时改正一些 存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。五、教师队伍五、教师队伍1、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力。2、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从两方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识

8、相结合。 我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习, 向市内的同行们学习取经, 端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足, 从而促进教师队伍的综合素质, 岗位能力和教育实际水平。六、卫生保健六、卫生保健根据卫生部 幼儿园卫生保健制度 的内容, 我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证 2 小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。师幼每年体检一次,受检率 100%,预防接种率 100%,建立了幼儿健康档案。 规范饮食管理, 平衡膳食保证食品新鲜、 安全。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。在今后的工作中,我们将一如既往的勇于探索,大胆创新,虚心学习,积极改进,不断提高保教质量,为争创合格幼儿园继续努力!

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