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1、PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PPT背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程： Word教程： 教程：资料下载：课件下载：范文下载：怎样才能成为一位优秀的拉长怎样才能成为一位优秀的拉长优秀拉长四项修炼三大核心意识拉长的工作职责如何激励下属现场管理责任意识责任意识有当好拉长的意识责任感、自豪感、使命感全身心投入精力到位、责任到位有当好拉长的意识责任感、自豪感、使命感全身心投入有当好拉长的意识责任感、自豪感、使命感精力到位、责任到位全身心投入有当好拉长的意识责任感、自豪感、使命感角色意识角色意识是兵头，也是将尾既要劳心，也要劳力拉上的主角，管理上的配角大局大局意识意识个
2、人是工厂的一部分，工厂的发展离不开个人坚持个人利益服从集体利益，产线利益服从全局利益自觉维护工厂的稳定协调发展案例分析案例分析 DIPDIP班长李健，聪明、健谈，也很滑头。当班长三年了，工作不好也班长李健，聪明、健谈，也很滑头。当班长三年了，工作不好也不坏。不坏。 “ “我真的认为当班长没什么意思，多吃苦多受累不说，就说拉我真的认为当班长没什么意思，多吃苦多受累不说，就说拉上管理吧，管严了，得罪人，遭骂；管松了，出了漏子，主管不满意，上管理吧，管严了，得罪人，遭骂；管松了，出了漏子，主管不满意，自己挨骂，再说了，芝麻大的官，没权也没钱，只有凑合着混呗。自己挨骂，再说了，芝麻大的官，没权也没钱，
3、只有凑合着混呗。” ” 的确，李健的精力能一半用在工作上就不错了，听说，最近和朋友合的确，李健的精力能一半用在工作上就不错了，听说，最近和朋友合伙在郊区办了伙在郊区办了 不过，说实话，真要让李健辞职不干，丢掉国营大厂企业的不过，说实话，真要让李健辞职不干，丢掉国营大厂企业的班长工作，他还真舍不得。他明白，私人小厂底儿薄，抗风险能力低，班长工作，他还真舍不得。他明白，私人小厂底儿薄，抗风险能力低，说关门就关门说关门就关门 他的观点是他的观点是当班长要学会拿多少钱干多少事，干好了只是给当班长要学会拿多少钱干多少事，干好了只是给主管添彩。为他人拼命，犯傻！有精力还不如自己干点什么。多赚点主管添彩。为
4、他人拼命，犯傻！有精力还不如自己干点什么。多赚点钱才是真理。钱才是真理。拉长的工作职责拉长的工作职责劳劳务管理务管理（人员调配，排班、考勤、管理、安全、5S以及 团队建设）生产管理职责生产管理职责（现场作业、生产质量、成本核算、材料管理等）辅助上级辅助上级（反映情况、提出建议、做好参谋）作为一名拉长，小李时常感到苦恼的是批评下属的时候，很难把握讲话的尺度，要么话说得太直接对方反弹很大，要么委婉地提示但自己又觉得批评的力度不够。你平时是怎么批评下属的呢？你平时是怎么批评下属的呢？如何激励下属如何激励下属批评前弄清事实批评前弄清事实 弄清事实是正确批评的基础。有些管理者一时激动就不分弄清事实是正确
5、批评的基础。有些管理者一时激动就不分青红皂白对下属进行批评，而忽略了对客观事件本身进行青红皂白对下属进行批评，而忽略了对客观事件本身进行全方位的调查。全方位的调查。批评的艺术批评的艺术批评的艺术批评的艺术对事不对人对事不对人对事不对人对事不对人“能做到对事不对人，就不会在乎自己的立场。因为事实出现之后，你就会忠于事实，坦然接受这个事实。不能忠于事实，不但无法洞悉问题的本质，也不可能走完找到正确解决方案的过程。”管理学家大前研一最错误的做法是“不具体”，对下属的批评使用笼统、模糊的词句。比如，“你的沟通能力不够好！”、“你的领导能力太弱！”、“你不适合做销售工作！”、“你思考问题的方式有问题！”
6、等等。批评的艺术批评的艺术公开表扬，私下批评公开表扬，私下批评公开表扬，私下批评公开表扬，私下批评表扬可以形成文件的形式来表扬员工，而批评只需要一个电话就足够了，这样既能够尊重被批评的人，也能促进被批评人反省自己的缺点。批评的艺术批评的艺术明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓避开与员工直面交锋，引起员工的反感，通过间接的途径来提醒员工，同样能够达到批评的效果。鼓励为先，鞭策鼓励为先，鞭策鼓励为先，鞭策鼓励为先，鞭策为后为后为后为后 我对你很是失望。我对你很是失望。 你做事向来都是很你做事向来都是很积极的，从来都是积极的，从来都是按时完成的，（提按时完成的，（
7、提出问题和想法）一出问题和想法）一定有别的原因吧，定有别的原因吧，我很重视这件事情。我很重视这件事情。批评的艺术批评的艺术赞美的技巧赞美的技巧赞美要具体、铁证如山赞美要具体、铁证如山赞美要具体、铁证如山赞美要具体、铁证如山要用具体详实的赞美来说明你对对方非常了解，对他的长处和聪明非常看重，让下属感觉到你是真挚、亲切和可信的。赞美的技巧赞美的技巧放下架子来称赞放下架子来称赞放下架子来称赞放下架子来称赞 感情真挚感情真挚感情真挚感情真挚 放下放下放下放下“ “架子架子架子架子” ”称赞下属可以用谦虚、虔诚的姿态来表现称赞下属可以用谦虚、虔诚的姿态来表现称赞下属可以用谦虚、虔诚的姿态来表现称赞下属可
8、以用谦虚、虔诚的姿态来表现赞美的技巧赞美的技巧赞美要公正赞美要公正赞美要公正赞美要公正 赏不患寡而患不公，罚不患严而患不平。赏不患寡而患不公，罚不患严而患不平。赏不患寡而患不公，罚不患严而患不平。赏不患寡而患不公，罚不患严而患不平。张居正张居正张居正张居正称赞有缺点的下属要公正 称赞比自己强的下属要公正对自己喜欢的下属，称赞时要把握好分寸把集体的功劳不要归于一人，也不要据为己有赞美的技巧赞美的技巧赞美要及时赞美要及时赞美要及时赞美要及时 最有时效的赞美不是锦上添花，最有时效的赞美不是锦上添花，最有时效的赞美不是锦上添花，最有时效的赞美不是锦上添花，而是雪中送炭而是雪中送炭而是雪中送炭而是雪中送
9、炭赞美的技巧赞美的技巧真诚的批评也是一种赞美真诚的批评也是一种赞美真诚的批评也是一种赞美真诚的批评也是一种赞美失败者最需赞美失败者最需赞美失败者最需赞美失败者最需赞美案例分析案例分析某厂甲班班长之外有9名工人。一天，有2人提前上班做生产准备，6人按时到班，另1人迟到。班后奖评时，班长采取了自以为得计的表扬“艺术”：对迟到的一人只字未提，而是将其他几人一一表扬了一番。哪知，出乎班长的意料，第二天，不仅原来提前上班的2人变成按时到班，而且迟到的人数增加到4人。表扬是一种鼓舞人、激励人、鞭策人的正强化方法，但使用不当却会挫伤人的积极性。那位那位那位那位班长的表扬效果为什么会适得其反呢？班长的表扬效果
10、为什么会适得其反呢？班长的表扬效果为什么会适得其反呢？班长的表扬效果为什么会适得其反呢？现场管理的金科玉律现场管理的金科玉律当问题发生时要先去现场检查有关物件当场采取暂行措施发掘真正的原因并将它排除标准化以防止问题再次发生现场管理现场管理现场管理的现场管理的7 7项基本原则项基本原则后一工序是前面工序的客户（互检）按生产计划生产，按工艺要求生产，按品质要求生产（三按）彻底排除浪费（7大浪费）作业的标准化（自主检查）积极对应变化，灵活处理问题有附加价值的工作质量部门进行抽样检查实现专检确认，达到质量要求（专检）现场管理现场管理现场管理的基本方法现场管理的基本方法严格按操作规程和品质要求彻底消除浪
11、费作业日报管理员工一天工作情况小结，发现问题，及时上报（数据评价管理）现场管理的实施（PDCA)计划、实施、检查、行动生产准备通过对一天生产计划的准备发现漏洞，及时解决（计划管理）现场管理现场管理现场管理的基本方法现场管理的基本方法目标管理一定时期内必须达到的计划与成果。（品质、人员等）抓住重点同样的问题出现的次数最多就是管理的重点。找出原因，形成标准化，将重点要求贴到大家可以看到的地方。（目视管理，看板管理）晨会制工作总结、工作计划的地方，激励员工的场所标准与标准化标准化手册和作业指导书是进行操作的最高指示，它高于任何人的口头指示（包括总经理）。问题的把握与改善标准化不一定就是最好的，最好的应该是最标准的。所谓问题就是现实和理想的差距。现场管理现场管理
