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1、第第2020讲讲 经济建设的发展和曲折经济建设的发展和曲折第第2020讲经济建设的发展和曲折讲经济建设的发展和曲折第第2020讲讲 学习目标导航学习目标导航 1 1社会主义建设的起步：国民经济恢复的背景及结果；社会主义建设的起步：国民经济恢复的背景及结果；“一五一五”计划与三大改造的措施及成就。计划与三大改造的措施及成就。 2 2探索与失误：中共八大的决议及其意义；探索与失误：中共八大的决议及其意义；“大跃进大跃进”与人民公社化运动的探索失误；与人民公社化运动的探索失误；6060年代国民经济年代国民经济“八字方针八字方针”及其成果。及其成果。 3 3国民经济的劫难：国民经济的劫难：“文化大革命
2、文化大革命”时期国民经济劫难时期国民经济劫难的原因及表现；的原因及表现；19711971年、年、19751975年周恩来及邓小平的整顿及成果。年周恩来及邓小平的整顿及成果。学习目标导航 考点考点 1 1社会主义建设的起步社会主义建设的起步1 1国民经济的恢复国民经济的恢复 (1)(1)背景：新中国成立前夕，国民经济背景：新中国成立前夕，国民经济_，通货，通货膨胀严重，人民生活困苦。膨胀严重，人民生活困苦。(2)(2)结果：结果：19521952年的工农业生产超过年的工农业生产超过_，完，完成了国民经济的恢复工作。成了国民经济的恢复工作。2 2“一五一五”计划计划(1)(1)背景：新中国成立之初
3、，我国是落后的背景：新中国成立之初，我国是落后的_，生产力水平低下。生产力水平低下。第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理主干考点梳理全面崩溃全面崩溃历史最高水平历史最高水平农业国农业国(2)(2)措施：优先发展措施：优先发展_，先后建成鞍钢、长春一，先后建成鞍钢、长春一汽、沈阳机床厂等企业。汽、沈阳机床厂等企业。(3)(3)结果：开始改变工业落后面貌，为结果：开始改变工业落后面貌，为_奠奠定了初步基础。定了初步基础。3 3三大改造三大改造(1)(1)措施：广大农民参加农业生产合作社；资本主义工商措施：广大农民参加农业生产合作社；资本主义工商业掀起全行业业掀起全行业_的高潮。的高潮。(2)
4、(2)结果：生产资料私有制变为结果：生产资料私有制变为_，社会主义经济体系基本建立起来。社会主义经济体系基本建立起来。第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理重工业重工业社会主义工业化社会主义工业化公私合营公私合营社会主义公有制社会主义公有制第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理【特别提醒特别提醒】 “一五一五”计划完全以总路线的精神为指导，计划完全以总路线的精神为指导，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的
5、有机统一。系的有机统一。第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理 考点考点 2 2全面建设时期的探索全面建设时期的探索1 1正确探索：中共八大。正确探索：中共八大。(1)(1)背景：社会主义基本制度已经在我国建立起来。背景：社会主义基本制度已经在我国建立起来。(2)(2)内容：主要矛盾是人民对于建立先进工业国的要求与内容：主要矛盾是人民对于建立先进工业国的要求与_的现实之间的矛盾；党的任务是把我国从的现实之间的矛盾；党的任务是把我国从落后的农业国转变为先进的落后的农业国转变为先进的_。(3)(3)影响：是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。影响：是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。2
6、2探索失误探索失误(1)(1)“总路线总路线”：中共八大二次会议提出：中共八大二次会议提出“鼓足干劲，力鼓足干劲，力争上游，争上游，_地建设社会主义地建设社会主义”。落后的农业国落后的农业国多快好省多快好省工业国工业国(2)(2)“大跃进大跃进”：片面要求：片面要求_、大办农业。、大办农业。(3)(3)人民公社化：初期一切财产由公社统一核算，统一分人民公社化：初期一切财产由公社统一核算，统一分配；大办配；大办_。(4)(4)影响：违背经济发展的客观规律，导致我国出现了建影响：违背经济发展的客观规律，导致我国出现了建国以来最严重的国以来最严重的_。3 3纠正失误纠正失误(1)(1)措施：党中央开
7、始纠正农村工作中措施：党中央开始纠正农村工作中“左左”的错误；对的错误；对国民经济实行国民经济实行“_”。(2)(2)结果：结果：19621962年起经济逐步恢复发展，年起经济逐步恢复发展，19651965年国民经济年国民经济_基本完成。基本完成。第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理大办工业大办工业公共食堂公共食堂经济困难经济困难八字方针八字方针调整任务调整任务第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理【归纳总结归纳总结】 “大跃进大跃进”和人民公社化的深刻教训和人民公社化的深刻教训(1)(1)要充分认识国情。要充分认识国情。(2)(2)生产关系的变革一定要适应生产力发展水平。生产关系的
8、变革一定要适应生产力发展水平。(3)(3)要正确处理主观能动性与客观实际的关系。要正确处理主观能动性与客观实际的关系。(4)(4)国民经济发展要有计划，按比例进行，不要急于求成。国民经济发展要有计划，按比例进行，不要急于求成。第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理 考点考点 3 3国民经济的劫难国民经济的劫难1 1劫难劫难(1)(1)背景：背景：“文化大革命文化大革命”动乱由思想文化和政治领域扩动乱由思想文化和政治领域扩展到展到_。(2)(2)表现：许多规章制度被废除，工人干部表现：许多规章制度被废除，工人干部“闹革命闹革命”，国民经济受到严重影响。国民经济受到严重影响。2 2调整调整(1
9、)1971(1)1971年，年，_着手调整国民经济，着手调整国民经济，19731973年国民经年国民经济出现复苏局面。济出现复苏局面。(2)1975(2)1975年，邓小平提出年，邓小平提出_的思想，使国民经济的思想，使国民经济迅速回升。迅速回升。经济领域经济领域周恩来周恩来全面整顿全面整顿【特别提醒特别提醒】 全面整顿就是要把党和国家的工作重心转全面整顿就是要把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，恢复党的实事求是的思想路线，结束移到经济建设上来，恢复党的实事求是的思想路线，结束“文文化大革命化大革命”的错误。从整个的错误。从整个“文化大革命文化大革命”的过程来看，这场的过程来看，这场整顿为
10、粉碎整顿为粉碎“四人帮四人帮”，结束，结束“文化大革命文化大革命”奠定了基础；从奠定了基础；从整个社会主义建设的探索来看，这场整顿为拨乱反正和社会主整个社会主义建设的探索来看，这场整顿为拨乱反正和社会主义建设新时期的探索做了必要准备，提供了宝贵经验，是邓小义建设新时期的探索做了必要准备，提供了宝贵经验，是邓小平理论的酝酿阶段。平理论的酝酿阶段。第第2020讲讲 主干考点梳理主干考点梳理第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 探究点一新中国成立初期探究点一新中国成立初期“一五一五”计划与社会主义建计划与社会主义建设的特点设的特点1 1“一五一五”计划确定工业化为经济建设的主要任务，并计划确定
11、工业化为经济建设的主要任务，并且优先发展重工业。这一方面是借鉴苏联经济建设的经验，另且优先发展重工业。这一方面是借鉴苏联经济建设的经验，另一方面也是由于我国工业基础十分薄弱，需要迅速改变这种状一方面也是由于我国工业基础十分薄弱，需要迅速改变这种状况。况。2 2“一五一五”计划将工业化建设的重点放在东北地区。这计划将工业化建设的重点放在东北地区。这是由于东北地区具有相对优越的工业基础，而且工业资源丰富，是由于东北地区具有相对优越的工业基础，而且工业资源丰富， 又是重要的农产品基地，靠近苏联，易于接受支援，又是重要的农产品基地，靠近苏联，易于接受支援，重点要点探究第第2020讲讲 重点要点探究重点
12、要点探究具有独特的优势具有独特的优势。从此，东北地区作为工业基地，长期发挥着。从此，东北地区作为工业基地，长期发挥着重要作用。重要作用。3 3“一五一五”计划完全以总路线的精神为指导，包括工业计划完全以总路线的精神为指导，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。统一。4 4“一五一五”计划是完全贯彻执行过渡时期总路线的重大计划是完全贯彻执行过渡时期总路线的重大步骤。考虑到改造和建设的长期性，步骤。考虑到改造
13、和建设的长期性，“一五一五”计划只是强调五计划只是强调五年期间为改造和建设准备初步基础。实施的结果则是年期间为改造和建设准备初步基础。实施的结果则是“一五一五”计划提前完成了总路线规定的社会主义改造的任务，超额完成计划提前完成了总路线规定的社会主义改造的任务，超额完成了预定的工业化的建设指标。了预定的工业化的建设指标。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究例例1 1 20112011 海南卷海南卷 第一个五年计划期间，上海、天津等第一个五年计划期间，上海、天津等工业先进地区人均工业产值的增长率低于全国平均水平。这反工业先进地区人均工业产值的增长率低于全国平均水平。这反映出当时中国映出当时中
14、国( () )A A工业发展速度放缓工业发展速度放缓B B重工业生产速度加快重工业生产速度加快C C工业布局发生变化工业布局发生变化D D工商业改造已经完成工商业改造已经完成 答案答案 解析解析 本题考查考生对建国初期本题考查考生对建国初期“一五一五” 计划特点的计划特点的准确理解。解答本题应结合准确理解。解答本题应结合“一五一五”计划的成果图分析备选项。计划的成果图分析备选项。 上海、天津等地原来是工业比较先进的地区，但上海、天津等地原来是工业比较先进的地区，但“一五一五”计划计划重点发展重工业，布局以东北和西部为主，这些地区重工业生重点发展重工业，布局以东北和西部为主，这些地区重工业生产速
15、度加快。原来工业较发达的上海、天津逐渐在全国的工业产速度加快。原来工业较发达的上海、天津逐渐在全国的工业比重中下降，低于全国平均水平。比重中下降，低于全国平均水平。A A项明显错误，项明显错误，B B项重工业生项重工业生产速度加快与上海、天津增长率低不能形成必然的因果关系，产速度加快与上海、天津增长率低不能形成必然的因果关系，D D项与题意无关。故选项与题意无关。故选C C项。项。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 命题分析命题分析 建国初期的经济建设新特点包括建设任务、建国初期的经济建设新特点包括建设任务、工业体系、地域布局等方面。高考特别重视通过设置新的材料工业体系、地域布局等方面
16、。高考特别重视通过设置新的材料情境考查对情境考查对“一五一五” 计划、社会主义改造、计划、社会主义改造、“大跃进大跃进”及人及人民公社化等相关概念的准确迁移理解。备考时要围绕其概念内民公社化等相关概念的准确迁移理解。备考时要围绕其概念内涵及特点加强理解与领悟。涵及特点加强理解与领悟。 第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究变式题变式题20112011 肇庆二模肇庆二模 新中国成立后，第一个五年计新中国成立后，第一个五年计划把苏联援建的划把苏联援建的“156156项工程项工程”作为工业化建设，也是重工业作为工业化建设，也是重工业建设的中心和重点。出现这一决策的主要原因是建设的中心和重点。出现
17、这一决策的主要原因是( () )A A美苏争霸的影响美苏争霸的影响B B新中国经济恢复的需要新中国经济恢复的需要C C西方资本主义国家对中国实行孤立政策西方资本主义国家对中国实行孤立政策D D社会主义工业化全面开展的需要社会主义工业化全面开展的需要 答案答案 C C第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 解析解析 新中国成立时，美苏争霸尚未形成，新中国成立时，美苏争霸尚未形成，A A项错误。项错误。第一个五年计划是在国民经济已经得到恢复的情况下开展的，第一个五年计划是在国民经济已经得到恢复的情况下开展的，故排除故排除B B项。项。“一五一五”计划的完成只是为社会主义工业化奠定计划的完成只是
18、为社会主义工业化奠定了初步基础，制定了初步基础，制定“一五一五”计划时，还谈不上社会主义工业化计划时，还谈不上社会主义工业化的全面开展，故排除的全面开展，故排除D D项。这与当时的时代背景是密切相关的，项。这与当时的时代背景是密切相关的，正确答案为正确答案为C C项。项。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 探究点二探究点二“大跃进大跃进”与人民公社化运动及其教训与人民公社化运动及其教训 拓展探究拓展探究 问题一问题一“大跃进大跃进”运动时期各地在经济建设的规模和速运动时期各地在经济建设的规模和速度问题上，相互攀比和浮夸，出现了许多令人啼笑皆非的荒唐度问题上，相互攀比和浮夸，出现了许多令
19、人啼笑皆非的荒唐故事，请问其兴起的背景是什么？应如何评价？故事，请问其兴起的背景是什么？应如何评价？提示提示(1)(1)背景：背景：“一五一五”计划期间经济建设取得的伟大计划期间经济建设取得的伟大成绩，使党和国家的领导人对当前形势进行了十分乐观的估计。成绩，使党和国家的领导人对当前形势进行了十分乐观的估计。中共八大二次会议制定了社会主义建设总路线，开始全面发动中共八大二次会议制定了社会主义建设总路线，开始全面发动“大跃进大跃进”运动。运动。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究(2)(2)评价：评价：“大跃进大跃进”运动，出发点是好的，但是却忽视运
20、动，出发点是好的，但是却忽视了客观经济规律，夸大了人的主观意志和主观能动性的作用，了客观经济规律，夸大了人的主观意志和主观能动性的作用，片面追求高速度。其直接的后果是国民经济比例严重失调，人片面追求高速度。其直接的后果是国民经济比例严重失调，人民生活水平严重下降。民生活水平严重下降。问题二人民公社的特点是什么？结合材料及所学知识分问题二人民公社的特点是什么？结合材料及所学知识分析其实质及危害。析其实质及危害。提示提示(1)(1)特点：人民公社最突出的特点是特点：人民公社最突出的特点是“一大二公一大二公”，实际是大搞平均主义。具体表现是：规模大；公有化程度高。，实际是大搞平均主义。具体表现是：规
21、模大；公有化程度高。(2)(2)实质：人民公社化运动的实质是企图在生产力不发达的基实质：人民公社化运动的实质是企图在生产力不发达的基础上建立一个平等、平均、公平合理的社会。这只能是一种超础上建立一个平等、平均、公平合理的社会。这只能是一种超越阶段的空想，给中国带来了严重的后果。越阶段的空想，给中国带来了严重的后果。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究(3)(3)危害：极大地降低了共产主义的标准，助长了平均主义倾危害：极大地降低了共产主义的标准，助长了平均主义倾向，不利于社会主义建设的发展；极大地破坏了农业生产，是向，不利于社会主义建设的发展；极大地破坏了农业生产，是中国共产党在探索社会主
22、义道路过程中的又一次严重失误。中国共产党在探索社会主义道路过程中的又一次严重失误。问题三问题三“大跃进大跃进”和人民公社化运动给我们带来哪些深和人民公社化运动给我们带来哪些深刻的教训？刻的教训？提示提示(1)(1)中国共产党对社会主义建设的客观规律还缺乏中国共产党对社会主义建设的客观规律还缺乏认识，对冒进思想在建设中可能具有的危害性认识不足。认识，对冒进思想在建设中可能具有的危害性认识不足。(2)(2)在计划经济体制下，依靠群众运动的方法来快速发展在计划经济体制下，依靠群众运动的方法来快速发展生产力是不切合实际的。单凭主观意志的做法势必违背经济发生产力是不切合实际的。单凭主观意志的做法势必违背
23、经济发展规律，带来浮夸和冒进。展规律，带来浮夸和冒进。(3)(3)盲目追求高速度，破坏了经济的稳步和协调发展。盲目追求高速度，破坏了经济的稳步和协调发展。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究例例2 220112011 广东卷广东卷 右图是某杂志的封面，从中可获取右图是某杂志的封面，从中可获取的历史信息是，当时的历史信息是，当时( () )A A浮夸现象十分盛行浮夸现象十分盛行B B杂交水稻培育成功杂交水稻培育成功C C中国人造卫星发射成功中国人造卫星发射成功D D科教兴国战略初见成效科教兴国战略初见成效 答案答案 A A 解析解析 本题考查十年建设时期出现的本题考查十年建设时期出现的“左
24、左”倾错误。注倾错误。注重考查基础知识的理解和图片材料的解读能力。解题的关键在重考查基础知识的理解和图片材料的解读能力。解题的关键在于抓住图片信息于抓住图片信息“19581958年年”“”“卫星卫星”等信息，此时正是等信息，此时正是“大跃大跃进进”时期，由于高指标、浮夸风盛行，各地虚报产量，叫做时期，由于高指标、浮夸风盛行，各地虚报产量，叫做“放卫星放卫星”，杂志名称反映了当时的流行现象。，杂志名称反映了当时的流行现象。 命题分析命题分析 高考考查本考点的题目注重高考考查本考点的题目注重“大跃进大跃进”及人及人民公社化的特点及其危害，同时关注给社会主义建设带来的教民公社化的特点及其危害，同时关
25、注给社会主义建设带来的教训和启示。复习备考时，要梳理两大运动的概念内涵、主要特训和启示。复习备考时，要梳理两大运动的概念内涵、主要特点及其危害和教训。点及其危害和教训。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究变式题变式题20112011 江苏百校联考江苏百校联考 “公社的山羊长得壮，上公社的山羊长得壮，上山碰到非洲象。山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响。大象吓得山碰到非洲象。山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响。大象吓得直哆嗦，扑通跪倒直喊娘：直哆嗦，扑通跪倒直喊娘：娘啊娘，还是公社的山羊大，跟娘啊娘，还是公社的山羊大，跟它比，我简直就是屎壳郎！它比，我简直就是屎壳郎！。”这首歌谣体现哪个时期的特这首
26、歌谣体现哪个时期的特色色( () )A A“大跃进大跃进”时期时期B B农业合作化时期农业合作化时期C C“文化大革命文化大革命”时期时期 D D改革开放时期改革开放时期 答案答案 第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 解析解析 本题中的民谣典型体现了本题中的民谣典型体现了“大跃进大跃进”时期的浮时期的浮夸风。夸风。19581958年兴起的年兴起的“大跃进大跃进”运动，片面要求大办工业、大运动，片面要求大办工业、大办农业。农业上，对粮食产量的估计也越来越高，出现了办农业。农业上，对粮食产量的估计也越来越高，出现了“人人有多大胆，地有多大产有多大胆，地有多大产”等主观臆断的口号。这些情况反
27、映了等主观臆断的口号。这些情况反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了客广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了客观经济规律。材料是这一时期大刮浮夸风的反映。观经济规律。材料是这一时期大刮浮夸风的反映。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 史料链接史料链接 阅读下列材料，思考探究。阅读下列材料，思考探究。材料一所有这些将要发射的高产卫星，和徐水的大面积材料一所有这些将要发射的高产卫星，和徐水的大面积丰产田连成一气，要把这儿的粮食亩产从去年的丰产田连成一气，要把这儿的粮食亩产从去年的214214斤提高到斤提高到今年的两千斤。人民公社的建立和毛主席的视察，就是目
28、前争今年的两千斤。人民公社的建立和毛主席的视察，就是目前争取两千斤的足以使山倒海平的力量。取两千斤的足以使山倒海平的力量。徐水人民公社颂，人民日报，徐水人民公社颂，人民日报，19581958年年9 9月月1 1日日第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究材料二在目前形势下，建立农林牧副渔全面发展、工农材料二在目前形势下，建立农林牧副渔全面发展、工农商学兵互相结合的人民公社，是指导农民加速社会主义建设，商学兵互相结合的人民公社，是指导农民加速社会主义建设，提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。针。看来，共产主义在我国的实
29、现，已经不是什么遥远将看来，共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了。来的事情了。中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议(1958(1958年年8 8月月2929日日) )第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究 解读史料解读史料 材料一介绍的河北省徐水人民公社是材料一介绍的河北省徐水人民公社是“大跃进大跃进”及人民公及人民公社化运动中的典型代表，该公社不断发射粮食社化运动中的典型代表，该公社不断发射粮食“高产卫星高产卫星”( (实是虚假纪录实是虚假纪录) )的事迹曾在报章上广为传播。在的事迹曾在报章上广为传播。在“大跃进大跃进”运运动中，
30、忽视客观经济规律，盲目提高粮食生产计划指标的做法，动中，忽视客观经济规律，盲目提高粮食生产计划指标的做法，引发了各级干部的浮夸风，各地的引发了各级干部的浮夸风，各地的“高产卫星高产卫星”越放越大，使越放越大，使人们的头脑也越来越不冷静，严重脱离了实际。材料二是中共人们的头脑也越来越不冷静，严重脱离了实际。材料二是中共中央发动人民公社化运动的纲领性文件，对人民公社的必要性、中央发动人民公社化运动的纲领性文件，对人民公社的必要性、体制特点、组织规模等方面都作了具体规定。党中央推动的人体制特点、组织规模等方面都作了具体规定。党中央推动的人民公社化运动，是要完成一场生产关系的民公社化运动，是要完成一场
31、生产关系的“大跃进大跃进”，企图通，企图通过人民公社的道路，使中国早日过渡到共产主义。过人民公社的道路，使中国早日过渡到共产主义。第第2020讲讲 重点要点探究重点要点探究第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题教师备用习题1 120102010全国卷全国卷 据统计，到据统计，到19501950年年9 9月，中国人民月，中国人民银行的存款总额比银行的存款总额比19491949年年1212月增加了月增加了1212倍以上。这反映新中国倍以上。这反映新中国( () )A A迅速实现经济稳定迅速实现经济稳定B B经济状况根本好转经济状况根本好转C C合理调整了工商业合理调整了工商业 D D人民收入迅
32、速增加人民收入迅速增加 答案答案 解析解析 在在19491949年新中国成立后进行恢复经济，到年新中国成立后进行恢复经济，到19521952年，年，我国经济状况才取得根本好转，故我国经济状况才取得根本好转，故B B项不正确；同样，到项不正确；同样，到19521952年才合理调整了工商业，年才合理调整了工商业，C C项也不正确；而人民收入迅速增加，项也不正确；而人民收入迅速增加，也不符合史实，因为当时我国刚刚建国，人民收入水平还处于也不符合史实，因为当时我国刚刚建国，人民收入水平还处于非常低的水平，故非常低的水平，故D D项错误。正确答案为项错误。正确答案为A A项。项。第第2020讲讲 教师备
33、用习题教师备用习题2 220112011 北京卷北京卷 下表是中国某一时期不同所有制企业下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表总产值对比表( (单位：单位：%)%)该表中的开始年和结束年是指该表中的开始年和结束年是指( () ) A A194619461949 B1949 B1952195219561956 C C19661966 1976 D1976 D1978197819821982 答案答案 B B第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题年代全民集体公私合营私营 个体手工业开始年41.53.2430.720.6结束年54.517.127.20.041.2 解析解析 从表格中材料可
34、以得出全民、集体所有制和公私从表格中材料可以得出全民、集体所有制和公私合营所有制企业总产值上升，而私营和个体手工业的产值急剧合营所有制企业总产值上升，而私营和个体手工业的产值急剧下降，这正是对资本主义工商业进行社会主义改造，时间应是下降，这正是对资本主义工商业进行社会主义改造，时间应是过渡时期，故选过渡时期，故选B B项。项。第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题3 320112011 课标全国卷课标全国卷 1962 1962年，中共中央发布文件规定，年，中共中央发布文件规定，农村人民公社一般以生产队为基本核算单位，至少农村人民公社一般以生产队为基本核算单位，至少3030年不变。年不变。这
35、项政策在当时这项政策在当时( () ) A A促进了农业经济的恢复促进了农业经济的恢复 B B改变了农村所有制成分改变了农村所有制成分 C C消除了消除了“左左”的错误影响的错误影响 D D增加了城市的粮食供应增加了城市的粮食供应 答案答案 A A第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 本题考查新中国成立后国民经济调整的情况。针本题考查新中国成立后国民经济调整的情况。针对对“大跃进大跃进”和人民公社化运动带来的严重问题，中共中央提和人民公社化运动带来的严重问题，中共中央提出了出了“调整、巩固、充实、提高调整、巩固、充实、提高”的八字方针，而调整的重点的八字方针，而调整的重点在农业
36、，由此看出确保生产基本单位的稳定，有利于推动农业在农业，由此看出确保生产基本单位的稳定，有利于推动农业生产的发展，恢复经济。生产的发展，恢复经济。B B、C C两项的表述与史实不符，两项的表述与史实不符，D D项在项在材料信息中不能体现。材料信息中不能体现。第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题4 420112011 海南卷海南卷 1958 1958年底，我国农村实现了人民公社年底，我国农村实现了人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。这种体制产生的直接影响是这种体制产生的直接影响是( () ) A A家庭经营形式
37、被彻底打破家庭经营形式被彻底打破 B B所有制结构发生根本改变所有制结构发生根本改变 C C农业生产效率提高农业生产效率提高 D D工业化的基础增强工业化的基础增强 答案答案 A A第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 解答本题应结合人民公社化的影响，逐个判断备解答本题应结合人民公社化的影响，逐个判断备选项。人民公社体制下，经营规模扩大，直接导致家庭个体经选项。人民公社体制下，经营规模扩大，直接导致家庭个体经营形式的消失，营形式的消失，A A项符合题意。所有制仍然是公有制，没有发项符合题意。所有制仍然是公有制，没有发生根本改变，排除生根本改变，排除B B项。由于实行统一的分配体
38、制，打击了农项。由于实行统一的分配体制，打击了农民的生产积极性，农业生产效率下降，排除民的生产积极性，农业生产效率下降，排除C C项。由于该体制项。由于该体制未能调动农民积极性，农业得不到发展，工业化的基础也得不未能调动农民积极性，农业得不到发展，工业化的基础也得不到增强，排除到增强，排除D D项。项。第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题5 520102010 江苏卷江苏卷 文物是研究历史的重要物证。下列对文物是研究历史的重要物证。下列对右图信息理解正确的是右图信息理解正确的是( () ) A A工业大跃进时期以股息工业大跃进时期以股息发放工资发放工资 B B资本主义工商业改造采资本主义
39、工商业改造采取公私合营政策取公私合营政策 C C人民公社社员按期领取生产贷款人民公社社员按期领取生产贷款 D D手工业者以入股形式参加生产合作社手工业者以入股形式参加生产合作社 答案答案 D D第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 本题考查的是对建国后初期经济政策的理解。根本题考查的是对建国后初期经济政策的理解。根据图示反映的是据图示反映的是19541954年，经分析年，经分析A A、C C两项是在两项是在19581958年，故应排年，故应排除；除；B B项是在项是在19561956年，故应排除。正确选项是年，故应排除。正确选项是D D项。项。第第2020讲讲 教师备用习题教师备用习题
