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1、语法专题语法专题名词名词 考点精析考点精析 湖湖南南各各地地市市单单项项填填空空中中名名词词的的考考点点以以名名词词词词义义辨辨析析和和名名词词的的数数为为主主，其其次次涉涉及及名名词词所所有有格格和和名名词词作作定定语语，较较少少考考查查可可数数名名词词与与不不可可数数名名词词的的区区分分；完完形形填填空空名名词词的的考考点点以以名名词词词词义义辨辨析析为为主主，少少量量涉涉及名词的数，偶尔涉及名词作定语。及名词的数，偶尔涉及名词作定语。 考点一考点一 名词辨析名词辨析（2014年年37次，次，2013年年32次，次，2012年年27次）（以上频次统计源于湖南近次）（以上频次统计源于湖南近3
2、年年14个地市个地市的单项填空和完形填空）的单项填空和完形填空） 语境辨析语境辨析 语语境境辨辨析析主主要要考考查查同同类类单单词词的的意意思思在在具具体体语语境境中中的的运运用用，需需要要考考生生运运用用日日常常的的生生活活经经验验、知知识识积积累累，根根据据上上下下文文推推测测出出空空格格处处所所要要表表达达的的意意思思，从从而而选选择择出正确的单词。湖南各地市常考名词辨析的语境如下：出正确的单词。湖南各地市常考名词辨析的语境如下： (1)日日常常用用品品类类名名词词辨辨析析，如如：bicycle, computer, scarf, shoes等；等； (2)职职 业业 身身 份份 类类
3、名名 词词 辨辨 析析 ， 如如 ： scientists, teachers, writer, doctor, son, children等；等； (3)抽抽象象名名词词辨辨析析，如如：development, surprise, mistake, voice等；等； (4)物物质质名名词词辨辨析析，如如：sand, ground, earth, the sun等。等。 我我们们可可以以通通过过语语境境记记忆忆法法进进行行记记忆忆，在在日日常常的的学学 习习 中中 推推 而而 广广 之之 。 如如 ： 我我 们们 渴渴 了了 就就 需需 要要 水水（water）,饮饮料料（tea, coff
4、ee, juice），饿饿了了就就需需要要食食物物（bread, rice, meat, cake）；我我们们寄寄信信需需要要去去post office，取取钱钱需需要要去去bank。（本本书书将将2011版版英英语语新新课课程程标标准准的的词词汇汇按按照照话话题题分分类类，详详见见“28天天话话题词汇分类速记表题词汇分类速记表”） 近义词辨析近义词辨析 湖南中考对于近义词辨析涉及较少。以下仅罗湖南中考对于近义词辨析涉及较少。以下仅罗列常见的几组近义词辨析，老师可根据词条适当补列常见的几组近义词辨析，老师可根据词条适当补充讲解：充讲解： 1. voice, noise与与sound（2012年
5、年1次）次） 2. family, house与与home 3. message, news与与information 4. work与与job 5. question与与problem 考点二考点二 名词的数名词的数（2014年年6次，次，2013年年4次，次，2012年年3次）次） 近近三三年年湖湖南南中中考考主主要要考考查查可可数数名名词词的的规规则则变变化化，较较少少涉涉及及名名词词不不规规则则变变化化的的考考查查。此此外外，对对不不可可数数名词与可数名词的区别也偶有涉及。名词与可数名词的区别也偶有涉及。 名词的分类名词的分类类别类别意义意义例词例词专有名词专有名词表示特定的人、地方、
6、专表示特定的人、地方、专门的机构或团体等名称的门的机构或团体等名称的词词Kate凯特凯特Beijing北京北京普普通通名名词词可可数数名名词词个体个体名词名词表示个体的人或表示个体的人或事物的词事物的词apple苹果苹果desk桌子桌子集体集体名词名词表示一群人或一表示一群人或一些事物的词些事物的词family家庭家庭group团，群团，群不不可可数数名名词词抽象抽象名词名词表示行为、品质、表示行为、品质、感情或状态等抽感情或状态等抽象概念的词象概念的词happiness幸福幸福knowledge知识知识物质物质名词名词表示构成各种物表示构成各种物体的物质或材料体的物质或材料的词的词water
7、水水milk牛奶牛奶辨别可数名词与不可数名词的八句歌诀辨别可数名词与不可数名词的八句歌诀可数不可数好分辨，名词所示物分两半。可数不可数好分辨，名词所示物分两半。如每半不能用原名，那该词可数最公平。如每半不能用原名，那该词可数最公平。每半还能把原名叫，不可数名词就遇到。每半还能把原名叫，不可数名词就遇到。有的名词是两面堵，意变不可数为可数。有的名词是两面堵，意变不可数为可数。如：如： bike（自自行行车车），如如果果把把一一辆辆自自行行车车分分成成两两半半，每每半半只只能能叫叫自自行行车车的的一一部部分分，不不能能再再叫叫自自行行车车，所所以以bike是可数名词。是可数名词。 water（水水
8、），如如果果把把一一杯杯水水分分成成两两杯杯，每每杯杯仍仍可叫水，因此可叫水，因此water是不可数名词。是不可数名词。规则规则例词例词一般在词尾加一般在词尾加smapmaps 地图地图boyboys 男孩男孩以以s, x, ch, sh结尾的名词后结尾的名词后加加-esbox boxes盒子盒子watchwatches手表手表以以-f或或-fe结结尾的名词尾的名词变变f或或fe为为v,再加再加-esleafleaves树叶树叶knifeknives小刀小刀加加-schiefchiefs首领首领gulfgulfs港湾港湾 可数名词变化规则可数名词变化规则 1. 规则变化如下表：规则变化如下表：
9、巧巧学学妙妙记记：以以-f或或-fe结结尾尾的的名名词词变变复复数数时时，变变-f或或 -fe为为 v， 再再 加加 -es的的 词词 ： 半半 数数 （ half） 树树 叶叶（leaf）自自己己(self)黄黄,架架(shelf)后后小小偷偷（thief）忽忽遇遇狼狼（wolf）,妻妻子子（wife）拿拿刀刀（knife）来来帮帮忙。忙。以辅音字母加以辅音字母加-y结尾的名结尾的名词，变词，变y为为i再加再加-espartyparties聚会聚会storystories故事故事以辅音字母以辅音字母加加o结尾的结尾的名词名词表示有生命表示有生命的名词在词的名词在词尾加尾加-espotatop
10、otatoes马铃薯马铃薯tomatotomatoes西红西红柿柿表示无生命表示无生命的名词在词的名词在词尾加尾加-sphotophotos照片照片pianopianos钢琴钢琴巧巧学学妙妙记记：以以辅辅音音字字母母加加o结结尾尾的的名名词词变变复复数数加加-es的的词词:黑黑人人（Negro）和和英英雄雄（hero）爱爱吃吃土土豆豆（potato）和西红柿（）和西红柿（tomato），有意思（），有意思（-es）。）。2. 不规则变化如下表：不规则变化如下表：情况情况构成方法构成方法例词例词不不规规则则变变化化ooeefootfeet goosegeesetoothteethmanmenma
11、nmen womanwomenpolicemanpolicemen词尾加词尾加-(r)enchildchildren单复数同形单复数同形sheepsheep deerdeerfishfish ChineseChineseJapaneseJapanese特殊变化特殊变化mousemice 【易易错错点点提提醒醒】由由man和和woman构构成成的的合合成成词词，其其复复数数形形式式也也是是-man改改为为-men。但但German不不是是合合成成词，故其复数形式为直接加词，故其复数形式为直接加-s。 单复数同形口诀记忆单复数同形口诀记忆中中国国人人（Chinese）和和日日本本人人（Japane
12、se）很很爱爱护护鱼鱼（fish）、鹿鹿（deer）和和绵绵羊羊（sheep）。）。 可数名词变形的特殊情况及用法可数名词变形的特殊情况及用法 像像public, police, family, team, group, class, crowd等等集集体体名名词词，一一般般以以单单数数形形式式出出现现，当当它它们们作作主主语语时时，如如果果表表示示一一个个整整体体，谓谓语语动动词词用用单单数数形形式式;如如果果表表示示集集体体中中的的每每一一个个成成员员，谓谓语语动动词词用用复复数数形形式式。如：如： The police are searching for the thieve every
13、where. 警察们正在到处寻找盗贼。警察们正在到处寻找盗贼。 常见不可数名词常见不可数名词 1. 常常见见的的不不可可数数名名词词。不不可可数数名名词词通通常常没有复数形式也不能用没有复数形式也不能用a或或an修饰。修饰。物质物质名词名词食物食物bread面包面包 meat肉肉 cheese奶酪奶酪液体液体milk牛奶牛奶 water水水 wine酒酒 oil油油自然物质自然物质 soil土壤土壤 sand沙子沙子 wood木头木头抽象抽象名词名词情感情感joy高兴高兴 friendship友情友情 peace和平和平学科学科math数学数学 geography地理地理physics物理物理
14、 chemistry化学化学概念概念population人口人口 knowledge知识知识 2. 不可数名词量化的表示不可数名词量化的表示情况情况方法方法示例示例具体的量具体的量数词数词+计量单位计量单位+of+不可数名词不可数名词a piece of paper, three kilos of rice大概的量大概的量表示量的限定词表示量的限定词+不可数名词不可数名词some water, a lot of money 考点三考点三 名词所有格名词所有格（2014年年2次，次，2013年年2次）次） 湖湖南南中中考考对对名名词词所所有有格格的的考考查查主主要要为为两两者者共共有有的所有格和
15、加的所有格和加s的所有格，考查频次较低。的所有格，考查频次较低。 名名词词所所有有格格用用来来表表示示名名词词之之间间的的所所属属关关系系。它它有有三种形式：三种形式：s所有格、所有格、of所有格和双重所有格。所有格和双重所有格。1.s 所有格的构成所有格的构成类别类别构成方法构成方法举例举例普通单数名普通单数名词词在词尾直接加在词尾直接加smy fathers friend我我父亲的朋友父亲的朋友词尾已有词尾已有-s的的复数名词复数名词在词尾只加在词尾只加Students rooms学学生们的房间生们的房间词尾不带词尾不带-s的的复数名词复数名词在词尾直接加在词尾直接加sChildrens
16、Day儿童儿童节节表示两者或两表示两者或两者以上共有的者以上共有的所有关系所有关系在最后一在最后一个词的词个词的词尾加尾加sJane and Marys room简和玛丽的房间（指两个简和玛丽的房间（指两个人共用一个房间人共用一个房间）表示两者或两表示两者或两者以上各自的者以上各自的所有关系所有关系在每个词在每个词的词尾加的词尾加sJanes and Marys rooms简和玛丽各自的房间简和玛丽各自的房间(指指分别所有分别所有)表示某人的家、表示某人的家、店铺、办公室店铺、办公室等等在词尾加在词尾加s，省，省略其后名略其后名词词at my uncles 在我叔叔家在我叔叔家 2. of所有
17、格的构成所有格的构成 “名名词词+of+名名词词”便便构构成成了了of所所有有格格，此此结结构构通通常用来表示无生命事物的名词。如：常用来表示无生命事物的名词。如： a map of China一张中国地图一张中国地图 the gate of the school学校的大门学校的大门 3. 双重所有格的构成双重所有格的构成 双双重重所所有有格格由由“of+名名词词-s”或或“of+名名词词性性物物主主代代词词”构成。如构成。如： a friend of my fathers 我父亲的一个朋友我父亲的一个朋友 a photo of mine 我的一张照片我的一张照片 一一般般情情况况下下，of所
18、所有有格格与与双双重重所所有有格格基基本本可可以以互互换换，但但两两者者各各有有侧侧重重, of所所有有格格只只表表示示所所属属关关系系，而而双重所有格表示部分概念双重所有格表示部分概念。 This is a photo of me. 这这是是我我的的一一张张照照片片。（照照片中是片中是“我我”本人本人） This is a photo of mine. 这这是是我我的的一一张张照照片片。（强强调调是是“我我”众众多多照照片片中中的的一一张张，照照片片中中不不一一定定是是“我我”本人本人） 考点四考点四 名词作定语名词作定语（2014年、年、2013年、年、2012年年各各1次）次） 1. 名
19、名词词作作定定语语，一一般般用用单单数数形形式式。如如： country music乡乡村村音音乐乐， school education学学校校教教育育， physics teachers物理老师。物理老师。 2. 一一般般情情况况下下，合合成成名名词词的的复复数数形形式式，只只需需将将其其主体词变为复数形式。如：主体词变为复数形式。如： girl student girl students 女学生女学生 new-comer new-comers 新来的人新来的人 3.由由man和和woman构构成成的的合合成成名名词词，变变复复数数时时将将主体词及主体词及man或或woman都变成复数形式。
20、如：都变成复数形式。如： a man driver men drivers男司机男司机 a woman teacher women teachers女教师女教师 4.复复合合形形容容词词作作定定语语,其其结结构构是是“数数字字+名名词词单单数数形形式式”及及“数数字字+名名词词单单数数形形式式+形形容容词词”。其其中中数数字与名词或形容词之间都要有连字符。如：字与名词或形容词之间都要有连字符。如： a two-day holiday两两天天的的假假期期，a 15-year-old girl 一个十五岁大的女孩。一个十五岁大的女孩。1. Could you please get me some_
21、? Im hungry. A. banana B. milk C. bread现学现用现学现用【解解析析】考考查查名名词词词词义义辨辨析析。句句意意为为：你你能能给给我我一一些些_吗吗？我我饿饿了了。banana 香香蕉蕉；milk 牛牛奶奶；bread面面包包。根根据据常常识识及及语语境境，故故选选C。2. Could you give me_? I need to write down some notes. Of course. A. some pieces of papers B. some pieces of paper C. some piece of papers【解解析析】考考
22、查查名名词词单单复复数数。句句意意为为“你你能能给给我我_吗吗 ?我我 需需 要要 做做 笔笔 记记 。 ” “当当 然然 可可 以以 。”some pieces of papers 错错误误表表达达；some pieces of paper 一一些些纸纸； some piece of papers错错误误表表达达。paper是是不不可可数数名名词词，需需用用piece来来表表示示数数量量。“几几张张纸纸”可可表表达达“some pieces of paper.” 故故选选B。3. What _do you have for Paul? I think he should study hard
23、er than before. A. news B. advice C. information【解解析析】考考查查名名词词词词义义辨辨析析。句句意意为为“你你有有什什么么 给给保保罗罗吗吗？” “我我认认为为他他应应该该比比以以前前更更加加努努力力地地学学习习。” news 消消息息；advice 建建议议；information信息。根据常识及语境，故选信息。根据常识及语境，故选B。4. More and more people would like to go on vacation abroad. They should remember to be _with good manner
24、s. A. visitors B. players C. passengers【解解析析】考考查查名名词词词词义义辨辨析析。句句意意为为：越越来来越越多多的的人人喜喜欢欢去去国国外外度度假假。他他们们应应该该记记住住做做文文明明的的_。visitors游游客客，是是visitor的的复复数数形形式式；players运运 动动 员员 ， 是是 player的的 复复 数数 形形 式式 ；passengers乘乘客客，是是passenger的的复复数数形形式式。从从前前一一句句的的国国外外度度假假可可以以推推断断出出，visitors符符合合句句意意。故选故选A。5. Whose room is
25、this? Its_. They share the same room. A. Lucy and Lily B. Lucy and Lilys C. Lucys and Lilys【解解析析】考考查查名名词词所所有有格格的的用用法法。句句意意为为“这这是是谁谁的的房房间间？”“它它是是_。她她们们住住在在一一起起。”Lucy and Lilys指指的的是是两两人人共共同同拥拥有有某某物物；Lucys and Lilys指指的的是是两两人人分分别别拥拥有有某某物物。由由谓谓语语动动词词is可可知知为为单单数数，指指的的是是两两者者共共同同拥拥有有某某物，故选物，故选B。6. Though he is a _boy, he can write these words exactly. A. five-year-old B. fifth-years-old C. five-years-old【解解析析】考考查查名名词词做做定定语语。句句意意为为:尽尽管管他他是是一一个个_的的男男孩孩，他他能能把把这这些些字字正正确确地地写写下下来来。five-year-old 五五岁岁的的；fifth-years-old错错误误表表达达；five-years-old 错错误误表表达，故选达，故选A。
