《传染病及其预防王双明》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传染病及其预防王双明（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、授课教师王双明鹤 壁 市 兰 苑 中 学人教版八年级生物学下册人教版八年级生物学下册传传 染染 病病 及及 其其 预预 防防健康地生活健康地生活学习目标学习目标知识目标：知识目标： 1 1、能举例说出传染病的、能举例说出传染病的病因病因、传播途径传播途径和和预防措施预防措施。 2 2、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 3 3、知道、知道艾滋病艾滋病的一般常识的一般常识, ,懂得关心和帮助艾滋病人。懂得关心和帮助艾滋病人。能力目标：能力目标： 当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。当遇到常见的传染病时，会采取正确的预
2、防措施保护自己。情感目标：情感目标：1 1、通过了解传染病的危害、传播途径等，养成良好的、通过了解传染病的危害、传播途径等，养成良好的卫生卫生 习惯习惯。 2 2、懂得要积极、懂得要积极正确的和传染病人相处正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染，要关心、帮助传染 病人。病人。1、同学们你从小到大，都得过哪些病呢？、同学们你从小到大，都得过哪些病呢？2、同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？、同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？健康调查：健康调查：3、哪些病可以通过接种疫苗来预防？、哪些病可以通过接种疫苗来预防？4、除了表格中的传染病，你还知道哪些、除了表格中的传染病，你还知道哪些传染病？这些传染
3、病有什么共同点呢？传染病？这些传染病有什么共同点呢？疾病名称疾病名称是否接种过疫苗是否接种过疫苗是否传染是否传染病病流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎结膜炎贫血贫血龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎健康情况调查表传传染染病病的的特特点点：流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣结合自己的生活经验，讨论后尝试说出下结合自己的生活经验，讨论后尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？列常见传染病是由什么引起的？认真讨论吧!流行性感冒流行性感冒流
4、行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由流感由流感病毒病毒引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由水痘带状疱疹由水痘带状疱疹病毒病毒引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由结核由结核杆菌杆菌引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结
5、核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由（皮肤癣菌）（皮肤癣菌）真菌真菌引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由蛔虫蛔虫引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣理理思路，归归类！理理思路，归归类！病原体病原体寄生虫寄生虫病毒病毒细菌细菌真菌真菌学法指导学法指导分析资料分析资料-获取信息的常用途
6、径获取信息的常用途径前提前提: :仔细阅读要解决的问题是什么。仔细阅读要解决的问题是什么。技巧技巧: :解决问题的信息一定藏在资料中解决问题的信息一定藏在资料中, , 火眼金睛抠出关键词火眼金睛抠出关键词方法方法: :自主探究自主探究+ +小组合作小组合作资料分析资料分析1 1：流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有讲话、咳嗽、打喷嚏时
7、，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。年相比，老人、孩子更容易患流感。资料分析资料分析1 1：流行感冒（简称流感）是一种由流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒流感病毒流感病毒流感病毒引起引起的、具有高度传染性的急性传染病。的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者流感患者流感患者流感患者的鼻的鼻涕、唾液和痰液中有大量的
8、流感病毒。当流感患者涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种入了这种带有病毒的空气带有病毒的空气带有病毒的空气带有病毒的空气以后，就有可能患流感。以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，年相比，老人、孩子更容易患流感老人、孩子更容易患流感老人、孩子更容易患流感老人、孩子更容易患流感。流感传播需流感传播需要的环节要的环节流感患者流感患
9、者易易患流感的人患流感的人带病毒的空气带病毒的空气资料分析资料分析2 2：肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。细菌性痢疾等疾病。资料分析资料分析2 2：肝炎患者肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具餐具要严要严格消毒，否则容易使格消毒，否则容易使顾客顾客感染上肝炎、流感、感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
10、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节？肝炎在人群中传播需要哪些环节？肝炎患者肝炎患者易易患肝炎的人患肝炎的人带病毒的餐具带病毒的餐具流感传播环节：流感传播环节：流感患者流感患者易患流感的人易患流感的人带病毒的空气带病毒的空气肝炎传播环节：肝炎传播环节：肝炎患者肝炎患者易患肝炎的人易患肝炎的人带病毒的餐具带病毒的餐具两种传染病传播的共同点两种传染病传播的共同点? ?病原体散播者病原体散播者容易患病的人容易患病的人途途径径散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力
11、而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群病原体病原体病原体病原体离开传染源到离开传染源到离开传染源到离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径 ？ ？ ？传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群传染病流行的三个基本环节传染病流行的三个基本环节传染病的流行必须同时具备三个基本环节，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。 1 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。了弟弟，弟弟又传给了同学。 2 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也、蚊子叮咬疟疾患者甲后，
12、又去叮咬乙，乙也患了疟疾。患了疟疾。请分析：请分析：请分析：请分析： 1.1.导致弟弟患病的传染源是（导致弟弟患病的传染源是（ ） 2.2.弟弟被传染前是（弟弟被传染前是（ ） 3.3.流感传播途径主要是（流感传播途径主要是（ ） 4.4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）学以致用学以致用哥哥哥哥哥哥哥哥易感人群易感人群易感人群易感人群空气空气空气空气传播途径传播途径传播途径传播途径 假如我们班有三名同学患了流感，为了假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？防止流感扩散，现在该怎么办呢？让感冒患者吃药、让感冒患者吃药、住院、戴口罩等住院、戴
13、口罩等教室内煮醋、病人教室内煮醋、病人用过的东西消毒等用过的东西消毒等没得病的人打疫没得病的人打疫苗、避免接触患病苗、避免接触患病者、锻炼身体等者、锻炼身体等传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群控制控制切断切断保护保护预防预防措施措施快速判断快速判断控控制制传染源传染源切断传切断传播途径播途径保护易保护易感人群感人群传染病的预防措施传染病的预防措施控制传染源保护易感人群切断传播途径快速判断快速判断突出重点措施突出重点措施相结合相结合预防传染病预防传染病综合措施综合措施保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源病原体：病原体：传染源：传染源：传播途径：传播途径：
14、 易感人群：易感人群：1 1、性传播、性传播2 2、血液传播、血液传播3 3、母婴传播、母婴传播大多数人大多数人艾滋病患者（携带者）艾滋病患者（携带者）艾滋病病毒（艾滋病病毒（HIV)HIV)如何预防艾滋病？如何预防艾滋病？假设你身边同学或朋友不幸感假设你身边同学或朋友不幸感染了艾滋病，你应该如何与他染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？相处呢？预防预防艾滋病我们任重道远艾滋病我们任重道远世界卫生组织（世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法：播的三条有效方法：1.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。2.不接受被污染的血液和血液制品
15、的输入。不接受被污染的血液和血液制品的输入。3.不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。正确正确对待艾滋病患者对待艾滋病患者艾滋病患者是病人而不是罪人，不论什么原因艾滋病患者是病人而不是罪人，不论什么原因使他们感染了艾滋病，都不是他们的意愿。我使他们感染了艾滋病，都不是他们的意愿。我们应该做的是：们应该做的是：1.1.不歧视和不孤立不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。与他们和谐相处。2.2.给他们给他们关爱关爱，给他们以精神和心理的支持以，给他们以精神和心理的支持以及力所能及的及力所能及的帮助帮助。艾滋病虽然可怕，但是完全可
16、以预防。艾滋病虽然可怕，但是完全可以预防。同学们只要掌握了科学的方法，用科同学们只要掌握了科学的方法，用科学来保护自己，就一定会生活得健康、学来保护自己，就一定会生活得健康、快乐。快乐。国家领导人与艾滋病患者握手国家领导人与艾滋病患者握手 温温总总理理与与艾艾滋滋病病人人在在一一起起：孩孩子子，别别哭哭！防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！和患病小朋友在一起！真真 诚诚 关关 爱爱科科 学学 相相 处处健康的生活 第一章 第一节 传染病及其预防特点特点环节环节措施措施传染传染病及病及预防预防健康的生活 第一章 第一节 传染病及其预防特点特点环节环节传
17、染源传染源传染性传染性流行性流行性措施措施传播途径传播途径传染传染病及病及预防预防易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群传染病的预防是长期而艰巨的任务，要坚传染病的预防是长期而艰巨的任务，要坚持不懈，反复进行，对一些已经消灭的传持不懈，反复进行，对一些已经消灭的传染病，也不能放松警惕，要防止死灰复燃染病，也不能放松警惕，要防止死灰复燃或从境外传入。或从境外传入。1、下列各种病症中都属于传染病的是（、下列各种病症中都属于传染病的是（）A、胃病、非典型性肺炎、肺结核胃病、非典型性肺炎、肺结核B、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病C、艾滋病、
18、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病D、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病2、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（）A、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒对病人的餐具进行消毒C、不随地吐痰、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）A、控制传染源、控制传染源B、保护易感人群、保护易感人群C、切断传播途径、切断传播途径D、控制传播媒介、控制传播媒介4、大量消灭、大量消灭“四害四害”，从防止传染病的措施分析，属于（，从防止传染病的措施分
19、析，属于（）A、控制传染源、控制传染源B、保护易感人群、保护易感人群C、切断传播途径、切断传播途径D、以上都不是、以上都不是C CB BB BC C5、下列疾病不属于传染病的是（下列疾病不属于传染病的是（）A肺结核肺结核B甲型甲型H1N1流感流感C乙肝乙肝D聋哑聋哑6、下列生物中不属于病原体的是（下列生物中不属于病原体的是（）AH1N1病毒病毒BHIVC蛔虫蛔虫D蚜虫蚜虫7、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（甲流和蛔虫病的病原体分别属于（）A细菌和病毒细菌和病毒B寄生虫和病毒寄生虫和病毒C病毒和寄生虫病毒和寄生虫D病毒和细菌病毒和细菌DDC8、甲型、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站流感
20、流行期间，在机场、码头和车站有有些人戴口罩，其目的是（些人戴口罩，其目的是（）A控制传染源控制传染源B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群D以上都对以上都对9、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（开学典礼、取消军训，这种措施属于（）A切断传播途径切断传播途径B控制传染源控制传染源C保护易感人群保护易感人群D增强免疫力增强免疫力10、我校防控甲流注意落实、我校防控甲流注意落实“四早四早”，即早发现、早，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（报告、早隔离、早治疗，此措施属于（）A控制传染源控制
21、传染源B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群D以上都对以上都对CCA当辽宁省阜新市阜、锦州市的辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后疫情发生后，当当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：部门采取了以下措施：1 1、扑杀疫点扑杀疫点周围周围3 3公里内公里内所有所有家禽共家禽共5050 万只。万只。控制传染源控制传染源社会热点链接社会热点链接2 2、封锁封锁两地疫点周围方圆两地疫点周围方圆5 5公里，公里，禁止禁止任何任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行行消毒消毒等一系列防控措施
22、。等一系列防控措施。切断传播途径切断传播途径社会热点链接社会热点链接 课后作业：课后作业： 春季是传染病的多发季节，那么春季是传染病的多发季节，那么在春季里最易引发哪些传染病？应该在春季里最易引发哪些传染病？应该怎样预防？请你收集相关资料，办成怎样预防？请你收集相关资料，办成生物学小报，在班级、学校等地方做生物学小报，在班级、学校等地方做好宣传工作。好宣传工作。完成一份生物学小报完成一份生物学小报流流感感患患者者（携带流（携带流感病毒）感病毒）咳嗽咳嗽飞沫飞沫悬悬浮于浮于空空气气中中散播散播健康人健康人打喷嚏打喷嚏传染病流行的三个基本环节：传染病流行的三个基本环节：传播途径传播途径传染源传染源
23、易感人群易感人群当堂检测当堂检测-备用备用11、与艾滋病感染者或病人的接触中、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦，因为艾然后用消毒药水搽擦，因为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。滋病病毒在体外的抵抗力弱。艾滋病是属于艾滋病是属于(填传染病类型填传染
24、病类型)。职业。职业暴露者属于暴露者属于(填传染病流行的某个环节填传染病流行的某个环节)。艾。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活滋病病毒为什么不易在人体外存活?。艾滋病传播的三条途径是什么艾滋病传播的三条途径是什么?、。、。性传播疾病性传播疾病易感人群易感人群艾滋病病毒不能独立生活，只能寄生艾滋病病毒不能独立生活，只能寄生母婴传播血液传播性接触传播母婴传播血液传播性接触传播课课 堂堂 扩扩 展展1111近视眼：由由由由于于于于患患患患者者者者自自自自身身身身眼眼眼眼部部部部结结结结构构构构发发发发生生生生变化引起的。变化引起的。变化引起的。变化引起的。 据近日中国、美国、澳大据近日中国、美国、澳
25、大利亚合作开展的防治儿童近视利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，中国研究项目前期调查显示，中国青少年近视发病率高达青少年近视发病率高达50%50%60%60%，全国近视眼人数竟已近，全国近视眼人数竟已近4 4亿！亿！ (2007.10.09)(2007.10.09)近近视视眼眼返回基隆地区结膜炎感染越来越严重，根据当地基隆地区结膜炎感染越来越严重，根据当地卫生局统计已经突破卫生局统计已经突破5000人，原本是在校园爆发人，原本是在校园爆发大规模的结膜炎群聚感染，台风天学生在家，又大规模的结膜炎群聚感染，台风天学生在家，又传染给家人；台风天一过，医院挤满了就医的民传染给家人；台风天一
26、过，医院挤满了就医的民众，甚至从医院里大排长龙排到马路上。众，甚至从医院里大排长龙排到马路上。(2007.06)六至九月全国报告急性出血性结膜炎六至九月全国报告急性出血性结膜炎36874例例. 返回下列传染病如何预防：下列传染病如何预防：4、体表传染病、体表传染病红眼病红眼病不要跟他不要跟他人共用毛人共用毛巾等。巾等。流脑受到脑膜炎双球菌的感染以后，只有少数人会发病，而多数人只有上呼吸道感染症状，以后不治自愈。这是因为脑膜炎双球菌没有进入血液，只感染了上呼吸道黏膜。这些人虽然无症状或症状轻微，但也可以作为传染源，把病菌传染给其他人。冬季和春季预防流脑，最主要措施是经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，房
27、间要经常开窗换气，使室内保持阳光充足、空气新鲜。在流行季节，家长不要带孩子到人多的公共场所，更为不要到病人的家中串门。根据天气预报变化情况，给孩子随时增减衣服。注射流脑疫苗有预防效果，6个月至15岁的儿童容易被流脑传染，需要采取预防接种方法加以保护。婴儿6个月时接种第一针，3岁以内注射第二针。发现病人后应及时送医院隔离治疗。间隔三年再接种一针。接种应在流脑流行的季节前完成。脊髓灰质炎（小儿麻痹症）脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病，病人多是儿童，所以也称小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统，所以，病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以，预防这种
28、传染病，主要是服用疫苗，还要经常搞好环境卫生，消灭苍蝇，培养良好的个人卫生习惯。腮腺炎腮腺炎并发睾丸炎，多在腮腺炎症状发作后第7天左右出现阴囊红肿、睾丸肿胀、疼痛、寒战、高烧，并可有呕吐、腹痛。发病期间一般持续3-5天，重者可达2周。睾丸疼痛轻重不等，相差较大。多数病人只有一侧睾丸肿大疼痛，有1/3的病人会出现双侧睾丸炎，严重时可造成睾丸萎缩。双侧睾丸炎患者中约有半数具有睾丸轻度萎缩。萎缩若发生在一侧睾丸，对生育影响较少，如果双侧睾丸均受累，很可能导致不育。胡锦涛与艾滋患者胡锦涛与艾滋患者“历史性握手历史性握手”11月月30日，中共中央日，中共中央总书记、国家主席胡锦总书记、国家主席胡锦涛到北
29、京佑安医院看望涛到北京佑安医院看望正在这里治疗的艾滋病正在这里治疗的艾滋病患者，与患者患者，与患者“历史性历史性握手握手”。这反映了政府。这反映了政府对艾滋病患者对艾滋病患者的关怀的关怀和和与艾滋病做斗争的决心。与艾滋病做斗争的决心。传染病的流行传染病的流行1918年全球爆发流感，年全球爆发流感，曾经造成全曾经造成全世界约世界约10亿人感染，亿人感染，2千千5百万到百万到4千千万人死亡万人死亡(当时世界人口约当时世界人口约17亿人亿人)，其中美国死亡其中美国死亡50万，比因战争死亡的万，比因战争死亡的人数还要多。人数还要多。水 痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高。
30、主要发生在婴幼儿，以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发，其传染力强，接触或飞沫均可传染。易感儿发病率可达95%以上，学龄前儿童多见。临床以皮肤粘膜分批出现斑丘疹、水疱和结痂，而且各期皮疹同时存在为特点。该病为自限性疾病，病后可获得终身免疫，也可在多年后感染复发而出现带状疱疹。肺结核肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。结核杆菌的传染源主要是排菌的肺结核患者，通过呼吸道传播。健康人感染结核菌并不一定发病，只有在机体免疫力下降时才发病。世界卫生组织（WHO）统计表明，全世界每年发生结核病8001000万，每年约有300万人死于结核病，是造
31、成死亡人数最多的单一传染病。1993年WHO宣布“全球结核病紧急状态”， 认为结核病已成为全世界重要的公共卫生问题。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。 手癣和足癣手足癣是手癣和足癣的总称。手癣是指发生在手掌和指间的皮肤癣菌感染。足癣是指发生于足跖部及趾间的皮肤癣菌感染。足癣是皮肤癣菌病中最常见的疾病，多见于成人，全世界流行。在足癣发病中，缺乏皮脂腺和穿着封闭性鞋子造成的湿润环境是最重要的因素。蛔虫病蛔虫病是由蛔虫寄生于人体小肠或其他器官所引起的常见疾病。本病患者以儿童居多。临床多数无明显自觉症状。患者以腹痛最常见，位于脐周，呈不定时反复发作，不伴有腹肌紧张与压痛。常有食欲减退与恶心、消化不良，烦躁不安、荨麻疹等，时而腹泻或便秘，常突然发生脐周阵发性疼痛，按之无压痛。儿童患者有时可引起神经症状，如惊厥、夜惊、磨牙、异食癖等。
