《2019年六年级语文上册 第14课 济南的冬天课件1 鲁教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年六年级语文上册 第14课 济南的冬天课件1 鲁教版.ppt（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、济南的冬天老舍原名舒庆春，字舍予，满族人。老舍是他最常用的笔名，还有其他笔名舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。现代著名作家、小说家、剧作家。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中，开始用白话创作。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，并进行文学创作。1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年，他的代表作骆驼祥子问世，被译成十几种文字，产生较大的国际影响。抗战爆发后，他在周恩来的直接关怀和帮助下，从事抗战文学活动，著有茶馆一些印象等。 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹
2、;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。G:MyDocumentstemp%E4%BA%BA%E6%95%99%E7%89%88%E4%B8%83%E4%B8%8A%E3%80%8A%E6%B5%8E%E5%8D%97%E7%9A%84%E5%86%AC%E5%A4%A9%E3%80%8B%E8%A7%86%E9%A2%91%E6%9C%97%E8%AF%BB%E9%AB%98%E6%B8%85%E7
3、%89%88.ifox人教版七上济南的冬天视频朗读高清版.ifox 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急
4、，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 那水呢
5、，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 这就是冬天的济南。写作背景老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后回到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时触景生情
6、写成的。是非常优美的一篇散文。据老舍夫人胡青回忆，老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年”。 济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文一些印象中的第五节(第一节济南的马车、第二节济南伪洋车、第三节济南的大葱、第四节济南的秋天、第六节齐大的校园、第七节是全文的结语)，发表在齐大月刊欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选，但能独立成篇镶(xing)响晴(xing qng)温晴(wn qng)安适(n sh)肌肤(j f)秀气(xi qi)绿萍(l png)水藻(shu zo)贮蓄(zh x)澄清(chng qn
7、g)空灵(kng lng)水墨画(shu m hu)蓝汪汪(ln wng wng)【释义】镶：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘.响晴：晴朗无云.温晴：温暖晴朗.安适：安静舒适.肌肤：皮肤.秀气：文雅;斯文.绿萍：一种植物.水藻：生长在水里的藻类.贮蓄：积;存.澄清：水清澈明净.空灵：灵活而捉摸不透.水墨画：用墨汁画的画.蓝汪汪：形容很蓝.整体感知写作思路：写作思路：温温 晴晴山山阳光朗照的山阳光朗照的山薄雪覆盖的山薄雪覆盖的山城外的远山城外的远山水水多情的水多情的水喜喜爱爱 赞赞美美济南的天气济南的天气冬天的济南冬天的济南阳光朗照下的山阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山 城外
8、的远山城外的远山 水水 色色济济南南冬冬天天的的景景物物按描写的不同景物，给文章分段，归纳段意。按描写的不同景物，给文章分段，归纳段意。写济南的冬天写济南的冬天“ “温晴温晴” ”的天气特点的天气特点。写济南冬写济南冬天的山景天的山景。1.1.写阳光朗照下的山景写阳光朗照下的山景。2.2.写雪后的山景。写雪后的山景。3.3.城外远山。城外远山。一一二二三三写济南冬天的水色。写济南冬天的水色。第一节对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远
9、那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。济南的冬天济南的冬天无风声无风声、无重雾无重雾、无毒日无毒日，天气天气“温晴温晴”对比对比与北平比与北平比 与伦敦比与伦敦比与热带比与热带比无风无风响晴响晴温晴温晴宝宝地地 为什么说济南是个为什么说济南是个“宝地宝地”? 这个结论这个结论是怎么得来的？是怎么得来的？质疑探究质疑探究运用对比手法写有什么好处运用对比手法写有什么好处? ? 通过三组对比，突出济南冬天通过三组对比，突出济南冬天“ “温晴温晴” ”的特点，由的特点，由“ “奇迹奇迹” ”、“ “怪事怪事” ”、“ “害害怕怕” ”引出引出“
10、“宝地宝地” ”，文章紧紧抓住这一天，文章紧紧抓住这一天气特点，描绘济南冬天的景色。气特点，描绘济南冬天的景色。 这些对比来自作者对济南冬天的这些对比来自作者对济南冬天的感受，来自作者对济南的爱。感受，来自作者对济南的爱。文章布局谋篇层次井然。开头第一段，写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉它是个“宝地”。这是贯串全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。第二节设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们
11、唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱? ?一连串相关的拟人手法，烘一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。托
12、舒适温暖的环境。一个老城，有山有水，全在天底下一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。把它们唤醒。这一圈小山在冬天特别可爱，好这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说不动地低声地说 用用“ “小摇篮小摇篮” ”比喻小山围城的地理环境，用比喻小山围城的地理环境，用“ “看看护者护者” ”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。这一圈小山的特别可爱。面上含笑；一看那些小山，心面上含笑；一看那
13、些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠；中便觉得有了着落，有了依靠；从人们的感受写，不仅描绘笑从人们的感受写，不仅描绘笑容，更突出心理活动。容，更突出心理活动。第三节最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!文章按怎样的顺序描写
14、雪后的山景？文章按怎样的顺序描写雪后的山景？按照空间顺序，从山上、山尖按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。山景。薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖的小山，有什么特薄雪覆盖的小山，有什么特点，妙在哪里？点，妙在哪里？特点：特点：秀气，秀气，作者按作者按空间顺序空间顺序描绘，写出了描绘，写出了小山妙在小山妙在雪的光、色、态雪的光、色、态上。上。“白花白花” 、“看护妇看护妇”比喻比喻雪光，雪光，“带水纹的花衣带水纹的花衣”比比喻喻雪色，雪色，“山的肌肤山的肌肤”“镶银边镶银边”比喻比喻雪态，雪态，“露出粉露出粉色色“害羞害羞”拟人手法写
15、出拟人手法写出雪态。雪态。从从上到下上到下，如工笔画，如工笔画，描写出薄雪覆盖下的小山特别的娇柔秀气。（描写出薄雪覆盖下的小山特别的娇柔秀气。（“顶、镶、顶、镶、穿、露穿、露”动词准确生动。）动词准确生动。）“ “最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀” ”雪后山景雪后山景“ “妙妙” ”在何处在何处? ?“ “山上的矮松越发的青黑，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花树尖上顶着一髻儿白花” ”松的翠与雪的松的翠与雪的白相映生色；白相映生色；如洗的蓝天与似如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；银的雪相映生辉；白雪与暗黄的草色，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。组成彩色的美景。“ “山尖全白了，给蓝
16、天山尖全白了，给蓝天镶上一道银边镶上一道银边” ”，“ “一道儿白，一道儿一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣件带水纹的花衣” ”，1.1.妙在雪光、雪色妙在雪光、雪色“ “这件花衣好像被风儿这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤点更美的山的肌肤” ” “ “那点薄雪好像忽然害那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色了羞，微微露出点粉色” ”以动写静，写出以动写静，写出动人的形态；动人的形态；把薄雪比喻成害羞的把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。少女，写出雪的情态。2.2.妙在雪态妙在雪态第四节古老的济南，城内那么狭窄，城外又那
17、么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。城外的远山。城外的远山。用城内的用城内的“ “狭窄狭窄” ”映衬城外的映衬城外的“ “宽敞宽敞” ”，用两个，用两个“ “卧卧” ”字，传神、形象地照应了字，传神、形象地照应了上文上文“ “暖和安适地睡着暖和安适地睡着” ”用用“ “唐代名手画的唐代名手画的小水墨画小水墨画” ”比喻城外的远山。三笔两笔就勾比喻城外的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点。画了济南冬天城外远山的特点。城城外外的的远远山山你能概括城外远你能概括城外远山的特点吗山的特点吗 ？ 素淡、雅致素淡、雅致-水墨画水墨画第五
18、、六节那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。济南冬天的水济南冬天的水1.1.水的绿水的绿：2.2.水的清、亮：水的清、亮：作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精
19、神，联想到春意盎然的生机。神，联想到春意盎然的生机。作者描写澄清的河水，自上而下全是作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。的蓝水晶。“ “水藻真绿，把终年水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。贮蓄的绿色全拿出来了。” ”“ “就凭这些绿的精神，水就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢个影儿呢! !” ”用拟人突出水的用拟人突出水的绿的特征。绿的特征。“ “整个的是块空灵整个的是块空灵的蓝水晶的蓝水晶” ”用比喻突出水的用比喻突出水的清亮的
20、特征。清亮的特征。济济南南的的冬冬天天一一济济南南的的天天气气 二二冬冬天天的的济济南南 异地之冬异地之冬北平北平 伦敦伦敦 热带热带 多风多风 多雾多雾 日光毒日光毒（奇迹）（奇迹） （怪事）（怪事） （害怕）（害怕）济南的冬天济南的冬天无风声无风声 无雾无雾 温晴温晴对对比比喜喜爱爱“宝地宝地”山山阳光朗照下的山阳光朗照下的山暖和、舒适、暖和、舒适、薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美、秀气娇美、秀气 城外的远山城外的远山素淡、雅致素淡、雅致水水绿绿温暖多情温暖多情清清 、亮、亮蓝水晶蓝水晶 温温晴晴总结总结不可以。因为不可以。因为“济南的冬天济南的冬天”表明所写表明所写的是的是济南这一特定地
21、域的冬天济南这一特定地域的冬天；“冬天冬天的济南的济南”目的在于赞美目的在于赞美“冬天冬天”这个特这个特定时令的济南定时令的济南。意为：这温暖如春、秀。意为：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶丽如画、天明水净的蓝水晶 的世界就的世界就是冬天的济南呀！是冬天的济南呀！标题可否换为标题可否换为“冬天的济南冬天的济南”? ? 1、济南的冬天济南的冬天的作者是，原的作者是，原名，字。名，字。2、济南冬天的总特点是，作、济南冬天的总特点是，作者通过济南和、者通过济南和、的对比得出这个结论。的对比得出这个结论。3、作者在描写济南的冬天时描绘了、作者在描写济南的冬天时描绘了幅幅画面，它们分别是、画面，它们分别是、 和和。巩固复习：老舍舒庆春舍予温晴北平伦敦热带阳光照耀的小山薄雪覆盖的小山城外远山澄清碧绿的水
