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1、Unit11. Morning 指从早晨到中午 12 点以前的这段时间。Evening 指晚上,通常为黄昏到入睡之间,即晚上 6 点到 12 点。Night 指夜里,通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间,即 9 点以后。Good morning! 早上好!Good afternoon!下午好!Good night!晚上好2. How are you?你好吗?用于熟人之间的问候语,只是一种礼貌的问候方式,用来询问对方的身体状况。回答用Im fine , thanks.How do you do ? 你好吗?用于第一次见面的两个人,互相问候时应用 How do you do ?回答也用 How do
2、you do ?-How do you do ?-How do you do ?3. Thank you! 谢谢你! 当别人帮助, 关心, 问候, 祝福我们时, 应用 Thank you ;当得到对方的称赞,夸奖时也用 Thank you.Unit 11. Goals: 掌握由 what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。2. Grammar:be 动词(am, is ,are)的用法;特殊疑问句的用法;形容词性物主代词的用法Section A1. name名字 英语中,姓和名的排列与中国相反,即先名后姓 ,先(first name /givenname)后(last name/family
3、name)Mr、Mrs、Miss、Ms 等称呼语只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。AnnWhite- Miss White 西方国家的女子结婚前随父姓,结婚后随夫姓。Ann White-Ann Smith(丈夫姓 Smith)2. My names = My name is 我的名字是。介绍自己名字时较正式的用语Im =I am 我叫。比较随意一些。3. 当对方询问 Whats your name ? 其答语为Im +姓名 或My name is +姓名 ,也可以直接说出名字。4. Whats his/her name?他/她叫什么名字?用于询问第三方姓名,his 表示询问的是男性,her
4、是女性。5. 一些初见时所使用的答语 -How do you do ?-How do you do ? Nice/Glad to see you.回答用 Nice/Glad to see you too. How are you?是熟人之间的问候语回答用-Im fine.Section B1. Whats your telephone number?你的电话号码是多少?询问对方电话号码的特殊疑问句,答语可以是-My telephone number isXXXXXX./ Its XXXXXX.Grammar1. be 动词(am, is, are) 的用法be 动词包括 is, am ,are
5、,相当于汉语中的是。我(I)用 am, 你(you)用 are, is 用于他(he),她(she),它(it).单数名词用 is, 复数名词用 are.变否定句时,be 后要加 not.变疑问句时,be 要往前提.E.g:I am a girl.我是一个女孩。You are a boy. 你是一个男孩。He is a boy. 他是一个男孩。She is Mary.她是 Mary.I am not a girl. 我不是一个女孩。Are you a boy?你是一个男孩吗?2. 特殊疑问句特殊疑问句是由特殊疑问句+一般疑问句构成,常用的特殊疑问句有 what(什么), when(什么时候),
6、 where(哪里), which(哪一个), who(谁).Whats your name?Where is the table?3. 形容词性物主代词my(我的), your(你的,你们的), his(他的), her(她的), their(他们的)这些统称为形容词性物主代词1. 放在被修饰的名词前。my pen 我的钢笔(My 为物主代词,pen 为被修饰词)2. 不能与冠词(a, an, the)等连用修饰名词This is my pen.不能说 This is my a pen.3. 如果名词前还有其他形容词修饰,形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。my red penUnit
7、 1重点单词与词组:1、Numberszero one two three four five six seven eight nine ten2、Telephone numbersEnglish name: first name +(middle name)+ family nameeg. Jim Alan BrownFirst name (given name) & Family name (last name/ surname)重点句型和背诵句子1Whats your name?-My name is / I am 2.Whats his/her name?-His/Her name i
8、s3.Whats your family name/first name?-My family name/first name is4.Whats his/her family name/first name?-His/her family name/ first name is问候他人(Greet people)-Nice to meet you.-Nice to meet you.询问和给出电话号码(Ask for give telephone number)Whats your/his/her telephone number?-My/His/Her telephone number i
9、s 220-1345.OR:-Its+号码.重点语法与考点1、be ( is am are) 动词 用法:口诀:I 用 am , you 用 are , is 用于她 他 它(she he it)单数形式用 is , 复数形式要用 are.Eg. I am a student.You are my teacher.She is a girl. He is a boy. It is a penWhat is your name?My phone number is 220-1234.2、本单元出现的形容词性物主代词(Pronouns for ownership)置于名词前,起修饰作用,表示某人的
10、my/your/his/her 均为形容词性物主代词,其后面必须跟上用于表示人或物的名词。eg:my/your/his/her backpack/book/baseball/rulers/clocksmy/your/his/her father/mother/cousin/parents/friendsUnit21. This 是指示代词,可单独使用,指离说话人较近的人或物。That 指离说话人较远的人或物。2. a/an 为不定冠词常见用法:表示数量 一a pen一支钢笔an apple 一个苹果注:an 用于元音前,元音包括 5 个:(AEIOU )泛指某人或某物,不是具体说明A girl
11、 is over there.一个女孩在那边。在叙述时第一次提到某人或某物She is a teacher.她是一个老师。3. Spell it , please.请拼写它。请求对方拼写某一词语的句型还有: How do you spell it?你怎么拼写它?回答可以直接写出:P-E-N. Can you spell it, please?由 can 引导的一般疑问句,应先用 Yes 或 No 进行肯定或否定回答后,才能拼写。Can you spell it please?Yes, I can. P-E-N.请问你能拼写它吗?是的,我能。P-E-N.section1. Excuse me.
12、请原谅,打扰一下。作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。Section B1. call sb. 给某人打电话call + 某人电话拨打.号码call sb. at +电话号码拨打电话号码找某人2. a set of 一套,一串后接复数名词A set of keys 一串钥匙Grammar一般疑问句1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时2. 由 be 动词引导This is a pen.Is this a pen?3. 陈述句变为一般疑问句1 把 be 动词提到句首This is a pen.Is this a pen?2 如果原主语是第一人称,应把第一人称变为第二
13、人称。This is my pen.Is this your pen?3 句末加问号。4. 回答有肯定回答和否定回答两种。肯定回答:Yes, 主语+be( am , is , are)否定回答:No, 主语+be(am, is ,are)+ not-Is he your father?-Yes, he is./No, he isnnt.如何写寻物启事和失物招领必须包含以下要素:1. 丢失或世道的物品的名称,可直接用省略句 ,比如A pen.或I lost my pen以及Is this your pen?等表示,还要把物品的特征表达清楚。2. 丢失物品或拾到物品者的姓名3. 联系电话:Call
14、 Mary at XXXXXXX.Unit 2Unit 2重点句型和背诵句子-Is this/that your backpack?(单数)-Yes,it is .Its my backpack ./This/That is(not)his baseball.(单数)- -Whats this that in English?-Its a an .-How do you spell it? (Spell it, please.) (Can you spell it?)- P-E-N.重点语法与考点1、lost found (case) 失物招领(箱)in the lost found case
15、 在失物招领箱里2、school ID card 学生证3、call sb. at 7320567 拨打电话 7320567 找某人/打电话找某人,电话号码是 73205674、a set of keys 一串钥匙5、in English 用英语be 动词的用法:am, is , areI 用 am, you 用 are ,is 用在他(he)她(she)它(it)单数名词和不可数名词用 is复数名词(包括 they)用 are1). I am a middle school student. 我是一个中学生。在第一人称单数后用 am.2)2). You are a teacher. 你是一个
16、老师。在第二人称,不管单复数,都用 are.3). Tom and Mike are brothers. 汤姆和麦克是兄弟。主语是复数时,用 are.4).They are good at English. 他们都擅长于英语。5). She is my friend. 她是我的朋友。第三人称单数,用 is.6)6). The book is very interesting. 这本书很有趣。物品单数也用 is.7)7). The food is very delicious. 食物很好吃。 不可数名词一律用单数。Be 动词缩写 it is-itsI am-Imthey are-theyreyo
17、u are-yourea an theA an 泛指 有一的意思 a pen , a day , an apple ,an orange不定冠词 a(an)的用法A. 不定冠词 a(an)用于单数可数名词前。a 用于辅音字母开始的词前;an 用于元音字母开始的词前。如:a girl, an English bookB. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个(泛指)。如:His father is a doctor. I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于单数可数名词前,可以表示其全类(泛指)。如:An English tea
18、cher teaches the students how to learn English.The :特指某些人和事, 或双方都知道的人和事; 上文已经提及的。例: I see a box.The box is over there. ; 世上独一无二的东西, 如地球, 太阳 the earth , the sun序数词 最高级 特定名词ps: 读音的差别如果前面有 my histhis that 等词时 Its my book.That cat is white.人称代词主格 宾格 形容性物主代词 名词性物主代词 反身代词Imemyminemyselfyouyouyouryoursyour
19、selfsheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsitselfweusouroursourselvestheythemtheirtheirsthemselves主格用作主语,如: I am a girl.宾格用作宾语,在动词或者介词后:动词后:This is me.介词后:Go without me.所有格相当于形容词,后面接名词,如:This is my book.名词形式的所有格=所有格+名词比如:my book = mine(当然,前面要有提及,要不然你说 Mine 别人不知道你说的具体是什么东西)如:A: Is this your
20、book?B: Yes, It is mine!(相当于 It is my book!)主格人称:iyoushe hethey作主语时用宾格人称:meyou herhimthem作宾语使用反身代词:myself yourselfherselfthemselfhimself 强调自己的什么,意思为我自己,他自己。他们自己物主代词:my her hisyour their后可直接跟宾语首字母使用大写的情况1. 英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。2. 姓名中的姓和名的首字母都要大写。实例:JimGreen,Zhou Jielun 周杰伦3. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例:Mr Gre
21、en 格林先生, Dr Li 李博士4. 地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。实例:England 英国, Beijing 北京, English 英语, Chinese 汉语、中国人5. 表示编号的词要大写。实例: Lesson Two第二课 Row 3 第三排6. 星期、月份、节日名称也应大写。实例:Sunday 星期日, September 九月, Teachers Day 教师节7. 大多数的缩略词要大写。实例:CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)8. I和OK在句中的任何位置都应大写。实例:Tom and I are students. 汤姆和我是学生。T
22、hats OK.不用谢。9. 文章的标题、书名、报刊名称等,第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。A A 名词的数名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加 s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二) x, sh, ch, s, tch 后加 es。 如: boxes, glasses, dresses, watches, wishes,faxes三)1)以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 再加 es 如:baby-babi
23、es,family-families, duty-duties, comedy-comedies,documentary-documentaries, story-stories2)以元音字母加 y 结尾的直接加 s。如:day-days, boy-boys, toy-toys,key-keys, ways四)以 o 结尾加 s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加 o 的加 es:如: tomatoes 西红柿, potatoes 马铃薯五)以 f 或 fe 结尾的变 f 为 v 再加 es(s)。如:knife-knives, wife-wives,half-halv
24、es, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer 鹿子, Chinese, Japanese七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses,gloves, clothes, socks八) 单词形式不变, 既可以是单数也可以是复数的有: police 警察局, 警察, class班,同学, family 家,家庭成员九) 合成的复数一般只加主要名词, 多数为后一个单词。 如: action movie-actionmovi
25、es, pen pal-pen pals; 但如果是由 man 或 woman 所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers十)有的单复数意思不同。如:fish 鱼 fishes 鱼的种类, paper 纸 papers 报纸,卷子,论文, work 工作 works 作品,工厂, glass 玻璃 glasses 玻璃杯,眼镜, orange 桔子水 oranges 橙子, light 光线 lights 灯, people 人 peoples民族, time 时间 times 时代, 次数,
26、chicken 鸡肉 chickens 小鸡十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加 s 或s。如:Is (Is), Ks(Ks)。但如是缩略词则只加 s。如:IDs, VCDs, SARs十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet,mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB 名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:一)单数在后面加s。如:brothers, Mikes, teachers二)复数以 s 结尾的直接在
27、 s 后加,如果不是以 s 结尾的与单数一样处理。如:Teachers Day 教师节,classmates; Childrens Day 六一节, Womens Day 三八节三)由 and 并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Bens room 迈克和本的房间(共住一间),Mikes and Bens rooms 迈克和本的房间(各自的房间1. in/on在表示空间位置时,in 表示在某个空间的范围以内,on 表示在某一个物体的表面之上。例如:There is a bird in the tree. 树上有只
28、鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。3. There be/ haveThere be 有,其确切含意为某处或某时存在某人或某物。其结构是:There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语。 There be 后面的名词实际上是主语, be 动词的形式要和主语在数上保持一致,be 动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用 are。例如:(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有
29、个娃娃。(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。总之,There be 结构强调的是一种客观存在的有。have 表示拥有,占有,具有,即:某人有某物(sb. have / has sth.)。主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。例如:(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟,一个姐姐。(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。4. look/ see/ watch(1)look 表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一
30、定看到,以提醒对方注意。,如:Look! The children are playing computer games. 瞧!孩子们在玩电脑游戏。Look! Whats that over there? 看!那边那个是什么?单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词 at,才能带宾语,如:Hes looking at me。他正在看着我。(2)see 强调“看”的结果,着重的是 look 这个动作的结果,意思是“看到”,see 是及物动词,后面能直接跟宾语。如:What can you see in the picture? 你能在图上看到什么?Look at the blackbo
31、ard. What did you see on it?看黑板!你看到了什么?(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。如:Yesterday we watched a football match on TV. 昨天我们从电视上看了一场足球比赛。4. put on/ / input on 意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。in 是介词,表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如:Its cold outside, put on your coat.
32、外面冷,穿上你的外衣。He puts on his hat and goes out.他戴上帽子,走了出去。The woman in a white blouse is Johns mother. 穿白色衬衣的那个妇女是John 的妈妈。6. fine, nice, good, well四者都可用作形容词表示好之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表语。主要区别在于:(1) fine 指物时表示的是质量上的精细,形容人时表示的是身体健康,也可以用来指天气晴朗。例如:Your parents are very fine. 你父母身体很健康。Thats a fine machine. 那
33、是一台很好的机器。Its a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。(2)nice 主要侧重于人或物的外表,有美好,漂亮的意思,也可用于问候或赞扬别人。例如:Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。These coats are very nice. 那些裙子很好看。Nice to meet you. 见到你很高兴。Its very nice of you. 你真好。(3)good 形容人时指品德好,形容物时指质量好,是表示人或物各方面都好的普通用语。例如:Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。The red
34、car is very good. 那辆红色小汽车很好。(4)well 只可用来形容人的身体好,但不能作定语,它也能用作副词作状语,多放在所修饰的动词之后。例如:Im very well, thanks. 我身体很好,谢谢。My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。1 Mary, please show _ your picture.A. myB. mineC. ID. Me2. _ orange on the desk is for you, Mike.A. AB.AnC. /D. The3.-What _ the number of the girls in your class?-About twenty.A. isB. amC. areD. be4. There _ a football match on TV this evening.A. will haveB. is going to beC. hasD. is going to have