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1、第第2 2讲离子反应讲离子反应考点一考点一电电解解质质考点突破考点突破题型透析题型透析返回总目录返回总目录学科素养学科素养技能提升技能提升考点二离子反应离子方程式考点二离子反应离子方程式坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题考考纲纲要求要求第二章化学物质及其变化第二章化学物质及其变化备选备选素材素材考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”考点四判断离子能否大量共存的考点四判断离子能否大量共存的“四个四个要点要点”考 纲 要 求1.了了解解电电解解质质的的概概念念；了了解解强强电电解解质质和和弱弱电电解解质质的的概概念念；了了解解电电解解质质
2、在水溶液中的在水溶液中的电电离，以及离，以及电电解解质质溶液的溶液的导电导电性。性。2.能正确能正确书书写离子方程式，并能写离子方程式，并能进进行相关行相关计计算。算。3.了解离子反了解离子反应应的概念、离子反的概念、离子反应发应发生的条件。生的条件。考点一电解质考点一电解质知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1电解质电解质(1)分分类类依据：依据：知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一电解质考点一电解质(2)电电解解质质的的强强弱与物弱与物质类别质类别的关系：的关系：知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一电解质考点一电解质2电解质的电离电解质的电离电电离离是是指指电电解解质质在在_状状态态
3、下下，离离解解成成自自由由移移动动离离子的子的过过程。程。3电离方程式的书写电离方程式的书写(1)强强电电解解质质的的电电离离方方程程式式中中，用用“_”连连接接，弱弱电电解解质质(包包括括弱酸的酸式酸根弱酸的酸式酸根)的的电电离方程式中，用离方程式中，用“_”连连接。接。如如Na2SO4：_ HClO：_。水溶液或熔融水溶液或熔融=知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一电解质考点一电解质(2)多元弱酸的多元弱酸的电电离分步离分步书书写，多元弱碱的写，多元弱碱的电电离一步写完。离一步写完。如如H2CO3：_ ，_ 。Fe(OH)3：_。(3)酸式酸式盐盐的的电电离，多元离，多元强强酸式酸式盐
4、盐与多元弱酸式与多元弱酸式盐盐的阴离子不同。的阴离子不同。如如NaHSO4溶液中：溶液中：_NaHCO3溶液中：溶液中：_，_。考点一电解质考点一电解质1下下列列物物质质中中，属属于于电电解解质质的的是是_，属属于于非非电电解解质质的的是是_；属属于于强强电电解解质质的的是是_，属属于于弱弱电电解解质质的的是是_。硫硫酸酸氢氢气气氯氯气气硫硫酸酸钡钡酒酒精精铜铜醋醋酸酸氯氯化化氢氢蔗糖蔗糖氨气氨气CO2NaHCO3提示：提示：知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一电解质考点一电解质2判断正判断正误误(1)能能导电导电的物的物质质一定是一定是电电解解质质()(2)电电解解质质一定能一定能导电导
5、电()(3)不不导电导电的物的物质质一定是非一定是非电电解解质质()(4)溶于水能溶于水能导电导电的物的物质质一定是一定是电电解解质质()(5)强强电电解解质质溶液的溶液的导电导电性比弱性比弱电电解解质质溶液的溶液的导电导电性性强强()(6)BaSO4投入水中，投入水中， 导电导电性性较较弱，故它是弱弱，故它是弱电电解解质质()(7)弱弱电电解解质质溶液中存在两种共价化合物分子溶液中存在两种共价化合物分子()(8)强强电电解解质质都是离子化合物，弱都是离子化合物，弱电电解解质质都是共价化合物都是共价化合物()知识梳理知识梳理 思维深化思维深化 1下列下列说说法正确的是法正确的是()A将将硫硫酸
6、酸钡钡放放入入水水中中不不溶溶解解，故故硫硫酸酸钡钡不不是是电电解解质质B二二氧氧化化碳碳溶溶于于水水得得到到的的溶溶液液能能导导电电，故故二二氧氧化化碳是碳是电电解解质质C金属能金属能导电导电，所以金属是，所以金属是电电解解质质D氯氯化化钠钠固固体体不不导导电电，熔熔融融的的氯氯化化钠钠能能导导电电题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断 答案答案D2下列各下列各组组关于关于强强电电解解质质、弱、弱电电解解质质、非、非电电解解质质的的归类归类，完全正确的是，完全正确的是() 解析解析题组一电解质与非电解质及电解质强弱的
7、判断题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案CABCD强强电电解解质质FeNaClCaCO3HNO3弱弱电电解解质质CH3COOHNH3H3PO4Fe(OH)3非非电电解解质质C12H22O11(蔗糖蔗糖)BaSO4C2H5OHH2O铁铁既不是既不是电电解解质质，也不，也不是非是非电电解解质质，A项错误项错误；NH3是非是非电电解解质质，BaSO4是是强强电电解解质质，B项错误项错误；碳酸碳酸钙钙是是盐盐，为为强强电电解解质质；磷酸是中；磷酸是中强强酸，是酸，是弱弱电电解解质质，乙醇是非，乙醇是非电电解解质质，C项项正确；正确；H2O是是弱弱电电解解
8、质质，D项错误项错误。题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组一电解质与非电解质及电解质强弱的判断题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二电离方程式的书写题组二电离方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二电离方程式的书写题组二电离方程式的书写
9、题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二电离方程式的书写题组二电离方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组二电离方程式的书写题组二电离方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组二电离方程式的书写题组二电离方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案D题组二电离方程式的书写题组二电离方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模电离方程式书写的思维模型电离方程式书写的思维模型5.用用如如图图所所示示装装置置分分别别进进行行如如下下实实验验，测测定定导导电电性性变变化化，请请按按照照要要求求选择选择填空。填空。A导电导电性性变变化不大化不大B导
10、电导电性明性明显显增增强强C导电导电性明性明显显减弱减弱D导电导电性由性由强强到弱再到到弱再到强强题组三溶液导电能力的变化题组三溶液导电能力的变化题组设计题组设计 思维建模思维建模(1)向向AgNO3溶液中通入少量溶液中通入少量HCl()(2)向向H2SO3溶液中通入溶液中通入Cl2()(3)向向FeI2溶液中通入少量溶液中通入少量Cl2()(4)向向NaOH溶液中通入少量溶液中通入少量Cl2()(5)向向NH3H2O中通入中通入HCl气体气体()(6)向向饱饱和石灰水中不断通入和石灰水中不断通入CO2()(7)向向FeBr2溶液中通入少量溶液中通入少量Cl2()题组三溶液导电能力的变化题组三
11、溶液导电能力的变化题组设计题组设计 思维建模思维建模BABAABD6(2015浙浙江江十十校校联联考考)如如图图所所示示，纵纵坐坐标标表表示示导导电电能能力力，横横坐坐标标表表示示所所加加溶溶液液的的量，以下各量，以下各组组反反应应，符合，符合该图该图的是的是()ABa(OH)2溶液中滴加稀溶液中滴加稀H2SO4BNaOH溶液中滴加稀溶液中滴加稀HClCCH3COOH溶液中滴加溶液中滴加KOH溶液溶液DCu(OH)2悬浊悬浊液中滴加液中滴加HNO3溶液溶液 解析解析图显图显/隐隐题组三溶液导电能力的变化题组三溶液导电能力的变化题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案A题组设计题组设计 思维
12、建模思维建模金属导电与电解质溶液导电原因对比金属导电与电解质溶液导电原因对比1金金属属导导电电是是由由于于自自由由电电子子在在电电场场作作用用下下的的定定向向移移动动，温温度度高高、金金属属阳阳离离子子振振动动幅幅度度大大，自自由由电电子子定定向向移移动动阻阻力力增增大大，金金属属导导电电性变弱。性变弱。2电电解解质质溶溶液液之之所所以以导导电电，是是由由于于溶溶液液中中有有自自由由移移动动的的离离子子存存在在。电电解解质质溶溶液液导导电电能能力力的的大大小小，决决定定于于溶溶液液中中自自由由移移动动离离子子的的浓浓度度和和离离子子的的电电荷荷数数，和和电电解解质质的的强强弱弱没没有有必必然然
13、联联系系。但但温温度度升升高时弱电解质电离程度增大、离子浓度增大、导电性会增强。高时弱电解质电离程度增大、离子浓度增大、导电性会增强。题组三溶液导电能力的变化题组三溶液导电能力的变化判断正判断正误误，正确的划，正确的划“”，错误错误的划的划“”(1)(2013江江苏苏高高考考，4D)氯氯化化铝铝是是一一种种电电解解质质，可用于，可用于电电解法制解法制铝铝()(2)(2013天天津津高高考考，1D)BaSO4的的水水溶溶液液不不易易导导电电，故故BaSO4是是弱弱电电解解质质。()(3)(2011广广东东高高考考，7B)蛋蛋白白质质、乙乙酸酸和和葡萄糖均属葡萄糖均属电电解解质质。()(4)(20
14、13天天津津高高考考，5B)CaCO3难难溶溶于于稀稀硫酸，也硫酸，也难难溶于醋酸。溶于醋酸。()(1)AlCl3为为共价化合物，熔融共价化合物，熔融AlCl3不不导电导电，工，工业业上常用上常用电电解熔融解熔融Al2O3的方法的方法炼铝炼铝。(2)BaSO4溶溶液不易液不易导电导电是因是因为为BaSO4的溶解度很小，但溶解的溶解度很小，但溶解的部分完全的部分完全电电离，故离，故BaSO4是是强强电电解解质质。(3)葡萄葡萄糖是非糖是非电电解解质质，蛋白，蛋白质质是高分子化合物，是混合是高分子化合物，是混合物，既不是物，既不是电电解解质质也不是非也不是非电电解解质质。(4)CaCO3难难溶于稀
15、硫酸的主要原因是两者反溶于稀硫酸的主要原因是两者反应应生成的生成的CaSO4覆盖在覆盖在CaCO3表面阻止反表面阻止反应进应进行。行。CaCO3与与CH3COOH反反应应不生成微溶物或不生成微溶物或难难溶物，且符溶物，且符合合强强酸制弱酸的原理，酸制弱酸的原理，错误错误。 解析解析高考真题高考真题 明确考向明确考向 题组三溶液导电能力的变化题组三溶液导电能力的变化考点二离子反应离子方程式考点二离子反应离子方程式知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1概念概念离子反离子反应应通常是指在溶液中有通常是指在溶液中有_参加的反参加的反应应。2条件条件(1)复分解型复分解型生成生成_(如如CaCO3、BaS
16、O4等等)。生成生成_(如如H2O、弱酸、弱碱等、弱酸、弱碱等)。生成生成_(如如NH3、H2S、CO2等等)。离子离子沉淀沉淀弱电解质弱电解质气体气体考点二离子反应离子方程式考点二离子反应离子方程式知识梳理知识梳理 思维深化思维深化(2)氧化氧化还还原型原型由由于于发发生生_反反应应而而使使反反应应物物的的离离子子浓浓度度减减小小，这这类类反反应应能否能否发发生取决于有关离子的氧化性、生取决于有关离子的氧化性、还还原性原性强强弱。弱。如：向如：向FeCl3溶液中加入溶液中加入_(3)配合型配合型如：向如：向FeCl3溶液中加入溶液中加入KSCN溶液溶液_3离子方程式的概念离子方程式的概念用用
17、_来表示反来表示反应应的式子。的式子。氧化氧化还还原原Cu 2Fe3Cu=Cu22Fe2Fe33SCN=Fe(SCN)3实际参加反应的离子实际参加反应的离子考点二离子反应离子方程式考点二离子反应离子方程式知识梳理知识梳理 思维深化思维深化4离子方程式的意义离子方程式的意义不不仅仅可可以以表表示示一一定定物物质质间间的的某某个个反反应应，而而且且还还可可以以表表示示_，并并揭揭示示了了这这类类化化学学反反应应的的本本质质，如如HCl、HNO3、H2SO4分分别别与与NaOH、KOH溶溶液液反反应应的的实实质质是是_。同一类型的离子反应同一类型的离子反应HOH=H2O考点二离子反应离子方程式考点二
18、离子反应离子方程式知识梳理知识梳理 思维深化思维深化5书写步骤书写步骤(以以NH4Cl稀溶液与稀溶液与NaOH反应为例反应为例)考点二离子反应离子方程式考点二离子反应离子方程式知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二离子反应离子方程式考点二离子反应离子方程式知识梳理知识梳理 思维深化思维深化CH3COOH=CH3COOH1写出下列典型反写出下列典型反应应的离子方程式：的离子方程式：(1)氯氯化化铝铝溶液中加入溶液中加入过过量氨水量氨水_。(2)小小苏苏打与乙酸溶液混合打与乙酸溶液混合_。(3)氧化氧化镁镁溶于稀硫酸溶于稀硫酸_。(4)澄清石灰水中加入澄清石灰水中加入盐盐酸酸_。题组设计题组设计
19、 思维建模思维建模题组一常见典型离子方程式的书写题组一常见典型离子方程式的书写(5)Cl2通入水中通入水中_。(6)明明矾矾溶于水溶于水发发生水解生水解_。(7)实验实验室用室用浓盐浓盐酸与酸与MnO2共共热热制制Cl2_。(8)在石灰乳中加入在石灰乳中加入Na2CO3溶液溶液_。(9)NH4Cl溶液与溶液与NaOH溶液混合溶液混合_。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一常见典型离子方程式的书写题组一常见典型离子方程式的书写(10)浓浓HNO3与与Cu的反的反应应_。(11)(NH4)2SO4溶液与溶液与NaOH溶液混合加溶液混合加热热_。 (12)Na2SO4溶液与溶液与AgNO3溶液混
20、合溶液混合_。(13)NaHCO3溶液与稀溶液与稀盐盐酸混合酸混合_。(14)NaHSO4溶液与溶液与NaOH溶液混合溶液混合_。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一常见典型离子方程式的书写题组一常见典型离子方程式的书写2请请写出写出2个与离子方程式个与离子方程式对应对应的化学方程式的化学方程式(1)HOH=H2O_(2)AgCl=AgCl_题组一常见典型离子方程式的书写题组一常见典型离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 题组一常见典型离子方程式的书写题组一常见典型离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模(3)错错；2Fe(OH)36H2I=2Fe2I26H2O 答
21、案答案 题组二多重反应离子方程式的书写题组二多重反应离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组二多重反应离子方程式的书写题组二多重反应离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组二多重反应离子方程式的书写题组二多重反应离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 4完成下列反完成下列反应应的离子方程式：的离子方程式：(1)Ba(OH)2溶液与溶液与(NH4)2SO4溶液混合：溶液混合：_。(2)Ba(OH)2与与H2SO4两稀溶液混合：两稀溶液混合：_。(3)NH4HCO3与与过过量量NaOH溶液混合：溶液混合：_。(4) CuSO
22、4溶液与溶液与Ba(OH)2溶液混合：溶液混合：_。题组二多重反应离子方程式的书写题组二多重反应离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 (5)Fe2O3溶于溶于HI溶液中：溶液中：_。(6)FeBr2溶液中通入溶液中通入过过量量Cl2：_。(7)FeO溶于稀溶于稀HNO3中：中：_。题组二多重反应离子方程式的书写题组二多重反应离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 两两种种电电解解质质溶溶液液混混合合，至至少少电电离离出出两两种种阴阴离离子子和和两两种种阳阳离离子子，这这四四种种( (或或更更多多种种) )之之间间都都能能两两两两结结合合成成难难电电
23、离离( (或或难难溶溶) )的的物物质质或或发发生生后后续续离离子子之之间间的的氧氧化化还还原原反反应应，这这样样的的离离子子反反应应称称为为多多重重反反应应。在在写写这这类类反反应应的的离离子子方方程程式式时时易易丢丢其其中中的的一一组组反反应应，或或不不符符合合配配比关系。比关系。 题组二多重反应离子方程式的书写题组二多重反应离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 5(1)NaHCO3溶液与溶液与Ca(OH)2溶液反溶液反应应NaHCO3少量少量_；NaHCO3足量足量_。(2)Ca(HCO3)2溶液与溶液与NaOH溶液反溶液反应应Ca(HCO3)2少量少量_；Ca(HCO3)
24、2足量足量_。(3)Ca(HCO3)2溶液和溶液和Ca(OH)2溶液反溶液反应应Ca(HCO3)2少量少量_；Ca(HCO3)2足量足量_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 “少定多变法少定多变法”书写酸式盐与碱反应的离子方程式书写酸式盐与碱反应的离子方程式(1)根据相对量将少量物质定为根据相对量将少量物质定为“1 mol”，若少量物质有两种或两，若少量物质有两种或两种以上离子参加反应，则参加反应离子的物质的量之比与物质
25、组种以上离子参加反应，则参加反应离子的物质的量之比与物质组成比相符。成比相符。(2)依依据据少少量量物物质质中中离离子子的的物物质质的的量量，确确定定过过量量物物质质中中实实际际参参加加反反应的离子的物质的量。应的离子的物质的量。(3)依据依据“先中和后沉淀先中和后沉淀”的思路正确书写离子方程式。的思路正确书写离子方程式。 6(1) CO2通入通入NaOH溶液中：溶液中：碱碱过过量：量：_；碱不足：碱不足：_。(2)CO2通入通入NaAlO2溶液中：溶液中：NaAlO2过过量：量：_；NaAlO2不足：不足：_。(3)Na2CO3溶液与稀溶液与稀盐盐酸：酸：盐盐酸不足：酸不足：_；盐盐酸酸过过
26、量：量：_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 (4)铝盐铝盐溶液与溶液与强强碱溶液碱溶液铝盐过铝盐过量：量：_；强强碱碱过过量：量：_。(5)NaAlO2溶液与溶液与强强酸溶液酸溶液NaAlO2过过量：量：_；强强酸酸过过量：量：_。(6)Fe与稀与稀HNO3溶液溶液Fe过过量：量：_；HNO3过过量：量：_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模反反
27、应应生生成成的的离离子子因因又又能能跟跟剩剩余余(过过量量)的的反反应应物物继继续续反反应应而而跟跟用用量量有有关关的的离离子子反反应应的的书书写写，一一定定要要注注意意题题干干的的条条件件，准准确确判判断断反反应应的产物是否与过量的物质继续反应，以便确定产物的形式。的产物是否与过量的物质继续反应，以便确定产物的形式。 7NH4HSO4溶液与溶液与NaOH溶液的反溶液的反应应：NaOH不足：不足：_；NaOH过过量：量：_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案 题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书
28、写题组设计题组设计 思维建模思维建模先先后后型型离离子子方方程程式式的的书书写写：首首先先看看题题干干的的“量量”，如如果果足足量量则则都都反反应应，如如果果不不足足则则用用“假假设设法法”(假假设设A离离子子先先反反应应，若若反反应应后后的的产产物物与与其其它它物物质质不不反反应应，则则A先先反反应应；若若产产物物与与其其他他物物质质反反应应，则则A不不先先反反应应)确确定定离离子子反反应应方方程程式式。若若发发生生氧氧化化还还原原，则则根根据据氧氧化化性性与还原性的强弱确定反应顺序。与还原性的强弱确定反应顺序。(1)(2013海南高考海南高考)H2O2和和KMnO4反反应应的离子方程式：的
29、离子方程式：_。(2)(2013江苏高考江苏高考)MgCO3与稀硫酸反与稀硫酸反应应的离子方程式的离子方程式为为：_。S与与热热的的NaOH溶液反溶液反应应的离子方程式：的离子方程式：_。(3)(2013全国高考全国高考)氯氯气与水反气与水反应应的离子方程式的离子方程式为为：_。(4)(2013山东高考山东高考)H2SO3和和I2反反应应的离子方程式：的离子方程式：_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写高考真题高考真题 明确考向明确考向 答案答案 (5)(2013天天 津津 高高 考考 )NaAlO2转转 化化 为为 Al(OH)3的的 离离 子子 方方 程程 式
30、式 ：_。或或_。(6)(2013天天 津津 高高 考考 )FeCl3与与 H2S反反 应应 的的 离离 子子 方方 程程 式式 为为 ：_。(7)(2012浙江高考浙江高考)HNO3氧化氧化I的离子方程式：的离子方程式：_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写高考真题高考真题 明确考向明确考向 答案答案 (8)(2012四四川川高高考考)NaAlO2和和FeCl3溶溶液液反反应应的的离离子子方方程程式式：_。(9)(2012天天津津高高考考)铜铜与与稀稀硫硫酸酸、浓浓硝硝酸酸混混合合酸酸反反应应的的离离子子方方程程式式：_或或_。(10)(2011浙浙江江高高考考
31、)KIO3和和KI在在酸酸性性条条件件下下反反应应的的离离子子方方程程式式：_。题组三与量有关的离子方程式的书写题组三与量有关的离子方程式的书写高考真题高考真题 明确考向明确考向 答案答案 考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化总总体思路：体思路：知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查
32、”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”点击图片免费观看视频微课点击图片免费观看视频微课.考点三离子方程式正误判断的考点三离子方程式正误判断的“六查六查”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化 题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析 答案答案D
33、 题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析 答案答案B 题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析 答案答案AD 题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析 答案答案B 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案D 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案D 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案D 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案D HClO属于弱电解质，属于弱电解质，应写化学式，不拆分，应写化学式，不拆分，且且Cl2与水的反应为可逆与水的反应为可逆反应，故反应，故A项错误；用项错误；用铜作电极电解铜作电极电解CuSO4
34、溶溶液，阴极：液，阴极：Cu22e=Cu，阳极：，阳极：Cu2e=Cu2，故，故C项错项错误；误；D项中离子方程式项中离子方程式左右电荷不守恒，故左右电荷不守恒，故D项错误。项错误。 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案B A中中NH3H2O是弱电解是弱电解质，应写成分子式，错质，应写成分子式，错误；误；B中澄清石灰水应中澄清石灰水应写成离子形式，错误；写成离子形式，错误；D中铁粉与稀硫酸反应中铁粉与稀硫酸反应应生成亚铁离子，错误。应生成亚铁离子，错误。高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案C A项，电荷不守恒；项，电荷不守恒；B项，醋酸是弱酸，不应项，醋酸是
35、弱酸，不应该拆成离子；该拆成离子；D项，加项，加入过量的铁粉会发生入过量的铁粉会发生Fe2Fe3=3Fe2，故，故最后应生成最后应生成Fe2。高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案C 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案BD 高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案C考点四判断离子能否大量共存的考点四判断离子能否大量共存的“四个要点四个要点”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化 知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点四判断离子能否大量共存的考点四判断离子能否大量共存的“四个要点四个要点”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点四判断离子能否大量共存的
36、考点四判断离子能否大量共存的“四个要点四个要点”知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点四判断离子能否大量共存的考点四判断离子能否大量共存的“四个要点四个要点” 题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一无限制条件的离子共存题组一无限制条件的离子共存 解析解析 答案答案C 题组一无限制条件的离子共存题组一无限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模 解析解析题组一无限制条件的离子共存题组一无限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案(1) 解析解析题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案A 解析解析题组二有限制条
37、件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模 答案答案C 5学生甲和学生乙完成了下列学生甲和学生乙完成了下列实验实验，其中其中实验现实验现象完全相同的是象完全相同的是()B选项，甲中现象为浅选项，甲中现象为浅绿色先不变后变红，乙绿色先不变后变红，乙中现象为浅绿色先变黄中现象为浅绿色先变黄后变红；后变红；C选项，甲中选项，甲中先产生白色沉淀后溶解，先产生白色沉淀后溶解，乙中先无现象后生成白乙中先无现象后生成白色沉淀；色沉淀；D选项，甲中选项，甲中无现象，乙中有白色沉无现象，乙中有白色沉淀。淀。 解析解析题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设
38、计 思维建模思维建模 答案答案A学生甲学生甲学生乙学生乙A向碳酸向碳酸氢钠氢钠溶液中溶液中逐滴加入逐滴加入盐盐酸酸向向盐盐酸中逐滴加入酸中逐滴加入碳酸碳酸氢钠氢钠溶液溶液B向向FeCl2溶液中滴溶液中滴加加KSCN溶液，再溶液，再通入通入Cl2向向FeCl2溶液中通溶液中通入入Cl2，再滴加，再滴加KSCN溶液溶液C向三向三氯氯化化铝铝溶液中溶液中滴加滴加氢氢氧化氧化钠钠溶液溶液向向氢氢氧化氧化钠钠溶液中溶液中滴入三滴入三氯氯化化铝铝溶液溶液D向向BaCl2溶液中通溶液中通入入SO2向向BaCl2溶液中通溶液中通入入SO3 解析解析题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题
39、组设计 思维建模思维建模 答案答案A题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存题组设计题组设计 思维建模思维建模点击图片免费观看视频微课点击图片免费观看视频微课.题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存 解析解析题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存高考真题高考真题 明确
40、考向明确考向 答案答案C 解析解析 答案答案题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存C高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存A高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存A高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存C高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存A高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案题组二有限制条件
41、的离子共存题组二有限制条件的离子共存A高考真题高考真题 明确考向明确考向 解析解析 答案答案题组二有限制条件的离子共存题组二有限制条件的离子共存C高考真题高考真题 明确考向明确考向 坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题 坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题 坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题加加 BaCl2溶溶液液产产生生白白色色沉沉淀淀，分分离离，在在沉沉淀淀中中加加入入足足量量盐盐酸酸，沉沉淀不能完全溶解；淀不能完全溶解；加加HNO3酸化后，再加酸化后，再加过过量量 AgNO3，溶液中析出白色沉淀。，溶液中析出白色沉淀。 (1)分析上述分析上述5个个实验实验，写出每一，写出每一实验鉴实验鉴定离子的定离子的结论结论与理由。与理由。实验实验_实验实验_实验实验_实验实验_实验实验_ (2)上述上述5个个实验实验不能确定是否存在的离子是不能确定是否存在的离子是_。坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题 解析解析坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题 解析解析坚持坚持“四项基本原则四项基本原则”，破解离子推断题，破解离子推断题 答案答案
