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1、文文言言虚虚词词之1代词代词：第三人称代词：他，她，它（们）：第三人称代词：他，她，它（们）第一人称代词：我。第一人称代词：我。君将哀而生君将哀而生之之乎？乎？事理代词（如：告之于帝）事理代词（如：告之于帝）助词：助词：的的小大小大之之狱，虽不能察，必以情。（狱，虽不能察，必以情。（曹刿论战曹刿论战）东割膏腴之地，北收要害东割膏腴之地，北收要害之之郡。郡。 （过秦论过秦论）往，到往，到.去。去。吾欲吾欲之之南海，何如？（南海，何如？（为学为学）杳不知其所杳不知其所之之也也 这，此。例：这，此。例：以君之力，曾不能损魁父以君之力，曾不能损魁父之之丘，如太行王屋何？丘，如太行王屋何？其上以松脂、腊
2、和纸灰其上以松脂、腊和纸灰之之类冒之。类冒之。有良田、美池、桑竹有良田、美池、桑竹之之属。属。作宾语前置的标志。例作宾语前置的标志。例：何陋何陋之之有？有？句读句读之之不知。不知。何功何功之之有哉？有哉？郯子郯子之之徒，其贤不及孔子。徒，其贤不及孔子。于是六国之士，有宁越、于是六国之士，有宁越、杜赫杜赫之之属属为之谋。为之谋。 调整音节，无实义。调整音节，无实义。但观但观之之，甚弗声。，甚弗声。连结主谓间，取消句子独立性，无实义。连结主谓间，取消句子独立性，无实义。例：例：师道师道之之不传也久矣。不传也久矣。汝心汝心之之固，固不可彻。固，固不可彻。作定语后置的标志作定语后置的标志。例：。例：蚓
3、无爪牙蚓无爪牙之之利利而2表示转折关系，相当于表示转折关系，相当于“然而然而”、“可是可是”、“却却”。其家甚智其子，其家甚智其子，而而疑邻人之父疑邻人之父人不知人不知而而不愠，不亦君子乎？不愠，不亦君子乎？青，取之于蓝，青，取之于蓝，而而青于蓝。青于蓝。表示偏正（修饰）关系，连接状语和中心词，相表示偏正（修饰）关系，连接状语和中心词，相当于当于“着着”、“地地”等，或不译。例：等，或不译。例：一丝一丝而而累，以至于寸。累，以至于寸。哗然哗然而而骇者，虽鸡狗不得宁焉。骇者，虽鸡狗不得宁焉。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而而乐。乐。朝朝而而往，暮往，暮而而归。归。表
4、示假设关系，连接主语和谓语，相当于表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如如果果”、“假使假使”。例：。例：人人而而无信，不知其可。无信，不知其可。诸君诸君而而有意，瞻予马首可也。有意，瞻予马首可也。表示并列，相当于表示并列，相当于“而且而且”、“又又”、“和和”或不译。或不译。敏敏而而好学，不耻下问。好学，不耻下问。永州之野产异蛇，黑质永州之野产异蛇，黑质而而白章。白章。蟹六跪蟹六跪而而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。顺接顺接（表承接或递进）（表承接或递进），相当于，相当于“而且而且”、“并且并且”、“就就”或不译。或不译。择其善者择其善者而而从之，其不善者从之，其不善者
5、而而改之。改之。余闻余闻而而愈悲。愈悲。通通“如如”：好像，如同。：好像，如同。通通“尔尔”，你，你的。，你，你的。而已罢了。而已罢了。如是如是而已而已。一桌、。一桌、一抚尺一抚尺而已而已。而后才，方才。例：而后才，方才。例：臣鞠躬尽瘁，死臣鞠躬尽瘁，死而后而后已。已。而况即而况即“何况何况”，用反问的语气表示更进一层的，用反问的语气表示更进一层的意思。意思。尔3同同“耳耳”，罢了。例：，罢了。例：无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。非死则徙尔。非死则徙尔。你，你的，你们的。例：你，你的，你们的。例：尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！那。例：那。例：尔来二十有一年矣。（尔来：从那时以来。）尔来二十有一年
6、矣。（尔来：从那时以来。）作助词，无实义。例：作助词，无实义。例：始尔未为久始尔未为久如此，这样。例：如此，这样。例： 君尔妾亦然。君尔妾亦然。 问君何能尔？心远地自偏问君何能尔？心远地自偏. .盖4遮日挡雨的用具。遮日挡雨的用具。例：日初出大如车盖例：日初出大如车盖连接上句或上一段，表示原因。连接上句或上一段，表示原因。例：例：盖以诱敌。盖以诱敌。（这里有（这里有“原来原来”的意思。）的意思。）盖一岁之犯死者二。盖一岁之犯死者二。 盖追先帝之殊遇。盖追先帝之殊遇。 遮盖，掩盖。遮盖，掩盖。例：天似穹庐，笼盖四野例：天似穹庐，笼盖四野。大概，大约。大概，大约。例：善始者实繁，克终者盖寡例：善始
7、者实繁，克终者盖寡。发语词发语词胜过，超过。胜过，超过。例：英才盖世。例：英才盖世。通通“盍盍”，何；何不。，何；何不。夫5丈夫。丈夫。例：例：其夫呓语。其夫呓语。成年男子。成年男子。例：例：遂率子孙荷担者三夫，遂率子孙荷担者三夫， 一夫一夫作难而七庙隳。作难而七庙隳。(3)作语助，用在句首，表示将要发表议论作语助，用在句首，表示将要发表议论夫秦王有虎狼之心夫秦王有虎狼之心 。夫战，勇气也夫战，勇气也。(4)这，那。这，那。例：例：非夫人之物而强假焉。非夫人之物而强假焉。以俟夫以俟夫观人风者得焉。观人风者得焉。予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。(5)作语助，放在句末，表示感叹
8、语气。作语助，放在句末，表示感叹语气。例：例：嗟嗟 夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为， 何哉？何哉？嗟夫！使六国各爱其人，则足以嗟夫！使六国各爱其人，则足以 拒秦。拒秦。 悲夫悲夫！故6原因，缘故。原因，缘故。例：例：既克，公问其故。既克，公问其故。扶苏以数谏故，上使外将兵。扶苏以数谏故，上使外将兵。本来，原来。本来，原来。例：例：两狼并驱如故。两狼并驱如故。宋将军故自负。宋将军故自负。旧的。旧的。例：例：温故而知新。温故而知新。君安与项伯有故君安与项伯有故？（故：这里指旧交情。）惠文、武、昭襄蒙故？（故：这里指旧交情。）惠文、武、昭襄蒙故业。（故业：这里
9、指原有的先人的基业。）业。（故业：这里指原有的先人的基业。）特意。特意。例：例：桓侯故使人问之。桓侯故使人问之。故遣将守关故遣将守关者，备他盗出入与非常也。者，备他盗出入与非常也。所以，因此。所以，因此。例：例：故尝与过宋将军。故尝与过宋将军。吾视吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。其辙乱，望其旗靡，故逐之。故木受绳则直。故木受绳则直。 故意。故意。仍然。仍然。事。事。例：乡园多故。例：乡园多故。 （故：这里指事故，灾祸。）（故：这里指事故，灾祸。）故事故事先例，前例。先例，前例。故尔故尔因此，所以。因此，所以。乎7表示疑问语气，相当于表示疑问语气，相当于“吗吗”、“呢呢”。例：例：天下事有难易乎？
10、天下事有难易乎？此不为远者小而近者大此不为远者小而近者大乎？乎？君将哀而生之乎？君将哀而生之乎？ 若毒之乎？若毒之乎？表示反问语气，相当于表示反问语气，相当于“吗吗”、“呢呢”。例：例：孰为汝多知孰为汝多知乎乎！学而时习之，不亦说学而时习之，不亦说乎乎？表示测度语气，相当于表示测度语气，相当于“吧吧”。例：例：圣人圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎乎？同同“于于”。例：例：叫嚣叫嚣乎乎东西，隳突东西，隳突乎乎南北。南北。今虽死今虽死乎乎此，比吾乡邻之死则已后矣。此，比吾乡邻之死则已后矣。吾吾尝疑尝疑乎乎是。（乎：对。）是。（乎：对。）醉翁之意不在
11、酒，醉翁之意不在酒，在在乎乎山水之间也。山水之间也。君子博学而日三省君子博学而日三省乎乎己。己。（乎：对。）（乎：对。） 表示感叹语气，相当于表示感叹语气，相当于“啊啊”、“呀呀”。例：例：呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎乎！嗟嗟乎乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！，燕雀安知鸿鹄之志哉！表示商量语气，相当于表示商量语气，相当于“吗吗”，“吧吧”。例：例：今亡亦死，举大计亦死，等死，死国今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可可乎乎？用在句中，表示停顿语气。用在句中，表示停顿语气。例：于是例：于是乎乎书书何8什么。什么。例：例：子何而往？（何：凭什么。）子何而往？（何：凭什么。）大铁大
12、铁椎，不知何许人。椎，不知何许人。怎么样。怎么样。例：例：如太行、王屋何？如太行、王屋何？其如土石何？其如土石何？哪里。哪里。例：例：汝今欲何至？汝今欲何至？多么。多么。例：例：水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。为什么。为什么。例：例：予尝求古仁人之心，或者二者之为，予尝求古仁人之心，或者二者之为，何哉？何哉？肉食者谋之，又何间焉？肉食者谋之，又何间焉？怎么。怎么。例：例：徐公何能及君也？徐公何能及君也？作语助词相当于作语助词相当于“啊啊”。何如何如怎么样，怎样。怎么样，怎样。何若何若如何。怎样。如何。怎样。何得何得怎么能。怎么能。何尝何尝并非。并非。何其何其多么。多么。或9有的人，有人
13、。有的人，有人。例：例：或以钱币乞之。或以钱币乞之。或说或说处杀虎斩蛟。处杀虎斩蛟。有时。有时。例：例：蛟或浮或没，行数十里。蛟或浮或没，行数十里。而或而或长烟一空。长烟一空。有的有的.，有的，有的.。例：例：或以为死，或以为死，或以为亡。或以为亡。或许，也许。或许，也许。例例:予尝求古仁人之心，或异二予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？者之为，何哉？语气助词，用在否定句中加强否定语气。语气助词，用在否定句中加强否定语气。相当于现代汉语相当于现代汉语“或者或者”,表示选择。表示选择。例：到那例：到那里里 使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死， 吾能之乎？
14、吾能之乎？如果。如果。例：或又是男，则亦教其以父志为例：或又是男，则亦教其以父志为 志。志。已经：已经：.以后。以后。例：例：既同寝，夜半，客曰。既同寝，夜半，客曰。既克，公问其故。既克，公问其故。与与“又又”、“亦亦”、“且且”、“比比”字连用，字连用，表示并列关系。表示并列关系。例：例：三军既惑且疑。三军既惑且疑。既然。既然。既10乃11 于是，就。于是，就。例：例：乃取一葫芦置于地。乃取一葫芦置于地。 乃入见乃入见才，这才。才，这才。例：例：度我至军中，公乃入。度我至军中，公乃入。设设九宾于廷，臣乃敢上璧。九宾于廷，臣乃敢上璧。却。却。例：例：老臣今者殊不欲食，乃自强步。老臣今者殊不欲食
15、，乃自强步。是，就是，原来是。是，就是，原来是。例：例：诸葛亮真乃神人。诸葛亮真乃神人。竟然。竟然。例：例：问今是何世，乃不知不汉。问今是何世，乃不知不汉。 今其智乃反不能及。今其智乃反不能及。可是可是而，又。而，又。这样。这样。你，你的。你，你的。例：尔其无忘乃父之志。例：尔其无忘乃父之志。其12用作第三人称，表示领属关系，相当于用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。他、她、它（们）的。”例：例：其夫呓语。（其：其夫呓语。（其：她的。）她的。） 恐前后受其敌。（其：它们的。）恐前后受其敌。（其：它们的。）郯子之徒，其贤不及孔子。（其：他们的。）郯子之徒，其贤不及孔子。（其：
16、他们的。）其中，其中的。其中，其中的。例：例：蜀之鄙有二僧，其一贫，蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。其一富。活用作第一人称。相当于活用作第一人称。相当于“我（的）我（的）”、“自自己（的）。己（的）。”例：例：并自为其名。并自为其名。用作第三人称，相当于用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。他、她、它（们）。”例：例：妻跪问其故。妻跪问其故。? ? 在句中表示反问语气，相当于在句中表示反问语气，相当于“难道难道”、“怎怎么么”。 例：例：以残年余力，曾不能毁山之一毛，其以残年余力，曾不能毁山之一毛，其 如土石何？（其如土石何：又能拿这些泥如土石何？（其如土石何：又能拿这些泥土土 石头怎么样。）
17、石头怎么样。）指示人、事、物，指示人、事、物，有时表示远指，有时表示远指，相当于相当于“那那”之类的词。之类的词。例：例：未必有其实。（其：那样。）未必有其实。（其：那样。）表示选择关系，相当于表示选择关系，相当于是是.还是还是.例：例：其真无马邪？其真不知马也？其真无马邪？其真不知马也？指示人、事、物，有时表示近指，相当于指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这这”之类的词。之类的词。例：例：有蒋氏者，专其利三世矣。（其：有蒋氏者，专其利三世矣。（其：这种）这种）在句中表祈使语气，相当于在句中表祈使语气，相当于“可要可要”、“还是还是”。例：例：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡寡人欲以
18、五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）人！（其：可要）依新已五岁，转眼成人。汝其依新已五岁，转眼成人。汝其善抚之。（其：可要。一说表示期望。）善抚之。（其：可要。一说表示期望。）在句中表示揣测语气，相当于在句中表示揣测语气，相当于“恐怕恐怕”、“或许或许”、“大概大概”、“可能可能”。例：例：圣人之所以为圣，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(11)表示假设关系，相当于表示假设关系，相当于“如果如果”。 且13暂且，姑且。暂且，姑且。例：例：你两个且在这里，等洒你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！家去打死了那厮便来！存者且偷生。存者且偷生。
19、这个，这个，你且收着。你且收着。将，将要。将，将要。例：例：以为且噬己也。以为且噬己也。年且九年且九十。十。久居，祸且及汝。久居，祸且及汝。若属皆且为所虏。若属皆且为所虏。而且，并且。而且，并且。例：例：且人之患志之不立。且人之患志之不立。况且，再说。况且，再说。例：例：且焉置土石？（且：一且焉置土石？（且：一说而且。）说而且。）且秦强而赵弱。且秦强而赵弱。尚且，还。尚且，还。例：例：臣死且不避，卮酒安足辞！臣死且不避，卮酒安足辞！连接两个形容词，表示关系：又，又连接两个形容词，表示关系：又，又.又又.。例：例：三军既惑且疑。三军既惑且疑。 磐石磐石方方且且厚。厚。连接两个动词表示并列关系：一
20、面连接两个动词表示并列关系：一面.，一面一面.；一边；一边.，一边，一边.。例：例： 无有不过而拜且泣者。无有不过而拜且泣者。且住即且住即“且慢且慢”，暂时慢着，常含阻止之意。，暂时慢着，常含阻止之意。例：例：且住，再要十斤都是肥的。且住，再要十斤都是肥的。且住，你听且住，你听我说！我说！瑜又曰：瑜又曰：“子翼，且住！子翼，且住！.教你看教你看曹贼之首！曹贼之首！.”.”且夫句首助词，表示下文是更进一步的议论。且夫句首助词，表示下文是更进一步的议论。 例：例：且夫天下非小弱也。且夫天下非小弱也。 且如就像。且如就像。例：例：且如且如今年冬今年冬然14用在词尾或用在词尾或用在句末用在句末表示状态
21、。相当于现代汉表示状态。相当于现代汉语语“.的样子的样子”。例：例：虎见之，庞然大物虎见之，庞然大物也。也。杂然相许，其妻疑曰。杂然相许，其妻疑曰。 其人视端容寂，其人视端容寂，若听茶声然。若听茶声然。然而，但是。然而，但是。例：例：然往来视之，觉无异能者。然往来视之，觉无异能者。然富贵人读书者有几？然富贵人读书者有几？是的，对的是的，对的如此，这样。如此，这样。例：例：非独书为然，天下物皆然。非独书为然，天下物皆然。然后然后相当于现代汉语相当于现代汉语“然后然后”，“然后才然后才”，表，表 示承接。例：示承接。例：世有伯乐，然后有千里马。世有伯乐，然后有千里马。 然则然则相当于现代汉语相当于
22、现代汉语“既然这样，那么既然这样，那么.”.”，起承上启下的作用。例：，起承上启下的作用。例：然则予固然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？然则北通巫然则北通巫峡，南极潇湘。峡，南极潇湘。然而然而相当于现代汉语相当于现代汉语“（虽然）这样，可是（虽然）这样，可是.”.”。表示转折。例：。表示转折。例：老者衣帛食肉，黎老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。民不饥不寒，然而不王者，未之有也。若15如果，假如。如果，假如。例：例：今若断斯织也，则捐失成功。今若断斯织也，则捐失成功。若止印三二本，未为简易。若止印三二本，未为简易。若无兴德之言，则责若无兴德之言
23、，则责攸之、允等之慢，以彰其咎。攸之、允等之慢，以彰其咎。像，好像。像，好像。例：例：万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。细若蚊足。细若蚊足。仿佛若仿佛若有光。有光。呆若木鸡。呆若木鸡。 貌若甚戚者。貌若甚戚者。你（的），你们（的）。你（的），你们（的）。例：例：若毒之乎？若毒之乎？ 更若役，复若赋。更若役，复若赋。此，如此，这样。此，如此，这样。例：以若所为，求若所欲。例：以若所为，求若所欲。至于。至于。例：若民，则无恒产，因无恒心。例：若民，则无恒产，因无恒心。若此若此如此，这样。如此，这样。若夫若夫是用在一段话的开头、引起论述的
24、词。近似是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那要说那”、“像那像那”的意思。例：若夫霪雨霏霏，连的意思。例：若夫霪雨霏霏，连月不开。月不开。 若何若何怎么样。怎么样。若定若定心中有数，从容不迫。例：指挥若定。心中有数，从容不迫。例：指挥若定。若干大若干大约计算之词，相当于约计算之词，相当于“多少多少”。即使，纵然。例：即使，纵然。例：虽人有百手，手有百指，不能指其一端。虽人有百手，手有百指，不能指其一端。虽然。例：虽然。例：相如虽驽，独畏廉将军哉？相如虽驽，独畏廉将军哉？操虽托名汉相，其实汉贼也。操虽托名汉相，其实汉贼也。虽16所17处所，地方。处所，地方。例：例：必能使行阵和睦，优劣
25、得所。必能使行阵和睦，优劣得所。用在动词前，组成名词性词组，相当于用在动词前，组成名词性词组，相当于“.的事、物的事、物”?“.的地方的地方”、“.的人的人”等。等。例：例：渔人一一为具言所闻。渔人一一为具言所闻。衣食所安，弗衣食所安，弗敢专也，必以分人。敢专也，必以分人。所以所以表示行为所凭借的方式、方法或依据，表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于相当于“用来用来.的方法的方法”“是用来是用来.的的”等。等。例：例：师者，所以传道授业解惑也。师者，所以传道授业解惑也。 此臣此臣所以所以表示原因。相当于表示原因。相当于“.的原因（缘故）的原因（缘故）”。例：例：亲贤臣，远小人，此先汉之所以
26、兴隆也。亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也。所谓所说的。所谓所说的。例：例：此所谓战胜于朝廷。此所谓战胜于朝廷。所在所在到处。到处。所在之处，处所。所在之处，处所。只，只是。例：只，只是。例：室中更无人，惟有乳下孙。室中更无人，惟有乳下孙。作句首语助。作句首语助。惟18为19成为，变成。例：成为，变成。例：冰，水为之，而寒于水。冰，水为之，而寒于水。做。做。例：例：为之，则难者亦易矣。为之，则难者亦易矣。即书诗四句，即书诗四句，并自为其名（题上、写上）。并自为其名（题上、写上）。温故而知新，可以温故而知新，可以为师矣。为师矣。板印书籍，唐人尚未盛为之。板印书籍，唐人尚未盛为之。有布衣有布衣毕升
27、，又为活板。毕升，又为活板。谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？ 作为，当作。作为，当作。例：例：斩木为兵，揭竿为旗。斩木为兵，揭竿为旗。是。是。例：例：此不为远者小而近者大乎？此不为远者小而近者大乎？五代时五代时始印五经，已后典籍皆为板本。始印五经，已后典籍皆为板本。 若止印三二本，若止印三二本，未为简易。未为简易。 如今人方为刀俎，我为鱼肉。如今人方为刀俎，我为鱼肉。以为，认为。以为，认为。例：例：孰为汝多知乎！孰为汝多知乎！窃为大王窃为大王不取也！不取也！被。例：被。例：升死，其印为予群从所得。升死，其印为予群从所得。句末语气词，表示疑问或反问。例：句末语气词，表示疑问或反问。例：何辞为
28、？何辞为？指心理活动。例：指心理活动。例：予尝求古仁人之心，或异二者予尝求古仁人之心，或异二者之为之为?将来，将。例：将来，将。例：旦日飨士卒，为击破沛公军。旦日飨士卒，为击破沛公军。为了。例：为了。例：愿为市鞍马，从此替爷征。愿为市鞍马，从此替爷征。(11)给，替。例：给，替。例：此人一一为具言所闻，皆叹惋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？(12)对，向。例：对，向。例：不足为外人道也。不足为外人道也。(13)“于于”，在，当。例：，在，当。例：为其来也，臣请为其来也，臣请缚一人过而行。缚一人过而行。焉20相当于相当于“于之于之”、“于此于此”、“于彼于彼”。
29、例：例：三人行，必有我师焉。（焉：在其中）三人行，必有我师焉。（焉：在其中）积土成山，风雨兴焉。（焉：从这里。）积土成山，风雨兴焉。（焉：从这里。）非夫人之物而强假焉。（焉：从别人那里。）非夫人之物而强假焉。（焉：从别人那里。）永之人争奔走焉。永之人争奔走焉。哪里，怎么。例：哪里，怎么。例：且焉置土石？且焉置土石？作语气助词，用于句末。例：作语气助词，用于句末。例：寒暑易节，始一反焉。寒暑易节，始一反焉。可远观而不可亵玩焉。可远观而不可亵玩焉。今其室十无一焉。今其室十无一焉。虽鸡狗不得宁焉。虽鸡狗不得宁焉。作词尾，相当于作词尾，相当于“然然”、“.的样子的样子”。例：例：而惴惴焉摩玩之不已。而
30、惴惴焉摩玩之不已。相当于相当于“之之”。例：例：谨食之，时而献焉。（焉：它，指蛇。）谨食之，时而献焉。（焉：它，指蛇。）以俟夫观人风者得焉。（焉：它，指文章）以俟夫观人风者得焉。（焉：它，指文章）犹且从师而问焉。（焉：他们，指圣人。）犹且从师而问焉。（焉：他们，指圣人。）作语气助词，用于句中，表示停顿，无义。例作语气助词，用于句中，表示停顿，无义。例：句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。而大遗，吾未见其明也。也21同现代汉语同现代汉语“也也”。用在句末，表示判断语气。例：用在句末，表示判断语气。例：虎见之，庞然大物也。虎见之
31、，庞然大物也。河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。沛公之参乘樊哙者也。沛公之参乘樊哙者也。用在句末，表示陈述或解释语气。例：用在句末，表示陈述或解释语气。例：以为且噬己也，甚恐。以为且噬己也，甚恐。师者，所以传道受业解惑也。师者，所以传道受业解惑也。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。用在句中，表示语气停顿。例：用在句中，表示语气停顿。例：余闻之也久。余闻之也久。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰。 用在句末，表示疑问语气。例用在句末，表示疑问语气。例：孔文子何以谓之孔文子何以谓之“文文”也？也？缚
32、者曷为者也？缚者曷为者也？用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。例：例：子子孙孙无穷匮也。子子孙孙无穷匮也。苟政猛于虎也！苟政猛于虎也！鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。非天下也。用在句末，表示反问语气。用在句末，表示反问语气。例：例：使秦复爱六国之人使秦复爱六国之人谁得而族灭也？谁得而族灭也？以22 、因为，由于：、因为，由于：例：例：不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。 臣是以无请也。臣是以无请也。以其境过清，不可久居，乃记之而去。以其境过清，不可久居，乃记之而去。、而，连词，可翻译为、而
33、，连词，可翻译为“来来”。例：。例：有好事者船载以入。有好事者船载以入。吾骑马挟矢以助战。吾骑马挟矢以助战。卷石底以出。卷石底以出。属予作文以记之。属予作文以记之。故为之说，以俟夫观人风者得焉。故为之说，以俟夫观人风者得焉。 、介词，把，拿，用。、介词，把，拿，用。例：例：贫者自南海还，以告富者。（贫者自南海还，以告富者。（“以以”后省略介词宾后省略介词宾语。）语。）以钱覆其口。以钱覆其口。屠惧，投以骨。屠惧，投以骨。故临崩寄臣以大事也。故临崩寄臣以大事也。、以为，认为。例：、以为，认为。例：我以日始出时去人近。我以日始出时去人近。皆以美于徐公。皆以美于徐公。、凭，靠。例：、凭，靠。例：以我酌
34、油知之。以我酌油知之。以君之力，曾不能损魁父之丘。以君之力，曾不能损魁父之丘。域民不以封疆之界。域民不以封疆之界。以勇气闻于诸侯。以勇气闻于诸侯。 、按照，依照。、按照，依照。、根据。例：、根据。例：今以蒋氏观之，犹信。今以蒋氏观之，犹信。、通、通“已已”，已经。，已经。、作语助，表示时间、方位和范围。例、作语助，表示时间、方位和范围。例：受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）、在、在、作语助，起调整音节作用。、作语助，起调整音节作用。、为。、为。、通、通“已已”，止。，止。例：无以，则王乎？例：无
35、以，则王乎？、任用。、任用。例：忠不必用兮，贤不必以。例：忠不必用兮，贤不必以。、此，这。、此，这。于23 对，对于。例：对，对于。例：贫者语于富者曰。贫者语于富者曰。爱其子，爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。择师而教之，于其身也，则耻师焉。在。例：在。例：其皆出于此乎？其皆出于此乎？与，跟，同。例：与，跟，同。例：身长八尺，每自比于管仲、身长八尺，每自比于管仲、乐毅。乐毅。到。例：到。例：直通豫南，达于汉阴。直通豫南，达于汉阴。从，自。例：从，自。例：青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。在在.方面。方面。比。例：比。例：青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。 师不
36、必贤于弟子。师不必贤于弟子。被。例：被。例：不拘于时。不拘于时。受制于人。受制于人。向。向。不拘于时，学于余。不拘于时，学于余。给给则24 却，可是。却，可是。例：例：至则无可用，放之山下。至则无可用，放之山下。那么，就。那么，就。例：例：为之，则难者亦易矣。为之，则难者亦易矣。及日中则如盘盂。及日中则如盘盂。视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。用在对比句中，相当于用在对比句中，相当于“就就”。例：。例：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。橘生淮南则为橘，生于
37、淮北则为枳。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。 指分项或自成段落的文字的条数。指分项或自成段落的文字的条数。 例：例：论语论语六则。六则。就是。就是。例：例：此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。同同“辄辄”，总是，常常。，总是，常常。则则则则赞叹的声音。赞叹的声音。已25停止。例：停止。例：累寸不累寸不已已，遂成丈匹。，遂成丈匹。操蛇之神操蛇之神闻之，惧其不闻之，惧其不已已也，告之于帝。也，告之于帝。 子曰：学不可子曰：学不可以以已已。已经。例：已经。例：狼狼已已半入，止露尻尾。半入，止露尻尾。今南方今南方已已定。定。语气词，同语气词，同“矣矣”。同同“以以”。例：。例：已已后典籍皆以板本。
38、后典籍皆以板本。治愈。例：治愈。例：可以可以已已大风，挛大风，挛 、痿、疠。、痿、疠。完成。完成。已而，然后。已而，然后。9却。却。例：比中有真情，欲辨例：比中有真情，欲辨已已忘言。忘言。因26于是，就。例：于是，就。例：虎虎因因喜，计之曰。喜，计之曰。依照，根据。例：依照，根据。例：罔不罔不因因势象形。势象形。因因势利导势利导依靠，凭借。例依靠，凭借。例：因因河为池。河为池。 趁着，趁此。例：趁着，趁此。例：因因击沛公于坐。击沛公于坐。通过，经由。例：通过，经由。例：因因宾客至蔺相如门谢罪。宾客至蔺相如门谢罪。者27指人、物、事、地点等，相当于指人、物、事、地点等，相当于“.的的”或或“.的
39、人（东西、事情、地方）。的人（东西、事情、地方）。”例：例：谁为大王为此计谁为大王为此计者者：（者：指人）：（者：指人）客何为客何为者者？（者：指人）？（者：指人）与与“若若”之类字组成某种词组，或单用，表示比拟，之类字组成某种词组，或单用，表示比拟，相当于相当于“.的样子的样子”、“.似的似的”。例：。例：然往来视之，觉无异能然往来视之，觉无异能者者。言之，貌若甚戚言之，貌若甚戚者者。放在主语之后表示停顿或判断，往往构成判断句。放在主语之后表示停顿或判断，往往构成判断句。北山愚公北山愚公者者，年且九十。，年且九十。陈胜陈胜者者，阳城人也。，阳城人也。师师者者，所以传道受业解惑也，所以传道受业
40、解惑也。放在主语之后，引出原因。往往构成判断句。例：放在主语之后，引出原因。往往构成判断句。例：不以木为之不以木为之者者，文理有疏密。，文理有疏密。吾妻之美我吾妻之美我者者，私我也。，私我也。放在疑问句末，表示疑问。例：放在疑问句末，表示疑问。例：何何者者？上下之分？上下之分也。也。放在假设复句中，表示假设，相当于放在假设复句中，表示假设，相当于“如果如果.”、“.的话的话”。例：。例：不不者者，若属皆且为所虏。，若属皆且为所虏。放在放在“有有”字的宾语之后，表示停顿。例：字的宾语之后，表示停顿。例：有蒋氏有蒋氏者者专其利三世矣。专其利三世矣。放在数词之后（翻译时，要根据所列事物，在数放在数词
41、之后（翻译时，要根据所列事物，在数词词后加上相应的量词和名词）。例：词词后加上相应的量词和名词）。例：或异于二或异于二者者之为，何哉？（二者：两种心情。）之为，何哉？（二者：两种心情。）放在后置的定语后，相当于放在后置的定语后，相当于“的的”。例：。例：求人可使报秦求人可使报秦者者，未得。，未得。(10)放在陈述句末，表示陈述结束。例：放在陈述句末，表示陈述结束。例：送之至湖口，因得观所谓石钟送之至湖口，因得观所谓石钟者者。哉28表示反问语气，相当于表示反问语气，相当于“吗吗”、“呢呢”。例：例：人之立志，顾不如蜀鄙之僧人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉哉？岂若吾乡邻之旦旦有是岂若吾乡邻之旦旦有是哉哉！表示感叹语气，相当于表示感叹语气，相当于“啊啊”、“呀呀”。例：例：燕雀安知鸿鹄之志燕雀安知鸿鹄之志哉哉表示疑问语气，相当于表示疑问语气，相当于“呢呢”、“啊啊”。例：例：予尝求古仁人之心，或异二者之为，何予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉哉？表示祈使，相当于表示祈使，相当于“吧吧”、“啊啊”。例：。例：幸宁心幸宁心哉哉！
