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1、文文言言虚虚词词之1代词代词:第三人称代词:他,她,它(们):第三人称代词:他,她,它(们)第一人称代词:我。第一人称代词:我。君将哀而生君将哀而生之之乎?乎?事理代词(如:告之于帝)事理代词(如:告之于帝)助词:助词:的的小大小大之之狱,虽不能察,必以情。(狱,虽不能察,必以情。(曹刿论战曹刿论战)东割膏腴之地,北收要害东割膏腴之地,北收要害之之郡。郡。 (过秦论过秦论)往,到往,到.去。去。吾欲吾欲之之南海,何如?(南海,何如?(为学为学)杳不知其所杳不知其所之之也也 这,此。例:这,此。例:以君之力,曾不能损魁父以君之力,曾不能损魁父之之丘,如太行王屋何?丘,如太行王屋何?其上以松脂、腊
2、和纸灰其上以松脂、腊和纸灰之之类冒之。类冒之。有良田、美池、桑竹有良田、美池、桑竹之之属。属。作宾语前置的标志。例作宾语前置的标志。例:何陋何陋之之有?有?句读句读之之不知。不知。何功何功之之有哉?有哉?郯子郯子之之徒,其贤不及孔子。徒,其贤不及孔子。于是六国之士,有宁越、于是六国之士,有宁越、杜赫杜赫之之属属为之谋。为之谋。 调整音节,无实义。调整音节,无实义。但观但观之之,甚弗声。,甚弗声。连结主谓间,取消句子独立性,无实义。连结主谓间,取消句子独立性,无实义。例:例:师道师道之之不传也久矣。不传也久矣。汝心汝心之之固,固不可彻。固,固不可彻。作定语后置的标志作定语后置的标志。例:。例:蚓
3、无爪牙蚓无爪牙之之利利而2表示转折关系,相当于表示转折关系,相当于“然而然而”、“可是可是”、“却却”。其家甚智其子,其家甚智其子,而而疑邻人之父疑邻人之父人不知人不知而而不愠,不亦君子乎?不愠,不亦君子乎?青,取之于蓝,青,取之于蓝,而而青于蓝。青于蓝。表示偏正(修饰)关系,连接状语和中心词,相表示偏正(修饰)关系,连接状语和中心词,相当于当于“着着”、“地地”等,或不译。例:等,或不译。例:一丝一丝而而累,以至于寸。累,以至于寸。哗然哗然而而骇者,虽鸡狗不得宁焉。骇者,虽鸡狗不得宁焉。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而而乐。乐。朝朝而而往,暮往,暮而而归。归。表
4、示假设关系,连接主语和谓语,相当于表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如如果果”、“假使假使”。例:。例:人人而而无信,不知其可。无信,不知其可。诸君诸君而而有意,瞻予马首可也。有意,瞻予马首可也。表示并列,相当于表示并列,相当于“而且而且”、“又又”、“和和”或不译。或不译。敏敏而而好学,不耻下问。好学,不耻下问。永州之野产异蛇,黑质永州之野产异蛇,黑质而而白章。白章。蟹六跪蟹六跪而而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。顺接顺接(表承接或递进)(表承接或递进),相当于,相当于“而且而且”、“并且并且”、“就就”或不译。或不译。择其善者择其善者而而从之,其不善者从之,其不善者
5、而而改之。改之。余闻余闻而而愈悲。愈悲。通通“如如”:好像,如同。:好像,如同。通通“尔尔”,你,你的。,你,你的。而已罢了。而已罢了。如是如是而已而已。一桌、。一桌、一抚尺一抚尺而已而已。而后才,方才。例:而后才,方才。例:臣鞠躬尽瘁,死臣鞠躬尽瘁,死而后而后已。已。而况即而况即“何况何况”,用反问的语气表示更进一层的,用反问的语气表示更进一层的意思。意思。尔3同同“耳耳”,罢了。例:,罢了。例:无他,但手熟尔。无他,但手熟尔。非死则徙尔。非死则徙尔。你,你的,你们的。例:你,你的,你们的。例:尔安敢轻吾射!尔安敢轻吾射!那。例:那。例:尔来二十有一年矣。(尔来:从那时以来。)尔来二十有一年
6、矣。(尔来:从那时以来。)作助词,无实义。例:作助词,无实义。例:始尔未为久始尔未为久如此,这样。例:如此,这样。例: 君尔妾亦然。君尔妾亦然。 问君何能尔?心远地自偏问君何能尔?心远地自偏. .盖4遮日挡雨的用具。遮日挡雨的用具。例:日初出大如车盖例:日初出大如车盖连接上句或上一段,表示原因。连接上句或上一段,表示原因。例:例:盖以诱敌。盖以诱敌。(这里有(这里有“原来原来”的意思。)的意思。)盖一岁之犯死者二。盖一岁之犯死者二。 盖追先帝之殊遇。盖追先帝之殊遇。 遮盖,掩盖。遮盖,掩盖。例:天似穹庐,笼盖四野例:天似穹庐,笼盖四野。大概,大约。大概,大约。例:善始者实繁,克终者盖寡例:善始
7、者实繁,克终者盖寡。发语词发语词胜过,超过。胜过,超过。例:英才盖世。例:英才盖世。通通“盍盍”,何;何不。,何;何不。夫5丈夫。丈夫。例:例:其夫呓语。其夫呓语。成年男子。成年男子。例:例:遂率子孙荷担者三夫,遂率子孙荷担者三夫, 一夫一夫作难而七庙隳。作难而七庙隳。(3)作语助,用在句首,表示将要发表议论作语助,用在句首,表示将要发表议论夫秦王有虎狼之心夫秦王有虎狼之心 。夫战,勇气也夫战,勇气也。(4)这,那。这,那。例:例:非夫人之物而强假焉。非夫人之物而强假焉。以俟夫以俟夫观人风者得焉。观人风者得焉。予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。(5)作语助,放在句末,表示感叹
8、语气。作语助,放在句末,表示感叹语气。例:例:嗟嗟 夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为, 何哉?何哉?嗟夫!使六国各爱其人,则足以嗟夫!使六国各爱其人,则足以 拒秦。拒秦。 悲夫悲夫!故6原因,缘故。原因,缘故。例:例:既克,公问其故。既克,公问其故。扶苏以数谏故,上使外将兵。扶苏以数谏故,上使外将兵。本来,原来。本来,原来。例:例:两狼并驱如故。两狼并驱如故。宋将军故自负。宋将军故自负。旧的。旧的。例:例:温故而知新。温故而知新。君安与项伯有故君安与项伯有故?(故:这里指旧交情。)惠文、武、昭襄蒙故?(故:这里指旧交情。)惠文、武、昭襄蒙故业。(故业:这里
9、指原有的先人的基业。)业。(故业:这里指原有的先人的基业。)特意。特意。例:例:桓侯故使人问之。桓侯故使人问之。故遣将守关故遣将守关者,备他盗出入与非常也。者,备他盗出入与非常也。所以,因此。所以,因此。例:例:故尝与过宋将军。故尝与过宋将军。吾视吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。其辙乱,望其旗靡,故逐之。故木受绳则直。故木受绳则直。 故意。故意。仍然。仍然。事。事。例:乡园多故。例:乡园多故。 (故:这里指事故,灾祸。)(故:这里指事故,灾祸。)故事故事先例,前例。先例,前例。故尔故尔因此,所以。因此,所以。乎7表示疑问语气,相当于表示疑问语气,相当于“吗吗”、“呢呢”。例:例:天下事有难易乎?
10、天下事有难易乎?此不为远者小而近者大此不为远者小而近者大乎?乎?君将哀而生之乎?君将哀而生之乎? 若毒之乎?若毒之乎?表示反问语气,相当于表示反问语气,相当于“吗吗”、“呢呢”。例:例:孰为汝多知孰为汝多知乎乎!学而时习之,不亦说学而时习之,不亦说乎乎?表示测度语气,相当于表示测度语气,相当于“吧吧”。例:例:圣人圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎乎?同同“于于”。例:例:叫嚣叫嚣乎乎东西,隳突东西,隳突乎乎南北。南北。今虽死今虽死乎乎此,比吾乡邻之死则已后矣。此,比吾乡邻之死则已后矣。吾吾尝疑尝疑乎乎是。(乎:对。)是。(乎:对。)醉翁之意不在
11、酒,醉翁之意不在酒,在在乎乎山水之间也。山水之间也。君子博学而日三省君子博学而日三省乎乎己。己。(乎:对。)(乎:对。) 表示感叹语气,相当于表示感叹语气,相当于“啊啊”、“呀呀”。例:例:呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎乎!嗟嗟乎乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!,燕雀安知鸿鹄之志哉!表示商量语气,相当于表示商量语气,相当于“吗吗”,“吧吧”。例:例:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可可乎乎?用在句中,表示停顿语气。用在句中,表示停顿语气。例:于是例:于是乎乎书书何8什么。什么。例:例:子何而往?(何:凭什么。)子何而往?(何:凭什么。)大铁大
12、铁椎,不知何许人。椎,不知何许人。怎么样。怎么样。例:例:如太行、王屋何?如太行、王屋何?其如土石何?其如土石何?哪里。哪里。例:例:汝今欲何至?汝今欲何至?多么。多么。例:例:水何澹澹,山岛竦峙。水何澹澹,山岛竦峙。为什么。为什么。例:例:予尝求古仁人之心,或者二者之为,予尝求古仁人之心,或者二者之为,何哉?何哉?肉食者谋之,又何间焉?肉食者谋之,又何间焉?怎么。怎么。例:例:徐公何能及君也?徐公何能及君也?作语助词相当于作语助词相当于“啊啊”。何如何如怎么样,怎样。怎么样,怎样。何若何若如何。怎样。如何。怎样。何得何得怎么能。怎么能。何尝何尝并非。并非。何其何其多么。多么。或9有的人,有人
13、。有的人,有人。例:例:或以钱币乞之。或以钱币乞之。或说或说处杀虎斩蛟。处杀虎斩蛟。有时。有时。例:例:蛟或浮或没,行数十里。蛟或浮或没,行数十里。而或而或长烟一空。长烟一空。有的有的.,有的,有的.。例:例:或以为死,或以为死,或以为亡。或以为亡。或许,也许。或许,也许。例例:予尝求古仁人之心,或异二予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?者之为,何哉?语气助词,用在否定句中加强否定语气。语气助词,用在否定句中加强否定语气。相当于现代汉语相当于现代汉语“或者或者”,表示选择。表示选择。例:到那例:到那里里 使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死, 吾能之乎?
14、吾能之乎?如果。如果。例:或又是男,则亦教其以父志为例:或又是男,则亦教其以父志为 志。志。已经:已经:.以后。以后。例:例:既同寝,夜半,客曰。既同寝,夜半,客曰。既克,公问其故。既克,公问其故。与与“又又”、“亦亦”、“且且”、“比比”字连用,字连用,表示并列关系。表示并列关系。例:例:三军既惑且疑。三军既惑且疑。既然。既然。既10乃11 于是,就。于是,就。例:例:乃取一葫芦置于地。乃取一葫芦置于地。 乃入见乃入见才,这才。才,这才。例:例:度我至军中,公乃入。度我至军中,公乃入。设设九宾于廷,臣乃敢上璧。九宾于廷,臣乃敢上璧。却。却。例:例:老臣今者殊不欲食,乃自强步。老臣今者殊不欲食
15、,乃自强步。是,就是,原来是。是,就是,原来是。例:例:诸葛亮真乃神人。诸葛亮真乃神人。竟然。竟然。例:例:问今是何世,乃不知不汉。问今是何世,乃不知不汉。 今其智乃反不能及。今其智乃反不能及。可是可是而,又。而,又。这样。这样。你,你的。你,你的。例:尔其无忘乃父之志。例:尔其无忘乃父之志。其12用作第三人称,表示领属关系,相当于用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。他、她、它(们)的。”例:例:其夫呓语。(其:其夫呓语。(其:她的。)她的。) 恐前后受其敌。(其:它们的。)恐前后受其敌。(其:它们的。)郯子之徒,其贤不及孔子。(其:他们的。)郯子之徒,其贤不及孔子。(其:
16、他们的。)其中,其中的。其中,其中的。例:例:蜀之鄙有二僧,其一贫,蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。其一富。活用作第一人称。相当于活用作第一人称。相当于“我(的)我(的)”、“自自己(的)。己(的)。”例:例:并自为其名。并自为其名。用作第三人称,相当于用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。他、她、它(们)。”例:例:妻跪问其故。妻跪问其故。? ? 在句中表示反问语气,相当于在句中表示反问语气,相当于“难道难道”、“怎怎么么”。 例:例:以残年余力,曾不能毁山之一毛,其以残年余力,曾不能毁山之一毛,其 如土石何?(其如土石何:又能拿这些泥如土石何?(其如土石何:又能拿这些泥土土 石头怎么样。)
17、石头怎么样。)指示人、事、物,指示人、事、物,有时表示远指,有时表示远指,相当于相当于“那那”之类的词。之类的词。例:例:未必有其实。(其:那样。)未必有其实。(其:那样。)表示选择关系,相当于表示选择关系,相当于是是.还是还是.例:例:其真无马邪?其真不知马也?其真无马邪?其真不知马也?指示人、事、物,有时表示近指,相当于指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这这”之类的词。之类的词。例:例:有蒋氏者,专其利三世矣。(其:有蒋氏者,专其利三世矣。(其:这种)这种)在句中表祈使语气,相当于在句中表祈使语气,相当于“可要可要”、“还是还是”。例:例:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡寡人欲以
18、五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)人!(其:可要)依新已五岁,转眼成人。汝其依新已五岁,转眼成人。汝其善抚之。(其:可要。一说表示期望。)善抚之。(其:可要。一说表示期望。)在句中表示揣测语气,相当于在句中表示揣测语气,相当于“恐怕恐怕”、“或许或许”、“大概大概”、“可能可能”。例:例:圣人之所以为圣,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(11)表示假设关系,相当于表示假设关系,相当于“如果如果”。 且13暂且,姑且。暂且,姑且。例:例:你两个且在这里,等洒你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!家去打死了那厮便来!存者且偷生。存者且偷生。
19、这个,这个,你且收着。你且收着。将,将要。将,将要。例:例:以为且噬己也。以为且噬己也。年且九年且九十。十。久居,祸且及汝。久居,祸且及汝。若属皆且为所虏。若属皆且为所虏。而且,并且。而且,并且。例:例:且人之患志之不立。且人之患志之不立。况且,再说。况且,再说。例:例:且焉置土石?(且:一且焉置土石?(且:一说而且。)说而且。)且秦强而赵弱。且秦强而赵弱。尚且,还。尚且,还。例:例:臣死且不避,卮酒安足辞!臣死且不避,卮酒安足辞!连接两个形容词,表示关系:又,又连接两个形容词,表示关系:又,又.又又.。例:例:三军既惑且疑。三军既惑且疑。 磐石磐石方方且且厚。厚。连接两个动词表示并列关系:一
20、面连接两个动词表示并列关系:一面.,一面一面.;一边;一边.,一边,一边.。例:例: 无有不过而拜且泣者。无有不过而拜且泣者。且住即且住即“且慢且慢”,暂时慢着,常含阻止之意。,暂时慢着,常含阻止之意。例:例:且住,再要十斤都是肥的。且住,再要十斤都是肥的。且住,你听且住,你听我说!我说!瑜又曰:瑜又曰:“子翼,且住!子翼,且住!.教你看教你看曹贼之首!曹贼之首!.”.”且夫句首助词,表示下文是更进一步的议论。且夫句首助词,表示下文是更进一步的议论。 例:例:且夫天下非小弱也。且夫天下非小弱也。 且如就像。且如就像。例:例:且如且如今年冬今年冬然14用在词尾或用在词尾或用在句末用在句末表示状态
21、。相当于现代汉表示状态。相当于现代汉语语“.的样子的样子”。例:例:虎见之,庞然大物虎见之,庞然大物也。也。杂然相许,其妻疑曰。杂然相许,其妻疑曰。 其人视端容寂,其人视端容寂,若听茶声然。若听茶声然。然而,但是。然而,但是。例:例:然往来视之,觉无异能者。然往来视之,觉无异能者。然富贵人读书者有几?然富贵人读书者有几?是的,对的是的,对的如此,这样。如此,这样。例:例:非独书为然,天下物皆然。非独书为然,天下物皆然。然后然后相当于现代汉语相当于现代汉语“然后然后”,“然后才然后才”,表,表 示承接。例:示承接。例:世有伯乐,然后有千里马。世有伯乐,然后有千里马。 然则然则相当于现代汉语相当于
22、现代汉语“既然这样,那么既然这样,那么.”.”,起承上启下的作用。例:,起承上启下的作用。例:然则予固然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?然则北通巫然则北通巫峡,南极潇湘。峡,南极潇湘。然而然而相当于现代汉语相当于现代汉语“(虽然)这样,可是(虽然)这样,可是.”.”。表示转折。例:。表示转折。例:老者衣帛食肉,黎老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。民不饥不寒,然而不王者,未之有也。若15如果,假如。如果,假如。例:例:今若断斯织也,则捐失成功。今若断斯织也,则捐失成功。若止印三二本,未为简易。若止印三二本,未为简易。若无兴德之言,则责若无兴德之言
23、,则责攸之、允等之慢,以彰其咎。攸之、允等之慢,以彰其咎。像,好像。像,好像。例:例:万里赴戎机,关山度若飞。万里赴戎机,关山度若飞。海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。细若蚊足。细若蚊足。仿佛若仿佛若有光。有光。呆若木鸡。呆若木鸡。 貌若甚戚者。貌若甚戚者。你(的),你们(的)。你(的),你们(的)。例:例:若毒之乎?若毒之乎? 更若役,复若赋。更若役,复若赋。此,如此,这样。此,如此,这样。例:以若所为,求若所欲。例:以若所为,求若所欲。至于。至于。例:若民,则无恒产,因无恒心。例:若民,则无恒产,因无恒心。若此若此如此,这样。如此,这样。若夫若夫是用在一段话的开头、引起论述的
24、词。近似是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那要说那”、“像那像那”的意思。例:若夫霪雨霏霏,连的意思。例:若夫霪雨霏霏,连月不开。月不开。 若何若何怎么样。怎么样。若定若定心中有数,从容不迫。例:指挥若定。心中有数,从容不迫。例:指挥若定。若干大若干大约计算之词,相当于约计算之词,相当于“多少多少”。即使,纵然。例:即使,纵然。例:虽人有百手,手有百指,不能指其一端。虽人有百手,手有百指,不能指其一端。虽然。例:虽然。例:相如虽驽,独畏廉将军哉?相如虽驽,独畏廉将军哉?操虽托名汉相,其实汉贼也。操虽托名汉相,其实汉贼也。虽16所17处所,地方。处所,地方。例:例:必能使行阵和睦,优劣
25、得所。必能使行阵和睦,优劣得所。用在动词前,组成名词性词组,相当于用在动词前,组成名词性词组,相当于“.的事、物的事、物”?“.的地方的地方”、“.的人的人”等。等。例:例:渔人一一为具言所闻。渔人一一为具言所闻。衣食所安,弗衣食所安,弗敢专也,必以分人。敢专也,必以分人。所以所以表示行为所凭借的方式、方法或依据,表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于相当于“用来用来.的方法的方法”“是用来是用来.的的”等。等。例:例:师者,所以传道授业解惑也。师者,所以传道授业解惑也。 此臣此臣所以所以表示原因。相当于表示原因。相当于“.的原因(缘故)的原因(缘故)”。例:例:亲贤臣,远小人,此先汉之所以
26、兴隆也。亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也。所谓所说的。所谓所说的。例:例:此所谓战胜于朝廷。此所谓战胜于朝廷。所在所在到处。到处。所在之处,处所。所在之处,处所。只,只是。例:只,只是。例:室中更无人,惟有乳下孙。室中更无人,惟有乳下孙。作句首语助。作句首语助。惟18为19成为,变成。例:成为,变成。例:冰,水为之,而寒于水。冰,水为之,而寒于水。做。做。例:例:为之,则难者亦易矣。为之,则难者亦易矣。即书诗四句,即书诗四句,并自为其名(题上、写上)。并自为其名(题上、写上)。温故而知新,可以温故而知新,可以为师矣。为师矣。板印书籍,唐人尚未盛为之。板印书籍,唐人尚未盛为之。有布衣有布衣毕升
27、,又为活板。毕升,又为活板。谁为大王为此计者?谁为大王为此计者? 作为,当作。作为,当作。例:例:斩木为兵,揭竿为旗。斩木为兵,揭竿为旗。是。是。例:例:此不为远者小而近者大乎?此不为远者小而近者大乎?五代时五代时始印五经,已后典籍皆为板本。始印五经,已后典籍皆为板本。 若止印三二本,若止印三二本,未为简易。未为简易。 如今人方为刀俎,我为鱼肉。如今人方为刀俎,我为鱼肉。以为,认为。以为,认为。例:例:孰为汝多知乎!孰为汝多知乎!窃为大王窃为大王不取也!不取也!被。例:被。例:升死,其印为予群从所得。升死,其印为予群从所得。句末语气词,表示疑问或反问。例:句末语气词,表示疑问或反问。例:何辞为
28、?何辞为?指心理活动。例:指心理活动。例:予尝求古仁人之心,或异二者予尝求古仁人之心,或异二者之为之为?将来,将。例:将来,将。例:旦日飨士卒,为击破沛公军。旦日飨士卒,为击破沛公军。为了。例:为了。例:愿为市鞍马,从此替爷征。愿为市鞍马,从此替爷征。(11)给,替。例:给,替。例:此人一一为具言所闻,皆叹惋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。谁为大王为此计者?谁为大王为此计者?(12)对,向。例:对,向。例:不足为外人道也。不足为外人道也。(13)“于于”,在,当。例:,在,当。例:为其来也,臣请为其来也,臣请缚一人过而行。缚一人过而行。焉20相当于相当于“于之于之”、“于此于此”、“于彼于彼”。
29、例:例:三人行,必有我师焉。(焉:在其中)三人行,必有我师焉。(焉:在其中)积土成山,风雨兴焉。(焉:从这里。)积土成山,风雨兴焉。(焉:从这里。)非夫人之物而强假焉。(焉:从别人那里。)非夫人之物而强假焉。(焉:从别人那里。)永之人争奔走焉。永之人争奔走焉。哪里,怎么。例:哪里,怎么。例:且焉置土石?且焉置土石?作语气助词,用于句末。例:作语气助词,用于句末。例:寒暑易节,始一反焉。寒暑易节,始一反焉。可远观而不可亵玩焉。可远观而不可亵玩焉。今其室十无一焉。今其室十无一焉。虽鸡狗不得宁焉。虽鸡狗不得宁焉。作词尾,相当于作词尾,相当于“然然”、“.的样子的样子”。例:例:而惴惴焉摩玩之不已。而
30、惴惴焉摩玩之不已。相当于相当于“之之”。例:例:谨食之,时而献焉。(焉:它,指蛇。)谨食之,时而献焉。(焉:它,指蛇。)以俟夫观人风者得焉。(焉:它,指文章)以俟夫观人风者得焉。(焉:它,指文章)犹且从师而问焉。(焉:他们,指圣人。)犹且从师而问焉。(焉:他们,指圣人。)作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。例作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。例:句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。而大遗,吾未见其明也。也21同现代汉语同现代汉语“也也”。用在句末,表示判断语气。例:用在句末,表示判断语气。例:虎见之,庞然大物也。虎见之
31、,庞然大物也。河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。沛公之参乘樊哙者也。沛公之参乘樊哙者也。用在句末,表示陈述或解释语气。例:用在句末,表示陈述或解释语气。例:以为且噬己也,甚恐。以为且噬己也,甚恐。师者,所以传道受业解惑也。师者,所以传道受业解惑也。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。用在句中,表示语气停顿。例:用在句中,表示语气停顿。例:余闻之也久。余闻之也久。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰。 用在句末,表示疑问语气。例用在句末,表示疑问语气。例:孔文子何以谓之孔文子何以谓之“文文”也?也?缚
32、者曷为者也?缚者曷为者也?用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。例:例:子子孙孙无穷匮也。子子孙孙无穷匮也。苟政猛于虎也!苟政猛于虎也!鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。非天下也。用在句末,表示反问语气。用在句末,表示反问语气。例:例:使秦复爱六国之人使秦复爱六国之人谁得而族灭也?谁得而族灭也?以22 、因为,由于:、因为,由于:例:例:不以物喜,不以己悲。不以物喜,不以己悲。 臣是以无请也。臣是以无请也。以其境过清,不可久居,乃记之而去。以其境过清,不可久居,乃记之而去。、而,连词,可翻译为、而
33、,连词,可翻译为“来来”。例:。例:有好事者船载以入。有好事者船载以入。吾骑马挟矢以助战。吾骑马挟矢以助战。卷石底以出。卷石底以出。属予作文以记之。属予作文以记之。故为之说,以俟夫观人风者得焉。故为之说,以俟夫观人风者得焉。 、介词,把,拿,用。、介词,把,拿,用。例:例:贫者自南海还,以告富者。(贫者自南海还,以告富者。(“以以”后省略介词宾后省略介词宾语。)语。)以钱覆其口。以钱覆其口。屠惧,投以骨。屠惧,投以骨。故临崩寄臣以大事也。故临崩寄臣以大事也。、以为,认为。例:、以为,认为。例:我以日始出时去人近。我以日始出时去人近。皆以美于徐公。皆以美于徐公。、凭,靠。例:、凭,靠。例:以我酌
34、油知之。以我酌油知之。以君之力,曾不能损魁父之丘。以君之力,曾不能损魁父之丘。域民不以封疆之界。域民不以封疆之界。以勇气闻于诸侯。以勇气闻于诸侯。 、按照,依照。、按照,依照。、根据。例:、根据。例:今以蒋氏观之,犹信。今以蒋氏观之,犹信。、通、通“已已”,已经。,已经。、作语助,表示时间、方位和范围。例、作语助,表示时间、方位和范围。例:受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间)受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间)自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围)、在、在、作语助,起调整音节作用。、作语助,起调整音节作用。、为。、为。、通、通“已已”,止。,止。例:无以,则王乎?例:无
35、以,则王乎?、任用。、任用。例:忠不必用兮,贤不必以。例:忠不必用兮,贤不必以。、此,这。、此,这。于23 对,对于。例:对,对于。例:贫者语于富者曰。贫者语于富者曰。爱其子,爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。择师而教之,于其身也,则耻师焉。在。例:在。例:其皆出于此乎?其皆出于此乎?与,跟,同。例:与,跟,同。例:身长八尺,每自比于管仲、身长八尺,每自比于管仲、乐毅。乐毅。到。例:到。例:直通豫南,达于汉阴。直通豫南,达于汉阴。从,自。例:从,自。例:青,取之于蓝,而青于蓝。青,取之于蓝,而青于蓝。在在.方面。方面。比。例:比。例:青,取之于蓝,而青于蓝。青,取之于蓝,而青于蓝。 师不
36、必贤于弟子。师不必贤于弟子。被。例:被。例:不拘于时。不拘于时。受制于人。受制于人。向。向。不拘于时,学于余。不拘于时,学于余。给给则24 却,可是。却,可是。例:例:至则无可用,放之山下。至则无可用,放之山下。那么,就。那么,就。例:例:为之,则难者亦易矣。为之,则难者亦易矣。及日中则如盘盂。及日中则如盘盂。视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。用在对比句中,相当于用在对比句中,相当于“就就”。例:。例:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。橘生淮南则为橘,生于
37、淮北则为枳。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。 指分项或自成段落的文字的条数。指分项或自成段落的文字的条数。 例:例:论语论语六则。六则。就是。就是。例:例:此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。同同“辄辄”,总是,常常。,总是,常常。则则则则赞叹的声音。赞叹的声音。已25停止。例:停止。例:累寸不累寸不已已,遂成丈匹。,遂成丈匹。操蛇之神操蛇之神闻之,惧其不闻之,惧其不已已也,告之于帝。也,告之于帝。 子曰:学不可子曰:学不可以以已已。已经。例:已经。例:狼狼已已半入,止露尻尾。半入,止露尻尾。今南方今南方已已定。定。语气词,同语气词,同“矣矣”。同同“以以”。例:。例:已已后典籍皆以板本。
38、后典籍皆以板本。治愈。例:治愈。例:可以可以已已大风,挛大风,挛 、痿、疠。、痿、疠。完成。完成。已而,然后。已而,然后。9却。却。例:比中有真情,欲辨例:比中有真情,欲辨已已忘言。忘言。因26于是,就。例:于是,就。例:虎虎因因喜,计之曰。喜,计之曰。依照,根据。例:依照,根据。例:罔不罔不因因势象形。势象形。因因势利导势利导依靠,凭借。例依靠,凭借。例:因因河为池。河为池。 趁着,趁此。例:趁着,趁此。例:因因击沛公于坐。击沛公于坐。通过,经由。例:通过,经由。例:因因宾客至蔺相如门谢罪。宾客至蔺相如门谢罪。者27指人、物、事、地点等,相当于指人、物、事、地点等,相当于“.的的”或或“.的
39、人(东西、事情、地方)。的人(东西、事情、地方)。”例:例:谁为大王为此计谁为大王为此计者者:(者:指人):(者:指人)客何为客何为者者?(者:指人)?(者:指人)与与“若若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于相当于“.的样子的样子”、“.似的似的”。例:。例:然往来视之,觉无异能然往来视之,觉无异能者者。言之,貌若甚戚言之,貌若甚戚者者。放在主语之后表示停顿或判断,往往构成判断句。放在主语之后表示停顿或判断,往往构成判断句。北山愚公北山愚公者者,年且九十。,年且九十。陈胜陈胜者者,阳城人也。,阳城人也。师师者者,所以传道受业解惑也,所以传道受业
40、解惑也。放在主语之后,引出原因。往往构成判断句。例:放在主语之后,引出原因。往往构成判断句。例:不以木为之不以木为之者者,文理有疏密。,文理有疏密。吾妻之美我吾妻之美我者者,私我也。,私我也。放在疑问句末,表示疑问。例:放在疑问句末,表示疑问。例:何何者者?上下之分?上下之分也。也。放在假设复句中,表示假设,相当于放在假设复句中,表示假设,相当于“如果如果.”、“.的话的话”。例:。例:不不者者,若属皆且为所虏。,若属皆且为所虏。放在放在“有有”字的宾语之后,表示停顿。例:字的宾语之后,表示停顿。例:有蒋氏有蒋氏者者专其利三世矣。专其利三世矣。放在数词之后(翻译时,要根据所列事物,在数放在数词
41、之后(翻译时,要根据所列事物,在数词词后加上相应的量词和名词)。例:词词后加上相应的量词和名词)。例:或异于二或异于二者者之为,何哉?(二者:两种心情。)之为,何哉?(二者:两种心情。)放在后置的定语后,相当于放在后置的定语后,相当于“的的”。例:。例:求人可使报秦求人可使报秦者者,未得。,未得。(10)放在陈述句末,表示陈述结束。例:放在陈述句末,表示陈述结束。例:送之至湖口,因得观所谓石钟送之至湖口,因得观所谓石钟者者。哉28表示反问语气,相当于表示反问语气,相当于“吗吗”、“呢呢”。例:例:人之立志,顾不如蜀鄙之僧人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉哉?岂若吾乡邻之旦旦有是岂若吾乡邻之旦旦有是哉哉!表示感叹语气,相当于表示感叹语气,相当于“啊啊”、“呀呀”。例:例:燕雀安知鸿鹄之志燕雀安知鸿鹄之志哉哉表示疑问语气,相当于表示疑问语气,相当于“呢呢”、“啊啊”。例:例:予尝求古仁人之心,或异二者之为,何予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉哉?表示祈使,相当于表示祈使,相当于“吧吧”、“啊啊”。例:。例:幸宁心幸宁心哉哉!