《人教版九年级上册化学习题课件5.1.2化学方程式质量守恒定律的应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上册化学习题课件5.1.2化学方程式质量守恒定律的应用（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题1 质量守恒定律质量守恒定律第第2课时课时化学方程式质量守恒定律的应用化学方程式质量守恒定律的应用点点点点拨训练课时拨训练课时作作作作业业本本本本第五第五单元元 化学方程式化学方程式12345678910111213141516171根据化学方程式不能获得的信息是根据化学方程式不能获得的信息是()A该反应中的反应物和生成物该反应中的反应物和生成物B化学反应的快慢化学反应的快慢C反应发生所需要的条件反应发生所需要的条件D参加反应的各粒子的相对数量参加反应的各粒子的相对数量1知识点知识点化学方程式及其表示的意义化学方程式及其表示的意义B返回返回2下图中四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义
2、，下图中四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是他们所描述的化学方程式是()ASO2 = SO2B2COO2 = 2CO2C2H2O2 = 2H2ODCH42O2 = CO22H2O返回返回点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃3(中考中考北京北京)下列关于下列关于SO2 = SO2的理解不的理解不正确的是正确的是()A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫与氧气的质量比是参加反应的硫与氧气的质量比是2 1C反应前后硫原子、氧原子的个数均不变反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数参加
3、反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为比为1 1B返回返回点燃点燃4不能从以下两个化学方程式中获取的信息是不能从以下两个化学方程式中获取的信息是()反应反应：2H2O2= 2H2OO2反应反应：2KMnO4= K2MnO4MnO2O2A反应反应和反应和反应都有气体生成都有气体生成B反应反应和反应和反应是在不同条件下进行的是在不同条件下进行的C反应反应和反应和反应都放出热量都放出热量D反应反应和反应和反应的反应物中都含氧元素的反应物中都含氧元素C返回返回MnO25在反应在反应4Al3O2 = 2Al2O3中，从反应物、生成中，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每物之间的原子、分子个数
4、比来看，每_个铝原子个铝原子与与_个氧分子反应，生成了个氧分子反应，生成了_个三氧化二铝个三氧化二铝分子；从它们之间的质量比来看，每分子；从它们之间的质量比来看，每_份质份质量的量的Al与与_份质量的份质量的O2反应，生成了反应，生成了_份质量的份质量的Al2O3。返回返回432108962046化学方程式提供的信息有很多，如化学方程式提供的信息有很多，如2H2O2 = H2O2提供的信息有：提供的信息有：(1)可以知道水通电后生成可以知道水通电后生成_。(2)可以获得粒子数的信息：每可以获得粒子数的信息：每_通电分解通电分解生成生成_和和_，对应分子，对应分子数之比为数之比为_。氢气和氧气氢
5、气和氧气返回返回通电通电2个水分子个水分子2个氢分子个氢分子1个氧分子个氧分子2:2:1(3)可以获得质量比的信息：每可以获得质量比的信息：每_通电分通电分解生成解生成_和和_。(4)用分子、原子的观点解释质量守恒定律：反应前后用分子、原子的观点解释质量守恒定律：反应前后_的种类、个数和质量都不变，所以参加反的种类、个数和质量都不变，所以参加反应的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和。应的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和。(5)你还可以获得的信息有：你还可以获得的信息有：_。在化学反应中分子可在化学反应中分子可以分成原子，原子重新结合成新分子以分成原子，原子重新结合成新分子(合理即可合
6、理即可)返回返回36份质量的水份质量的水4份质量的氢气份质量的氢气32份质量的氧气份质量的氧气原子原子7对化学方程式对化学方程式2H2O2 = 2H2O的说法中正确的是的说法中正确的是()A氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水B两个氢气分子和一个氧气分子等于两个水分子两个氢气分子和一个氧气分子等于两个水分子C两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水成两份质量的水D氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水2知识点知识点化学方程式的读法化学方程式的读法点燃点燃D返回
7、返回8(中考中考南宁南宁)下列关于化学方程式下列关于化学方程式4P5O2 = 2P2O5的读的读法，错误的是法，错误的是()A磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B在点燃的条件下，每在点燃的条件下，每4体积的磷和体积的磷和5体积的氧气完全反应，体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷生成五氧化二磷C在点燃的条件下，每在点燃的条件下，每4个磷原子和个磷原子和5个氧气分子结合生成个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子个五氧化二磷分子D在点燃的条件下，每在点燃的条件下，每124份质量的磷和份质量的磷和160份质量的氧气完份质量的氧气完全反应，生成全反应，生成284
8、份质量的五氧化二磷份质量的五氧化二磷返回返回B点燃点燃9(中考中考泰安泰安)关于化学方程式关于化学方程式CH42O2= CO22H2O的描的描述正确的是述正确的是()A甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水B1个甲烷和个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和个二氧化碳和2个水个水C1个个CH4分子和分子和2个个O2分子在点燃条件下，生成分子在点燃条件下，生成1个个CO2分子和分子和2个个H2O分子分子D1 g CH4和和2 g O2在点燃条件下，生成在点燃条件下，生成1 g CO2和和2 g H2OC返回返回10
9、题题点拨点拨点拨：点拨：返回返回化学方程式化学方程式“CH42O2= CO22H2O”有三有三种读法。宏观：甲烷与氧气在点燃的条件下反应，生成种读法。宏观：甲烷与氧气在点燃的条件下反应，生成二氧化碳和水；微观：一个甲烷分子与两个氧分子反应二氧化碳和水；微观：一个甲烷分子与两个氧分子反应生成一个二氧化碳分子和两个水分子；量的方面：每生成一个二氧化碳分子和两个水分子；量的方面：每16份质量的甲烷与份质量的甲烷与64份质量的氧气恰好完全反应，生成份质量的氧气恰好完全反应，生成44份质量的二氧化碳和份质量的二氧化碳和36份质量的水。份质量的水。点燃点燃10(中考中考孝感孝感)在一定条件下，甲和乙反应生
10、成丙的微在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，观示意图如下，则下列说法中错误的是则下列说法中错误的是()A参加反应的甲、乙两种物质质量比为参加反应的甲、乙两种物质质量比为7 4B反应前后分子的个数没有改变反应前后分子的个数没有改变C一个一个X分子中含有三个原子分子中含有三个原子D该反应属于化合反应该反应属于化合反应B返回返回11题题点拨点拨点拨：点拨：由甲和乙反应生成丙的微观示意图和质量守恒定由甲和乙反应生成丙的微观示意图和质量守恒定律可知，该反应是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应律可知，该反应是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应方程式是：方程式是：2COO2= 2CO2，由反应方程式可知
11、，由反应方程式可知，参加反应的甲、乙两种物质的质量比为参加反应的甲、乙两种物质的质量比为(282):32 点燃点燃7:4，故，故A正确；由反应方程式可知，每正确；由反应方程式可知，每3个分子反应生个分子反应生成成2个分子，反应前后分子的个数发生了改变，故个分子，反应前后分子的个数发生了改变，故B错错误；一个误；一个X分子中含有三个原子，故分子中含有三个原子，故C正确；该反应由正确；该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故D正确。正确。返回返回11(六安皋城中学月考六安皋城中学月考)如图是四种物质如图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示
12、意图，在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A生成物中生成物中c与与d的分子个数比为的分子个数比为1 2B该反应不符合质量守恒定律该反应不符合质量守恒定律C反应前后原子的种类改变反应前后原子的种类改变D物质物质c可能是一氧化碳可能是一氧化碳A返回返回12题题点拨点拨点拨：点拨：根据微观示意图，可假设：反应物根据微观示意图，可假设：反应物a的分子为的分子为2个，个，反应物反应物b的分子为的分子为1个，生成个，生成d分子分子2个，由质量守恒定个，由质量守恒定律可知，律可知，c中含有一个乙原子和两个丙原子，该反应的中含有一个乙原子和两个丙原子，该反应的化学反应式为化学
13、反应式为2ab= c2d，据此分析解答即可。，据此分析解答即可。返回返回12法医常用法医常用“马氏试砷法马氏试砷法”来检验动物是否砒霜来检验动物是否砒霜(R)中中毒，其化学原理为：毒，其化学原理为：R8HCl4Zn= 4ZnCl23H2O2AsH2，则砒霜的化学式为，则砒霜的化学式为()AAs2O2 BAs2O CAsO DAs2O3D返回返回13(锦江区模拟锦江区模拟)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应后各物种物质，在一定条件下发生化学反应，反应后各物质的质量变化如图。质的质量变化如图。下列说法中不正确的是下列说法中不正
14、确的是()A该反应为化合反应该反应为化合反应B反应后图中的反应后图中的X3C丙可能为该反应的催化剂丙可能为该反应的催化剂D该反应中乙、丁质量变化之比为该反应中乙、丁质量变化之比为3 2返回返回A返回返回14题题点拨点拨点拨：点拨：返回返回根据数据得出根据数据得出X3，所以，所以6克乙分解生成克乙分解生成2克甲和克甲和4克丁，丙的质量不变，丙可能是催化剂，该反应为分克丁，丙的质量不变，丙可能是催化剂，该反应为分解反应。解反应。14(中考中考牡丹江牡丹江)经研究发现经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定的应用前景。且释放大量能量，有一定的应用前景。NH3燃烧
15、反应燃烧反应的化学方程式为的化学方程式为4NH33O26H2O2_，下列说，下列说法错误的是法错误的是()A生成物中的另一种物质为生成物中的另一种物质为N2BNH3中氮元素的化合价为中氮元素的化合价为3价价C该反应中参加反应的氨气与氧气的质量之和一定等该反应中参加反应的氨气与氧气的质量之和一定等于生成物的质量总和于生成物的质量总和D该反应的微观实质是分子分裂成原子，原子又结合该反应的微观实质是分子分裂成原子，原子又结合成新的分子成新的分子返回返回15题题点拨点拨点拨：点拨：根据化学变化前后原子的种类和个数不变，可知根据化学变化前后原子的种类和个数不变，可知另一种生成物为另一种生成物为N2，故，
16、故A正确；根据化合物中元素正负正确；根据化合物中元素正负化合价代数和为零的原则，化合价代数和为零的原则，NH3中氢元素为中氢元素为1价，则价，则氮元素为氮元素为3价，故价，故B错；化学变化都遵守质量守恒定错；化学变化都遵守质量守恒定律，故律，故C正确；化学变化的实质是分子分裂成原子，原正确；化学变化的实质是分子分裂成原子，原子再重新结合成新分子，故子再重新结合成新分子，故D正确。正确。返回返回15(大庆模拟大庆模拟)小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律：究质量守恒定律：(1)镁带在空气中燃烧的文字表达式为镁带在空气中燃烧的文字表达式为_; (2)小
17、新认为：镁带完全燃烧后，剩余固体质量要比参加小新认为：镁带完全燃烧后，剩余固体质量要比参加反应的镁带质量大，理由是反应的镁带质量大，理由是_；镁带燃烧消耗了氧气镁带燃烧消耗了氧气镁氧气镁氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃(3)而小明认为：镁带完全燃烧后，剩余固体质量要比参而小明认为：镁带完全燃烧后，剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小，理由是加反应的镁带质量小，理由是_；部分氧化镁以白烟的形式扩散到空气中部分氧化镁以白烟的形式扩散到空气中返回返回16题题点拨点拨(4)小新查阅资料知：镁不仅能在氧气中燃烧，也能在二小新查阅资料知：镁不仅能在氧气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧。于是他将点燃的镁条放入盛满二氧
18、氧化碳中燃烧。于是他将点燃的镁条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，产生大量白化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，产生大量白烟，瓶壁有黑色物质生成，这个反应的化学方程式烟，瓶壁有黑色物质生成，这个反应的化学方程式为为2MgCO2= 2MgOC。返回返回点燃点燃16(中考中考昭通昭通)(1)在质量守恒定律的实验探究活动中，在质量守恒定律的实验探究活动中，某小组同学将一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个某小组同学将一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为为m1。在石棉网上方将镁条点燃，观察反应现象，。在石棉网上方
19、将镁条点燃，观察反应现象，将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为称量，记录所称的质量为m2，发现，发现m1m2，该反，该反应应_(填填“遵守遵守”或或“不遵守不遵守”)质量守恒定律。如果质量守恒定律。如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来与石在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为m3，则则m1_(填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)m3，原因是，原因是_ _ 。遵守遵守小于小于镁条燃烧时有氧气参加反应，生成
20、物的质量包含镁条燃烧时有氧气参加反应，生成物的质量包含了参加反应的氧气中氧元素的质量了参加反应的氧气中氧元素的质量(合理即可合理即可)(2)氧气面具中常用过氧化钠氧气面具中常用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳生成氧吸收二氧化碳生成氧气和另一种物质，反应的化学方程式为：气和另一种物质，反应的化学方程式为：2Na2O22CO2= 2XO2，则，则X的化学式为的化学式为_。(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是_(填序号填序号)。原子种类原子种类原子数目原子数目分子种类分子种类分子数目分子数目元素种类元素种类物质总质量物质总质量Na2CO
21、3返回返回点拨点拨点拨：点拨：本题本题运用本质分析法、守恒法解答运用本质分析法、守恒法解答。(1)任何化学任何化学变化都遵守质量守恒定律，镁带燃烧产生的白烟逸散到变化都遵守质量守恒定律，镁带燃烧产生的白烟逸散到空气中，使燃烧后剩余固体的质量比反应前固体质量小，空气中，使燃烧后剩余固体的质量比反应前固体质量小，如果把生成物全部收集起来，依据质量守恒定律可知，如果把生成物全部收集起来，依据质量守恒定律可知，参加反应的镁与氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质参加反应的镁与氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量，故量，故m1m3。(2)根据化学变化前后原子的种类和个数根据化学变化前后原子的种类和个数都不变，可确定都不变，可确定X的化学式为的化学式为Na2CO3。(3)依据质量守恒依据质量守恒定律的宏观和微观意义可知，在化学变化前后一定不变定律的宏观和微观意义可知，在化学变化前后一定不变的有：原子的种类、原子的个数、原子的质量、元素的的有：原子的种类、原子的个数、原子的质量、元素的种类、物质的总质量，一定改变的是：物质的种类、分种类、物质的总质量，一定改变的是：物质的种类、分子的种类，可能改变的是：分子的个数、元素的化合价。子的种类，可能改变的是：分子的个数、元素的化合价。返回返回
