全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心

上传人:m**** 文档编号:568033369 上传时间:2024-07-23 格式:PPT 页数:55 大小:3.66MB
返回 下载 相关 举报
全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心_第1页
第1页 / 共55页
全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心_第2页
第2页 / 共55页
全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心_第3页
第3页 / 共55页
全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心_第4页
第4页 / 共55页
全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

《全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全优堂高考生物一轮配套课件:2.7细胞核系统的控制中心(55页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考总复习高考总复习生物生物 第第7课时细胞核课时细胞核系统的控制中心系统的控制中心高考总复习高考总复习生物生物 一、细胞核的结构与功能一、细胞核的结构与功能核膜核膜DNA蛋白质蛋白质同一种物质的不同一种物质的不同表现形式同表现形式rRNA核糖体核糖体核孔核孔物质交换和信息交流物质交换和信息交流遗传信息库遗传信息库代谢和遗传代谢和遗传高考总复习高考总复习生物生物 名名师师点点拨拨(1)mRNA、蛋蛋白白质质进进出出核核膜膜穿穿过过0层层膜膜、0层层磷磷脂分子层。脂分子层。(2)核核孔孔的的数数目目与与细细胞胞代代谢谢有有关关,核核孔孔越越多多的的细细胞胞其其代代谢谢越旺盛。越旺盛。(3)核核仁

2、仁的的大大小小与与细细胞胞合合成成蛋蛋白白质质的的多多少少有有关关。蛋蛋白白质质合合成旺盛的细胞核糖体成旺盛的细胞核糖体(细胞器细胞器)多,核仁大。多,核仁大。(4)遗遗传传信信息息的的主主要要载载体体是是DNA,遗遗传传物物质质(DNA)的的主主要要载载体是染色体体是染色体。高考总复习高考总复习生物生物 练练一一练练 真真核核细细胞胞单单位位面面积积的的核核孔孔数数目目与与细细胞胞类类型型和和代代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()A胰岛细胞胰岛细胞B造血干细胞造血干细胞C浆细胞浆细胞D口腔上皮细胞口腔上皮细胞【答案答案】D高考总复习高考总复习生物

3、生物 二、模型建构二、模型建构 判一判判一判 1模模型型是是人人们们为为了了特特定定目目的的而而对对认认识识对对象象所所作作的的一一种种简简化化的的概概括括性性的的描描述述,分分为为物物理理模模型型、概概念念模模型型、数数学学模模型型等等()【答案答案】2模型描述时只能是定性的,不可以是定量的模型描述时只能是定性的,不可以是定量的()【答案答案】高考总复习高考总复习生物生物 3DNA双双螺螺旋旋结结构构模模型型属属于于物物理理模模型型,NtN0t属属于于数学模型数学模型()【答案答案】4显微镜下拍摄的照片属于模型显微镜下拍摄的照片属于模型()【答案答案】 【解析解析】照片是真实的,而模型是形式

4、,故不属于。照片是真实的,而模型是形式,故不属于。高考总复习高考总复习生物生物 三、细胞的完整性三、细胞的完整性1细细胞胞各各组组分分之之间间_,使使生生命命活活动动能能够够在在变变化化的的环境中自我调控、环境中自我调控、_地进行。地进行。2细细胞胞既既是是生生物物体体_的的基基本本单单位位,也也是是生生物物体体_的基本单位。的基本单位。分工合作分工合作高度有序高度有序结构结构代谢和遗传代谢和遗传高考总复习高考总复习生物生物 1教教材材第第5253页页 资资料料分分析析 所所选选实实验验材材料料、操操作作过过程程、实验现象及实验结论。实验现象及实验结论。2教材第教材第54页页 模型建构模型建构

5、 模型的概念及分类和实例。模型的概念及分类和实例。3教材第教材第56页页 技能训练技能训练 如何分析处理数据。如何分析处理数据。4教教材材第第58页页“一一”中中判判断断题题和和画画概概念念图图和和“二二”“三三”中的问题。中的问题。高考总复习高考总复习生物生物 【答案答案】核孔核仁核孔核仁DNA蛋白质蛋白质 高考总复习高考总复习生物生物 【典例引领典例引领】1下列有关细胞核的叙述正确的是下列有关细胞核的叙述正确的是()考点考点19动态图突破知识之间的内在联系动态图突破知识之间的内在联系细胞核的结构细胞核的结构高考总复习高考总复习生物生物 A是是由由DNA和和蛋蛋白白质质组组成成的的链链状状结

6、结构构,在在细细胞胞周周期期中发生周期性变化中发生周期性变化B是由是由2层磷脂分子组成层磷脂分子组成C脱脱氧氧核核苷苷酸酸、核核糖糖核核苷苷酸酸、信信使使RNA、RNA聚聚合合酶酶、DNA解解旋旋酶酶、组组成成染染色色质质的的蛋蛋白白质质、脱脱氧氧核核糖糖核核酸酸等等物物质质必必须须通过核孔才能进出细胞核通过核孔才能进出细胞核D是产生核糖体、是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所和蛋白质的场所【答案答案】A高考总复习高考总复习生物生物 【解解析析】分分别别是是染染色色质质和和染染色色体体,均均是是由由DNA和和蛋蛋白白质质组组成成的的链链状状结结构构,随随细细胞胞周周期期而而发发生生周周期期性性

7、变变化化。是是核核膜膜,是是由由2层层磷磷脂脂双双分分子子层层组组成成。大大分分子子物物质质进进出出细细胞胞核核都都要要通通过过核核孔孔,但但DNA例例外外,不不能能进进出出细细胞胞核核,而而核核苷苷酸酸属属于于小小分分子子物物质。质。 是核仁,它与核糖体的形成以及某些是核仁,它与核糖体的形成以及某些RNA的形成有关。的形成有关。排排雷雷(1)提提高高从从图图中中获获取取信信息息并并进进行行准准确确分分析析推推断断的的能能力。力。(2)借借助助题题干干信信息息“核核孔孔具具有有选选择择性性”并并结结合合所所学学知知识识进进行分析推断行分析推断。高考总复习高考总复习生物生物 高考总复习高考总复习

8、生物生物 高考总复习高考总复习生物生物 【对位训练对位训练】1下列有关细胞核的叙述正确的是下列有关细胞核的叙述正确的是()A是由是由DNA和蛋白质组成的环状结构和蛋白质组成的环状结构B是产生核糖体、是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所和蛋白质的场所C核核膜膜由由2层层磷磷脂脂分分子子组组成成,蛋蛋白白质质、RNA大大分分子子可可以以穿过核膜进出细胞核穿过核膜进出细胞核D细胞核是遗传物质贮存与复制的场所细胞核是遗传物质贮存与复制的场所【答案答案】D高考总复习高考总复习生物生物 【典例引领典例引领】2如如图图是是用用动动物物受受精精卵卵所所做做的的三三个个实实验验,下下列列说说法法不不正正确的是确

9、的是()考点考点20提升对实验的分析推断能力提升对实验的分析推断能力细胞核功能的实验探究细胞核功能的实验探究高考总复习高考总复习生物生物 A提提取取受受精精卵卵的的核核单单独独培培养养不不久久就就退退化化,说说明明细细胞胞核核离离开细胞质不能生存开细胞质不能生存B把把去去掉掉核核的的细细胞胞单单独独培培养养不不久久消消失失,说说明明细细胞胞质质离离开开细胞核不能生存细胞核不能生存C该该实实验验说说明明只只要要保保持持细细胞胞核核的的完完整整性性,细细胞胞就就能能正正常常地进行生命活动地进行生命活动D细胞核是细胞代谢的控制中心细胞核是细胞代谢的控制中心【答案答案】C高考总复习高考总复习生物生物

10、【解解析析】由由图图可可知知:将将细细胞胞核核从从细细胞胞中中取取出出,得得到到的的细细胞胞核核和和去去掉掉细细胞胞核核的的细细胞胞都都会会消消失失,如如果果在在去去核核细细胞胞内内重重新新植植入入细细胞胞核核,细细胞胞能能够够繁繁殖殖,这这说说明明细细胞胞核核离离开开细细胞胞质质不不能能生生存存,细细胞胞质质离离开开细细胞胞核核后后也也不不能能生生存存,故故A、B两两项项均均正正确确;细细胞胞核核是是细细胞胞代代谢谢的的控控制制中中心心,故故D正正确确;对对细细胞胞而而言言,仅仅保保持持细细胞胞核核的的完完整整性性,不不能能确确保保其其各各种种生生命命活活动动的的正正常常进进行行,如如衰衰老

11、老的细胞就不能繁殖,故的细胞就不能繁殖,故C错误。错误。排排雷雷关关注注选选项项中中关关键键词词,如如“全全部部”“一一切切”“都都”“只只”“仅仅仅仅”“只只要要就就能能”“因因为为所所以以”等等,可可能能是是命命题题者者故故意意制制造造的的陷陷阱阱;相相反反,若若出出现现“可可能能”“可可以以”等等关关键词则排除一些异常极端情况,一般是正确的。键词则排除一些异常极端情况,一般是正确的。高考总复习高考总复习生物生物 【考点剖析考点剖析】1黑、白美西螈核移植实验黑、白美西螈核移植实验(1)实验过程实验过程(2)实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。

12、(3)实实验验分分析析:该该实实验验无无对对照照组组,可可将将白白色色美美西西螈螈胚胚胎胎细细胞胞核核移移植植到到黑黑色色美美西西螈螈去去核核卵卵细细胞胞形形成成重重组组细细胞胞进进行行培培养养作作为为对照。对照。高考总复习高考总复习生物生物 高考总复习高考总复习生物生物 高考总复习高考总复习生物生物 4伞藻嫁接与核移植实验伞藻嫁接与核移植实验(1)伞藻嫁接实验过程伞藻嫁接实验过程高考总复习高考总复习生物生物 (2)伞藻核移植实验过程伞藻核移植实验过程菊花形帽伞藻核移植菊花形帽伞藻核移植,伞形帽伞藻伞形帽伞藻去掉帽和核后的部分去掉帽和核后的部分(3)实验结论:伞藻实验结论:伞藻“帽帽”的形状是

13、由细胞核控制的。的形状是由细胞核控制的。(4)实实验验分分析析:伞伞藻藻核核移移植植实实验验可可排排除除假假根根中中其其他他物物质质的的作用,从而证明是细胞核控制伞藻作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽帽”的形状。的形状。特特别别提提醒醒(1)凡凡是是无无核核细细胞胞,既既不不能能生生长长也也不不能能分分裂裂,如如哺哺乳乳动动物物和和人人的的成成熟熟红红细细胞胞以以及及植植物物的的筛筛管管细细胞胞;人人工工去去核核的细胞,一般也不能存活太久。的细胞,一般也不能存活太久。(2)有有些些细细胞胞不不只只具具有有一一个个细细胞胞核核,如如双双小小核核草草履履虫虫有有两两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核

14、多达数百个个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。高考总复习高考总复习生物生物 【对位训练对位训练】2科科学学家家在在单单细细胞胞伞伞藻藻幼幼体体嫁嫁接接的的实实验验中中,将将甲甲的的伞伞柄柄嫁嫁接接到到乙乙的的假假根根上上,长长出出了了乙的伞帽。下列有关评价合理的是乙的伞帽。下列有关评价合理的是()A该该实实验验证证明明了了细细胞胞核核是是遗遗传传的的控控制制中中心心B该实验证明了细胞核是代谢的调控中心该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D该实验证明了细胞质是遗传的控制中心该实验证明了细胞质是遗传的控制中心【答案

15、答案】C高考总复习高考总复习生物生物 【典例引领典例引领】3图图中中a、b、c表表示示三三种种生生物物细细胞胞的的结结构构模模式式图图。有有关关叙叙述正确的是述正确的是()A以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体Ba细胞有细胞壁,而细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构细胞没有该结构考点考点21提升学科内知识整合能力提升学科内知识整合能力“细胞的基本结构细胞的基本结构”归纳提升归纳提升高考总复习高考总复习生物生物 C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Da、b细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统细胞内具有膜结构的细胞器构成

16、了生物膜系统【答案答案】C【解解析析】图图示示三三种种细细胞胞分分别别为为植植物物细细胞胞、动动物物细细胞胞和和细细菌菌。a中中遗遗传传物物质质的的载载体体为为叶叶绿绿体体、线线粒粒体体和和染染色色体体,b中中遗遗传传物物质质的的载载体体是是线线粒粒体体和和染染色色体体,c无无染染色色体体。a、c细细胞胞均均有有细细胞胞壁壁。a、b内内的的细细胞胞器器膜膜和和细细胞胞膜膜、核核膜膜构构成成了了生生物物膜膜系系统统。无无论论真真核细胞、原核细胞都有核糖体。核细胞、原核细胞都有核糖体。排排雷雷明明确确真真、原原核核细细胞胞的的区区别别,将将c判判断断出出;再再据据动动植植物细胞的区别,将物细胞的区

17、别,将a、b判断准确判断准确。高考总复习高考总复习生物生物 【考点剖析考点剖析】1真核细胞的结构真核细胞的结构高考总复习高考总复习生物生物 高考总复习高考总复习生物生物 (3)动、植物细胞图像的判断动、植物细胞图像的判断高考总复习高考总复习生物生物 【对位训练对位训练】3细细胞胞是是生生物物体体结结构构和和功功能能的的基基本本单单位位,也也是是新新陈陈代代谢谢的的主主要要场场所所。图图中中的的A、B、C、D是是4种种不不同同类类型型的的细细胞胞,其其中中D细胞含有光合色素。请分析回答:细胞含有光合色素。请分析回答:高考总复习高考总复习生物生物 (1)上上图图中中,图图_是是幽幽门门螺螺杆杆菌菌

18、结结构构模模式式图图,其其区区别别于于酵酵母母菌菌的的最最主主要要的的结结构构特特点点是是_。幽幽门门螺螺杆杆菌菌可可产产生生尿尿素素酶酶、蛋蛋白白酶酶、磷磷脂脂酶酶,其其中中的的_可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。(2)上上图图所所示示细细胞胞中中一一定定能能进进行行光光合合作作用用的的是是_(填填代号代号)。(3)B细细胞胞的的某某种种分分泌泌蛋蛋白白,在在核核糖糖体体中中合合成成之之后后,按按照照_(用箭头和结构名称表示用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。的方向运到细胞外。(4)与与B细细胞胞相相比比,A细细胞胞中

19、中特特有有的的能能产产生生ATP的的结结构构是是_。高考总复习高考总复习生物生物 (5)A、B、C细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律?细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律?_。(6)图图A所所示示细细胞胞是是否否是是理理想想的的鉴鉴定定还还原原糖糖的的实实验验材材料料?_。为什么?。为什么?_。【答答案案】(1)C没没有有以以核核膜膜为为界界线线的的细细胞胞核核蛋蛋白白酶酶和和磷磷脂脂酶酶(2)A、D(3)内内质质网网囊囊泡泡高高尔尔基基体体囊囊泡泡细细胞胞膜膜(4)叶叶绿绿体体(5)A、B中中的的细细胞胞质质基基因因和和C中中的的全全部部基基因因(6)否该细胞中含有颜色较深的叶绿素,对显色

20、反应有遮蔽作用否该细胞中含有颜色较深的叶绿素,对显色反应有遮蔽作用高考总复习高考总复习生物生物 由伞藻嫁接实验分析推断细胞核的功能由伞藻嫁接实验分析推断细胞核的功能高考总复习高考总复习生物生物 材材料料一一伞伞藻藻是是单单细细胞胞生生物物。甲甲、乙乙两两种种伞伞藻藻的的帽帽状状体体形形状状不不同同(如如图图),现现将将甲甲伞伞藻藻的的A部部分分与与乙乙伞伞藻藻的的B部部分分嫁嫁接接在在一一起起,发发现现第第一一次次长长出出的的帽帽状状体体呈呈中中间间类类型型,若若切切除除这这一一帽帽状状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。高考总复习高考总

21、复习生物生物 材材料料二二当当伞伞藻藻的的帽帽状状体体长长到到一一定定大大小小时时,就就不不再再继继续续长长大大,而而是是开开始始发发生生细细胞胞分分裂裂。于于是是有有人人提提出出了了如如下下假假说说:细细胞胞分分裂裂与与细细胞胞核核、质质体体积积的的比比例例有有关关,当当细细胞胞核核的的体体积积(h)与与细细胞胞质质的的体体积积(z)比比值值太太小小时时,细细胞胞就就会会发发生生分分裂裂;反反之之,就就不不会会发发生生分分裂裂。并并且且还还做做了了如如下下实实验验:在在伞伞帽帽已已经经长长出出、核核将将要要分分裂裂时时,将将伞伞帽帽切切去去,核核的的分分裂裂就就受受到到抑抑制制,直直到到新新

22、的的伞伞帽帽再再生出来,核才恢复分裂。生出来,核才恢复分裂。高考总复习高考总复习生物生物 (1)第第二二次次长长出出的的帽帽状状体体与与甲甲的的帽帽状状体体形形状状相相同同,这这能能说说明核、质之间是一种什么关系?明核、质之间是一种什么关系?(2)请请你你利利用用伞伞藻藻,另另外外设设计计一一个个实实验验,作作为为上上述述实实验验的的补充,并进一步证明上述假说。补充,并进一步证明上述假说。【答答案案】(1)说说明明细细胞胞质质中中各各种种代代谢谢活活动动或或生生命命现现象象受受细细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核。胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核。(2)在在伞伞帽帽尚尚未未长长

23、成成、核核不不分分裂裂时时,将将幼幼小小伞伞帽帽切切去去,嫁嫁接上一个长成的伞帽,这个原不该分裂的核就开始分裂了。接上一个长成的伞帽,这个原不该分裂的核就开始分裂了。高考总复习高考总复习生物生物 【解解析析】由由材材料料一一我我们们可可以以看看出出,把把甲甲伞伞藻藻的的A部部分分与与乙乙伞伞藻藻的的B部部分分嫁嫁接接在在一一起起时时,第第一一次次长长出出来来的的帽帽状状体体为为中中间间类类型型,切切除除后后第第二二次次长长出出的的帽帽状状体体与与甲甲的的相相同同。这这说说明明在在B中中还还含含有有某某些些物物质质,能能够够控控制制帽帽状状体体的的形形状状,当当切切除除后后,B内内的的物物质质耗

24、耗尽尽,完完全全由由A产产生生的的物物质质控控制制了了生生物物的的性性状状。即即细细胞胞质质中中的的各各种种代代谢谢活活动动或或生生命命现现象象受受细细胞胞核核控控制制,最最终终决决定定生生物物性性状状的的主主要要是是细细胞胞核核。在在设设计计实实验验验验证证假假说说时时,始始终终要要把把握握住住假假说说的的内内容容,即即当当细细胞胞核核的的体体积积(h)与与细细胞胞质质的的体体积积(z)比比值值太太小小时时,细细胞胞就就会会发发生生分分裂裂;反反之之,就就不不会会发发生生分分裂裂。通通过过创创设设情情景景来来验证该假说。验证该假说。高考总复习高考总复习生物生物 体体会会实实验验材材料料获获取

25、取的的三三条条原原则则及及高高中中生生物物常常用用实实验验材材料料集锦集锦(1)实实验验材材料料获获取取的的三三条条原原则则:符符合合实实验验要要求求。易易获获取。取。不对实验结果产生干扰。不对实验结果产生干扰。(2)高中生物常用实验材料及选用原因高中生物常用实验材料及选用原因在在还还原原糖糖的的检检测测中中,一一定定要要用用富富含含还还原原糖糖的的材材料料,如如苹苹果果、梨梨等等。选选甜甜菜菜、甘甘蔗蔗、马马铃铃薯薯块块茎茎不不行行,因因含含蔗蔗糖糖、淀淀粉粉为为非非还还原原糖糖。另另外外所所选选材材料料的的颜颜色色不不能能过过深深,一一般般以以白白色色为为最最好好,如如果果颜颜色色过过深深

26、,会会覆覆盖盖反反应应所所产产生生的的颜颜色色。如如韭韭菜菜、血血液液中中虽虽然然含含有有较较多多的的还还原原糖糖,但但其其颜颜色色过过深深,所所以以不不能能用用作作本本实实验的材料。验的材料。高考总复习高考总复习生物生物 在在脂脂肪肪鉴鉴定定时时选选花花生生种种子子,脂脂肪肪含含量量多多,可可以以采采用用匀匀浆浆的方法,也可以采用徒手切片的方法。的方法,也可以采用徒手切片的方法。蛋蛋白白质质鉴鉴定定中中可可用用富富含含蛋蛋白白质质的的大大豆豆或或鸡鸡蛋蛋,如如采采用用蛋蛋清清作作实实验验材材料料,在在使使用用时时一一定定要要稀稀释释一一定定的的倍倍数数,否否则则,和和NaOH溶液作用后,黏附

27、在试管管壁上导致清洗困难。溶液作用后,黏附在试管管壁上导致清洗困难。有有丝丝分分裂裂选选根根尖尖分分生生区区细细胞胞,易易取取材材,该该部部位位细细胞胞正正在在进行有丝分裂,分裂的细胞数目多。进行有丝分裂,分裂的细胞数目多。观观察察叶叶绿绿体体选选藓藓类类植植物物,该该植植物物叶叶片片薄薄而而小小,叶叶绿绿体体大大而少,也可用菠菜的下表皮叶肉细胞,也是上述原因。而少,也可用菠菜的下表皮叶肉细胞,也是上述原因。高考总复习高考总复习生物生物 验验证证光光合合作作用用场场所所为为叶叶绿绿体体选选水水绵绵大大型型带带状状叶叶绿绿体体,好氧细菌好氧细菌指示放氧部位。指示放氧部位。噬噬菌菌体体侵侵染染细细

28、菌菌实实验验,噬噬菌菌体体成成分分为为蛋蛋白白质质和和DNA,且且侵染时蛋白质留在外面。侵染时蛋白质留在外面。色色素素的的提提取取与与分分离离选选择择绿绿色色的的叶叶片片,色色素素尤尤其其是是叶叶绿绿素素含量较高。含量较高。提提取取细细胞胞膜膜材材料料选选择择人人或或哺哺乳乳动动物物成成熟熟的的红红细细胞胞,因因为为该类细胞不含核膜和各种细胞器膜。该类细胞不含核膜和各种细胞器膜。高考总复习高考总复习生物生物 质质壁壁分分离离和和复复原原实实验验选选取取紫紫色色的的洋洋葱葱而而不不选选择择无无色色的的,主要原因是液泡中花青素指示效果明显。主要原因是液泡中花青素指示效果明显。遗遗传传方方面面的的实

29、实验验材材料料,植植物物一一般般选选豌豌豆豆、玉玉米米,动动物物一一般般选选果果蝇蝇,主主要要原原因因是是三三类类生生物物相相对对性性状状明明显显,繁繁殖殖周周期期短短,子代个体数量多。子代个体数量多。动物生理实验一般选小白鼠、小狗或小兔等常见动物。动物生理实验一般选小白鼠、小狗或小兔等常见动物。微生物实验经常用大肠杆菌。微生物实验经常用大肠杆菌。高考总复习高考总复习生物生物 忽视特殊情况下物质穿膜问题的计算忽视特殊情况下物质穿膜问题的计算错错因因分分析析忽忽视视分分泌泌蛋蛋白白运运输输过过程程中中通通过过囊囊泡泡进进出出内内质质网网、高尔基体和细胞膜,并未穿过上述膜。高尔基体和细胞膜,并未穿

30、过上述膜。高考总复习高考总复习生物生物 高考总复习高考总复习生物生物 1(2015阳阳江江模模拟拟)下下列列关关于于人人体体细细胞胞结结构构和和功功能能的的叙叙述中,错误的是述中,错误的是()A细胞核行使遗传功能的结构是染色质细胞核行使遗传功能的结构是染色质B与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多C核孔是生物大分子选择性进出的通道核孔是生物大分子选择性进出的通道D核仁与细胞内核糖体的形成有关核仁与细胞内核糖体的形成有关【答案答案】B题组一细胞核的结构与功能题组一细胞核的结构与功能高考总复习高考总复习生物生物 【解解析析】人人体体的的遗遗传传物物质质是是

31、DNA,主主要要分分布布在在细细胞胞核核中中,与与蛋蛋白白质质组组成成染染色色质质,A正正确确;核核孔孔是是核核质质之之间间大大分分子子的的运运输输通通道道,细细胞胞代代谢谢越越旺旺盛盛,转转录录形形成成的的mRNA越越多多,因因而而核核孔孔数数量量也也越越多多,浆浆细细胞胞代代谢谢旺旺盛盛能能合合成成并并分分泌泌抗抗体体,而而口口腔腔上上皮皮细细胞胞代代谢谢不不旺旺盛盛,B错错误误;核核膜膜上上的的核核孔孔的的功功能能是是实实现现核核质质之之间间频频繁繁的的物物质质交交换换和和信信息息交交流流,具具有有选选择择性性,C正正确确;细细胞胞核核内内的的核核仁仁与与某某种种 RNA(rRNA)的的

32、合合成成以以及及核核糖糖体体的的形形成成有有关关,故故D正确。正确。高考总复习高考总复习生物生物 2关关于于细细胞胞核核结结构构与与功功能能的的统统一一性性的的叙叙述述中中,正正确确的的是是() A真真核核细细胞胞核核膜膜上上有有核核孔孔,DNA等等大大分分子子物物质质可可以以通通过过核孔进入细胞质核孔进入细胞质 B原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出 C核仁中的核仁中的DNA控制着细胞代谢控制着细胞代谢 D染色质上的染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息贮存着大量的遗传信息 【答案答案】D高考总复习高考总复习生物生物 【解解析析】核核膜膜

33、上上的的核核孔孔是是某某些些大大分分子子物物质质的的通通道道,如如蛋蛋白白质质、mRNA等等,但但DNA不不能能通通过过核核孔孔进进入入细细胞胞质质,细细胞胞核核内内的的DNA只只能能在在核核中中贮贮存存、复复制制、转转录录。原原核核细细胞胞无无核核膜膜,即即无无成成形形的的细细胞胞核核。真真核核细细胞胞中中,控控制制细细胞胞代代谢谢的的DNA是是指指染染色色质质中中的的DNA,核核仁仁中中的的DNA与与某某种种RNA的的合合成成及及核核糖糖体体的的形形成成有有关关。染染色色质质由由DNA和和蛋蛋白白质质组组成成,DNA上上的的碱碱基基排排列列顺顺序序代代表表着遗传信息。着遗传信息。高考总复习

34、高考总复习生物生物 3有有人人做做过过这这样样的的实实验验:把把变变形形虫虫的的核核从从其其体体内内取取出出,观观察察无无核核变变形形虫虫的的一一系系列列变变化化特特点点,推推测测出出ad四四个个现现象象,并并提出相应的推测理由提出相应的推测理由,推测现象及推测理由如下:,推测现象及推测理由如下:a:失失去去核核的的变变形形虫虫,虽虽然然停停止止伸伸出出伪伪足足,但但在在几几天天后后核核就再生,能正常活动就再生,能正常活动b:失失去去核核的的变变形形虫虫,细细胞胞质质功功能能逐逐渐渐衰衰退退,几几天天内内将将死死亡亡c:失失去去核核的的变变形形虫虫,虽虽然然反反复复进进行行分分裂裂,但但结结果

35、果还还是是死死亡亡d:除除去去核核以以后后,细细胞胞质质活活动动反反而而暂暂时时提提高高,因因此此细细胞胞分分裂变得更加旺盛裂变得更加旺盛高考总复习高考总复习生物生物 许许多多生生物物器器官官都都有有再再生生能能力力,核核也也能能再再生生细细胞胞核核是是控控制制细细胞胞代代谢谢和和遗遗传传的的中中心心在在没没有有核核的的细细胞胞质质里里,也也残残存存着分裂的能力着分裂的能力核能抑制细胞的过度分裂核能抑制细胞的过度分裂请选出推测现象和理由均正确的一个组合请选出推测现象和理由均正确的一个组合()AaBbCcDd【答案答案】B【解解析析】细细胞胞核核是是细细胞胞代代谢谢和和遗遗传传的的控控制制中中心

36、心,变变形形虫虫失失去去细细胞胞核核后后,会会导导致致细细胞胞质质功功能能逐逐渐渐衰衰退退,几几天天后后会会死死亡亡,故故B正正确确。失失去去核核的的变变形形虫虫因因缺缺乏乏细细胞胞核核这这一一代代谢谢和和调调控控中中心心,不能再生细胞核、不会进行分裂,故不能再生细胞核、不会进行分裂,故A、C、D三项均错误。三项均错误。高考总复习高考总复习生物生物 4如如图图是是某某真真核核细细胞胞的的亚亚显显微微结结构构图图,下下列列说说法法正正确确的的是是()A具有双层膜结构的是具有双层膜结构的是B原核细胞中也存在原核细胞中也存在C与该细胞的细胞壁形成有关与该细胞的细胞壁形成有关D在结构和功能上没有联系在

37、结构和功能上没有联系题组二细胞有关知识综合考查题组二细胞有关知识综合考查高考总复习高考总复习生物生物 【答案答案】A【解解析析】是是线线粒粒体体,是是细细胞胞核核,二二者者均均具具有有双双层层膜膜;是是中中心心体体,是是核核糖糖体体,原原核核细细胞胞中中只只有有核核糖糖体体;是是高高尔尔基基体体,此此为为动动物物细细胞胞,与与细细胞胞分分泌泌物物的的形形成成有有关关;为为内内质质网网,在分泌蛋白形成时,与在分泌蛋白形成时,与既有结构上的联系也有功能上的联系。既有结构上的联系也有功能上的联系。高考总复习高考总复习生物生物 5以下关于细胞的叙述,不正确的有以下关于细胞的叙述,不正确的有()细细胞胞

38、核核、核核糖糖体体、线线粒粒体体和和叶叶绿绿体体中中均均能能发发生生碱碱基基互互补补配配对对精精细细胞胞、神神经经细细胞胞没没有有细细胞胞周周期期,但但化化学学成成分分却却都都不不断断更更新新肺肺炎炎双双球球菌菌、酵酵母母菌菌的的遗遗传传物物质质分分别别是是RNA、DNA硝硝化化细细菌菌能能够够把把光光能能转转化化为为化化学学能能,将将CO2和和H2O合合成为糖类成为糖类ABCD高考总复习高考总复习生物生物 【答案答案】C【解解析析】DNA分分子子的的转转录录、复复制制、翻翻译译过过程程均均要要发发生生碱碱基基互互补补配配对对行行为为;只只有有连连续续分分裂裂的的细细胞胞才才具具有有细细胞胞周周期期,但但只只要要是是活活细细胞胞,均均有有化化学学成成分分的的不不断断更更新新;所所有有细细菌菌的的遗遗传传物物质质均均为为DNA;硝化细菌不能利用光能。;硝化细菌不能利用光能。高考总复习高考总复习生物生物

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号