《甘肃省白银市靖远县大芦庄乡口初级中学七年级语文下册 第五单元 比较探究《闲话章太炎》课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省白银市靖远县大芦庄乡口初级中学七年级语文下册 第五单元 比较探究《闲话章太炎》课件 北师大版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、闲话章太炎闲话章太炎闲闲话话章章太太炎炎叶兆言1、学习章太炎其人其事。、学习章太炎其人其事。2、学习本文、学习本文“闲话闲话”的特的特点点学习目标：学习目标：大大诟诟侃侃侃而谈侃而谈譬譬如如预习检测预习检测1、给下列红色字注音、给下列红色字注音.guknp陈陈宧宧檄檄文文怠怠慢慢yx di 殁殁轶轶事事my二、解释词语：二、解释词语：1、闲话：、闲话：自由、随意谈谈。自由、随意谈谈。2、名士气：、名士气：有学术名望而不拘小节与有学术名望而不拘小节与世俗礼法者的气节。世俗礼法者的气节。3、故事：、故事：过去的事。过去的事。三、章太炎，中国（三、章太炎，中国（ ）家、（）家、（ ）家、著名学者。）
2、家、著名学者。 民主革命民主革命思想思想思考：思考：1、文章谈了章太炎先生的几个方、文章谈了章太炎先生的几个方面？重点谈的是哪个方面？面？重点谈的是哪个方面？革命经历、革命经历、学问、学问、名士气、名士气、成就成就2 2、写了哪些事来表现他的名士气？哪件事、写了哪些事来表现他的名士气？哪件事最精彩最精彩? ?请复述下来请复述下来. . 1 1、打算身穿麻衣，痛哭国门、打算身穿麻衣，痛哭国门 2 2、扇柄坠大勋章见袁世凯、扇柄坠大勋章见袁世凯 3 3、逢酒则醉，醉了则怒骂袁世凯、逢酒则醉，醉了则怒骂袁世凯 4 4、写无数诅咒袁的纸条予以焚烧、写无数诅咒袁的纸条予以焚烧 5 5、挥杖驱逐宪兵、挥杖
3、驱逐宪兵 6 6、大骂、大骂“袁奴滚走袁奴滚走” 7 7、纵酒骂袁以致误车、纵酒骂袁以致误车 8 8、为陪朋友聊天吃饭而结束了绝食、为陪朋友聊天吃饭而结束了绝食 3、你觉得章太炎是个怎样的、你觉得章太炎是个怎样的人人?藐视世俗、威武不屈、藐视世俗、威武不屈、视死如归、天真单纯、视死如归、天真单纯、狂放不羁狂放不羁4、本文的语言有何特点？、本文的语言有何特点？幽默风趣。幽默风趣。（书面语、口（书面语、口语、文言词交融）语、文言词交融）较好的记叙语言。较好的记叙语言。（加上有（加上有趣的事情）趣的事情）书面语书面语：大大诟诟、包藏祸心包藏祸心、并世并世、楷、楷范、是非曲直、范、是非曲直、谈资谈资、
4、称帝、称帝、故事故事、轶事、雄风犹在、轶事、雄风犹在、礼遇礼遇、囚徒、太炎、囚徒、太炎殁殁、草一檄文、安得、谗言、倒戈、草一檄文、安得、谗言、倒戈、纵饮、大嚼，等等纵饮、大嚼，等等口语词汇口语词汇：正经八百、眼红、大话、正经八百、眼红、大话、这是一场很好看的戏、不过瘾、伺候、这是一场很好看的戏、不过瘾、伺候、送了命、书呆子兮兮的、酒喝多了，骂送了命、书呆子兮兮的、酒喝多了，骂袁也骂痛快了，上车的时间也误了、干袁也骂痛快了，上车的时间也误了、干脆，等等。脆，等等。好处是：好处是： 三种词汇同时使用，就构三种词汇同时使用，就构成成亦雅亦俗亦雅亦俗的趣味，更给人的趣味，更给人语言丰富语言丰富，自如转换自如转换的趣味。的趣味。总结：总结： 本文通过记叙章太炎的几本文通过记叙章太炎的几件轶事，表现了他件轶事，表现了他狂放不羁、狂放不羁、天真率性的天真率性的“名士气名士气”。书面。书面语、口语、文言词交融使用，语、口语、文言词交融使用，构成一种亦雅亦俗的构成一种亦雅亦俗的幽默风趣幽默风趣的语言风格。的语言风格。练习练习 闲话闲话 要求：要求： 100字左右，写出人物字左右，写出人物特点个性，使用记叙的表达方式。特点个性，使用记叙的表达方式。
