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1、学习目标学习目标1.了解作者及其作品。了解作者及其作品。2.掌握重点文言词的意掌握重点文言词的意义并翻译课文。义并翻译课文。3.分析狼和屠户的形象。分析狼和屠户的形象。4.把握文章主旨。把握文章主旨。蒲松龄蒲松龄（1640-1715），字留仙留仙，又字剑臣剑臣，别号柳泉居士柳泉居士，世称“聊斋聊斋先生先生”，清代杰出文学家清代杰出文学家，淄川县（现淄川区洪山镇）蒲家庄人。蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，但此后屡试不第，中年以后一边教书，一边应考，直到71岁才再中，4年后便死去,穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识。其尽毕生精力完成聊斋志异聊斋志异，内容丰富多彩，故事多采自民间传
2、说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。聊斋志异是一部文言短篇小说集文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书：写鬼写妖高人一写鬼写妖高人一等等，刺贪刺虐入骨三分，刺贪刺虐入骨三分。书斋：聊斋书斋：聊斋“聊斋聊斋”外景外景“聊斋聊斋”外景外景聊斋聊斋：书斋名志异志异：记述奇异的故事书书斋斋门门口口蒲松龄落第后自勉联蒲松龄落第后自勉联 有志者，事有志者，事竟成，竟成，破釜沉舟破釜沉舟，百二秦关终属楚。百二秦关终属楚。 苦心人，天苦心人，天不负，不负，卧薪尝胆卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。三千越甲可吞吴。一屠一屠/晚归，担中晚归，担中/肉尽，止有肉尽，止
3、有/剩骨。途中剩骨。途中/两狼，缀行两狼，缀行/甚远。甚远。屠惧，投屠惧，投/以骨。一狼以骨。一狼/得骨止，一狼得骨止，一狼/仍从。复仍从。复/投之，投之，后狼止后狼止/而前狼又至。骨而前狼又至。骨/已尽，而已尽，而/两狼之并驱两狼之并驱/如故。如故。屠屠/大窘，恐大窘，恐/前后受其敌。顾前后受其敌。顾/野有麦场，场主野有麦场，场主/积薪其积薪其中，苫蔽中，苫蔽/成丘。屠成丘。屠/乃奔倚乃奔倚/其下，弛担其下，弛担/持刀。狼持刀。狼/不敢前，不敢前，眈眈眈眈/相向。相向。少时，一狼少时，一狼/径去，其一径去，其一/犬坐犬坐/于前。久之，目于前。久之，目/似瞑，似瞑，意意/暇甚。屠暇甚。屠/暴起
4、，以刀暴起，以刀/劈狼首，又劈狼首，又/数刀毙之。方数刀毙之。方/欲行，欲行，转视转视/积薪后，一狼积薪后，一狼/洞其中，意洞其中，意/将隧入将隧入/以攻其后也。身已以攻其后也。身已/半入，止露半入，止露/尻尾。屠自后尻尾。屠自后/断其股，亦毙之。乃悟断其股，亦毙之。乃悟/前狼前狼/假寐，盖假寐，盖/以诱敌。以诱敌。狼狼/亦黠矣，而亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽之变诈顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉，止增几何哉，止增/笑耳！笑耳！狼狼蒲松龄蒲松龄读准字音，注意节奏，把握语感。读准字音，注意节奏，把握语感。缀缀窘窘苫苫弛弛眈眈少少瞑瞑尻尻假寐假寐黠黠xi一定要读准音！一定要读准音！zhujingshnc
5、hkomimngshodn一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。两狼，缀行甚远。图图配配文文屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽，而两复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽，而两狼之并驱如故。狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇坐于前。久之
6、，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，露尻尾。屠自后断身已半入，露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！之变诈几何哉，止增笑耳！一屠晚归，担中肉尽，一屠晚归，担中肉尽，止止有剩骨。途中两有剩骨。途中两狼，狼，缀缀行甚远行甚远。屠惧，屠惧，投以骨投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。一狼得骨止，一狼仍从。复投复投之之，后狼止而前狼又至
7、。骨已，后狼止而前狼又至。骨已尽尽，而，而两狼两狼之并之并驱如驱如故故。屠大屠大窘窘，恐前后受，恐前后受其其敌敌。顾顾野有麦场，场野有麦场，场主积薪主积薪其其中，中，苫蔽苫蔽成丘成丘。屠乃奔倚。屠乃奔倚其其下，下，弛弛担持刀。狼不敢前，担持刀。狼不敢前，眈眈眈眈相向。相向。通通“只只”紧跟紧跟着走了很远着走了很远以骨投之以骨投之像原来像原来一样一样一起一起追赶追赶困窘，急迫困窘，急迫胁迫，攻击胁迫，攻击覆盖覆盖成小山似的成小山似的放松，卸下放松，卸下瞪眼朝着屠户瞪眼朝着屠户少时，一狼少时，一狼径去径去，其其一一犬坐于前犬坐于前。久。久之之，目，目似似瞑瞑，意意暇暇甚甚。屠。屠暴暴起，以刀劈狼首
8、，又数刀起，以刀劈狼首，又数刀毙毙之之。方欲行，转视积薪后，一狼。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中洞其中，意将，意将隧隧入以攻入以攻其其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其其股，亦毙股，亦毙之之。乃悟前狼。乃悟前狼假寐假寐，盖盖以诱敌。以诱敌。狼亦狼亦黠黠矣，而顷刻两毙，矣，而顷刻两毙，禽兽禽兽之之变诈变诈几何几何哉哉，止增笑耳！止增笑耳！径直走开径直走开 像狗似的蹲坐在前面像狗似的蹲坐在前面闭眼闭眼 神情神情很很悠闲悠闲突然突然杀死杀死在其中打洞在其中打洞假装睡觉假装睡觉 原来（是来）原来（是来）狡猾狡猾禽兽的禽兽的欺骗欺骗手段能有手段能有多少多少啊啊只是增加
9、笑料罢了只是增加笑料罢了请大家叙述本请大家叙述本文讲了一个什文讲了一个什么故事？么故事？你能说出顺序吗？ABCDEBCAED屠屠户户狼狼狼狼狼狼狼狼理清故事情节理清故事情节在下面的箭头里填上一个动词，概括在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。故事情节。遇遇惧惧杀杀御御2.2.请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚时间：晚地点：途中地点：途中人物：一屠，二狼人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行起因：一屠晚归，两狼缀行1“ 1“ 缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特可看出
10、狼的什么特点点? ? 凶狠凶狠四要素四要素一一遇遇狼狼1.从从“投、复投投、复投”等词看，屠户为什么等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时可以看出这时屠户屠户对对“狼狼”的心态是怎的心态是怎样的？样的？二、惧狼：二、惧狼：2.从从“骨已尽矣，两狼之骨已尽矣，两狼之并驱如故。并驱如故。”可以看出可以看出狼狼此时的心态是怎样的此时的心态是怎样的？恐惧迁就退让恐惧迁就退让贪婪无厌凶狠贪婪无厌凶狠1.请指出描写屠夫心理的句子屠大窘屠大窘, ,恐前后受其敌恐前后受其敌2.他采取了怎样的行动？奔倚其下奔倚其下, ,弛担持刀弛担持刀3.狼的表现呢?狼不
11、敢前，眈眈相向狼不敢前，眈眈相向三三、御御狼狼用原文回答问题结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？出屠夫的什么特点？屠暴起屠暴起, ,以刀劈狼首以刀劈狼首, ,又数刀毙之又数刀毙之( (勇敢且果断勇敢且果断) )四四、杀杀狼狼结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？屠自后断其股屠自后断其股, ,亦毙之亦毙之( (勇敢机智且细心勇敢机智且细心) )转视积薪后转视积薪后四四、杀杀狼狼2.“2.“止增笑耳止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的只是的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的只是恶狼吗恶狼吗? ?从这个故事中你获得怎样的启发？从这个故事
12、中你获得怎样的启发？ 不是。狼在此实际上是恶人的化身不是。狼在此实际上是恶人的化身, ,代表的代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。第五自然段第五自然段1.此段属于什么表达方式此段属于什么表达方式?议论议论文中狼具有哪些本性，文中狼具有哪些本性，并在文中找出依据。并在文中找出依据。分析狼的特性：从文中找出原话分析分析狼的特性：从文中找出原话分析2.2.“一狼得骨止一狼仍从一狼得骨止一狼仍从.
13、.复投之复投之, ,后狼止而前狼又至后狼止而前狼又至”3.3.“并驱如故并驱如故”贪婪贪婪狡猾狡猾1 1“ 缀行甚远缀行甚远”凶狠凶狠两狼的计谋：两狼的计谋：前狼假寐的姿势：前狼假寐的姿势：前狼假寐的神态：前狼假寐的神态：前狼假寐的目的：前狼假寐的目的：后狼径去的目的：后狼径去的目的：一狼径去，一狼假寐一狼径去，一狼假寐犬坐于前犬坐于前目似瞑，意暇甚目似瞑，意暇甚诱敌诱敌意将隧入以攻其后意将隧入以攻其后阴险狡诈阴险狡诈, ,愚蠢愚蠢4 4面对凶残的狼，屠户的反映又是如何？面对凶残的狼，屠户的反映又是如何？找出课文中描写屠户的行动，想一想找出课文中描写屠户的行动，想一想这些语句突出了人物的什么特
14、点？这些语句突出了人物的什么特点？惧惧-大窘大窘-恐恐-悟悟行动描写行动描写投以骨投以骨-(缓兵之策缓兵之策,体现了屠户的智谋体现了屠户的智谋)奔倚其下奔倚其下,弛担持刀弛担持刀-（智谋）（智谋）屠暴起屠暴起,以刀劈狼首以刀劈狼首,又数刀毙之又数刀毙之-(勇敢且果断勇敢且果断)屠自后断其股屠自后断其股,亦毙之亦毙之-(勇敢机智且细心勇敢机智且细心)心理描写心理描写屠户屠户两狼两狼晚归晚归遇狼遇狼缀行缀行惧惧投以骨投以骨惧狼惧狼一止一从一止一从复投之复投之后止前从后止前从骨尽骨尽并驱如故并驱如故奔倚积薪奔倚积薪弛担持刀弛担持刀御狼御狼大大窘窘狼不敢前狼不敢前眈眈相向眈眈相向刀劈狼首刀劈狼首刀断狼
15、股刀断狼股拼拼杀杀一径去，洞其中一径去，洞其中一假寐，诱敌一假寐，诱敌杀狼杀狼迁迁就就退退让让果果断断抉抉择择勇勇敢敢警警觉觉凶恶凶恶贪婪贪婪不甘罢休不甘罢休阴险阴险狡诈狡诈文章的作者对这件事有什么看法呢？文章的作者对这件事有什么看法呢？ 嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌教育人们对待像狼一样的敌人要人要敢于斗争，善于斗争敢于斗争，善于斗争。这篇蒲松龄的关于屠户杀狼的故事对你有什么启示呢？这篇蒲松龄的关于屠户杀狼的故事对你有什么启示呢？狼的角度狼的角度不要以为凭借自己的凶狠无道，就可以在社会上为不要以为凭借自己的凶狠无道，就可以在社会上为所欲为，不要
16、贪婪，这样做的下场只能是自取灭亡。所欲为，不要贪婪，这样做的下场只能是自取灭亡。屠户的角度屠户的角度运用头脑、做事果断、小心谨慎、镇静、机智、运用头脑、做事果断、小心谨慎、镇静、机智、勇敢、勇于斗争、善于斗争。勇敢、勇于斗争、善于斗争。狼三狼三则之一、则之一、三阅读三阅读狼三则中的第一则狼三则中的第一则有屠人货（卖）肉归，日已暮，一狼来，瞰（窥视）有屠人货（卖）肉归，日已暮，一狼来，瞰（窥视）担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却（退）；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如少却（退）；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸（相当于悬诸
17、（相当于“之乎之乎”）树而早取之。遂钩肉，翘足挂）树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡(qnxn，有，有所顾虑而徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口所顾虑而徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！狼三则中的第三则狼三则中的第三则一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所一屠暮行
18、，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。但思无计可以死之。急捉之，令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕(，猪，猪)之法吹之。极力吹移时，觉狼之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也非屠，乌能作此谋也？三事皆出于屠；则三事皆出于屠；则屠人之残，杀狼亦可用也。屠人之残，杀狼亦可用也。这三则故事有哪些相同点与不同点，
19、这三则共同告诉了我们一个什么道理？ 共同道理：共同道理：人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，做一个机智勇敢的人，才能取得胜利。相同点：相同点：都是写屠户遇狼杀狼的故事。都是写屠户遇狼杀狼的故事。不同点：不同点：遇狼的情况不同，杀狼的方法不同。遇狼的情况不同，杀狼的方法不同。请你根据意思说出与“狼”有关的成语。1.1.形容大声哭叫，声音凄厉。形容大声哭叫，声音凄厉。 鬼哭狼嚎 2.2.相互勾结在一起做坏事。相互勾结在一起做坏事。狼狈为奸3.3.比喻把坏人或敌人引入内部。比喻把坏人或敌人引入内部。引狼入室4.4.比喻凶暴的人居
20、心狠毒，习性难改。比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。狼子野心5.5.四处都是报警的火，指边疆不平静。四处都是报警的火，指边疆不平静。狼烟四起6.6.形容心肠像狼和狗一样凶恶狠毒或忘恩形容心肠像狼和狗一样凶恶狠毒或忘恩负义。负义。狼心狗肺小山羊和狼小山羊和狼东郭先生和狼东郭先生和狼狼外婆的故事狼外婆的故事1.1.狗行千里要吃屎，狗行千里要吃屎， 狼行千里要吃人。狼行千里要吃人。2.2.披着羊皮的狼。披着羊皮的狼。3.3.舍不得孩子，套不住狼。舍不得孩子，套不住狼。4.4.黄鼠狼给鸡拜年黄鼠狼给鸡拜年没安好心。没安好心。 你能说出跟狼相关的故事吗？你能说出跟狼相关的故事吗？你能说出跟狼相关的谚语、歇
21、后语吗？你能说出跟狼相关的谚语、歇后语吗？本文中的狼是一种狡诈阴险、凶恶狠毒本文中的狼是一种狡诈阴险、凶恶狠毒的动物，而科学家却认为狼是一种可爱的的动物，而科学家却认为狼是一种可爱的动物。动物。 狼，是陆地上生物最高狼，是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于的食物链终结者之一。由于有狼的存在，其他野生动物有狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群；也因为有狼的的不良族群；也因为有狼的威胁存在，其他野生动物才威胁存在，其他野生动物才被迫进化得更优秀，以免被被迫进化得更优秀，以免被狼淘汰，所以狼使生态处于狼淘汰，所以狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存一种
22、平衡状态。没有狼的存在，生态上将出现良莠不齐、在，生态上将出现良莠不齐、传染病众生的局面，不利于传染病众生的局面，不利于生命的稳定、健康的平衡发生命的稳定、健康的平衡发展。况且狼是群居动物中最展。况且狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。有秩序、纪律的族群。 -阿奎利斯阿奎利斯爱克斯爱克斯 在夜里，没有哪一种声音比狼群在夜里，没有哪一种声音比狼群异乎寻常的音乐般的嚎叫更阴森、凄异乎寻常的音乐般的嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又动听的了。楚、可怕而又动听的了。 狼嚎的原因也许是为打破一切等狼嚎的原因也许是为打破一切等级界线提供时间、场合和机会。狼群级界线提供时间、场合和机会。狼群的社会秩序非常牢固，每个
23、成员都明的社会秩序非常牢固，每个成员都明白自己的作用和地位。我们观察狼群白自己的作用和地位。我们观察狼群进食时，能看到类似屈膝行礼、鞠躬、进食时，能看到类似屈膝行礼、鞠躬、哀叫和拥抱的声音和动作哀叫和拥抱的声音和动作一切都一切都依每个成员在狼群中的地位而定。但依每个成员在狼群中的地位而定。但是当狼在一起嚎叫时，一切等级界线是当狼在一起嚎叫时，一切等级界线都消失了，它们仿佛在宣告：都消失了，它们仿佛在宣告：“我们是我们是一个整体，但是各个都与众不同，所一个整体，但是各个都与众不同，所以最好不要惹我们。以最好不要惹我们。”任何听过狼群奇任何听过狼群奇妙的合唱的人都会证明，它们的这种妙的合唱的人都会证明，它们的这种信息表达得十分清楚。信息表达得十分清楚。 狼是食肉性动物中进化最为狼是食肉性动物中进化最为完美的三种顶级动物（恐怖鸟、完美的三种顶级动物（恐怖鸟、剑齿虎、狼）之一剑齿虎、狼）之一 总是集体围捕猎物总是集体围捕猎物,可谓是众可谓是众狼一心，不追到猎物决不放弃。狼一心，不追到猎物决不放弃。
