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1、人教版新教材同步教学课件第二章第二章 声声现象象第4节 噪声的危害和控制人教版噪声危害和控制引入：当代四大引入：当代四大污染是什么染是什么? ?水水污染染空气空气污染染噪声噪声污染染固体固体废弃物弃物污染染 什么什么样的声音是噪声的声音是噪声?噪声噪声对人有什么危害人有什么危害?人教版噪声危害和控制 高昂的高昂的进行曲令人振行曲令人振奋，婉，婉转悠悠扬的歌声的歌声让人如痴如醉。人如痴如醉。 刺耳的汽刺耳的汽车喇叭声、工地上机器喇叭声、工地上机器的的轰鸣声声则让人感到人感到紧张、烦躁。躁。汽汽车喇叭声喇叭声小提琴演奏小提琴演奏中国人民解放中国人民解放军进行曲行曲工厂工厂车间噪声噪声导入新入新课人
2、教版噪声危害和控制1.噪声的来源噪声的来源人教版噪声危害和控制乐音：音：动听、令人愉快的声音。听、令人愉快的声音。它的波形它的波形图是有是有规律的。律的。人教版噪声危害和控制噪声：噪声：难听、使人听、使人厌烦的声音。的声音。 它的波形它的波形图是是杂乱无章的。乱无章的。人教版噪声危害和控制从物理的角度从物理的角度 噪声是噪声是发声体做无声体做无规则振振动时发出的声音。出的声音。 从从环境保境保护的角度看的角度看 凡是妨碍人凡是妨碍人们正常休息、学正常休息、学习和工作的声音，以及和工作的声音，以及对人人们要要听的声音听的声音产生干生干扰的声音。的声音。（ 1 ）噪噪声声的的含含义人教版噪声危害和
3、控制（ 2 ）噪噪声声的的四四大大来来源源人教版噪声危害和控制噪声的来源噪声的来源生活中噪声的来源有哪些？生活中噪声的来源有哪些？ 交通运交通运输噪声：噪声：工工业噪声：噪声：施工噪声：施工噪声：社会生活噪声：社会生活噪声：各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹笛声、刹笛声、刹笛声、刹车车声、排气声、机声、排气声、机声、排气声、机声、排气声、机械运械运械运械运转转声等。声等。声等。声等。纺织纺织厂、印刷厂、机械厂、印刷厂、机械厂、印刷厂、机械厂、印刷厂、机械车间车间的噪声的噪声的噪声的噪声筑路、盖楼、打筑路、盖楼、打筑路、盖楼、
4、打筑路、盖楼、打桩桩等。等。等。等。家庭噪声，家庭噪声，家庭噪声，家庭噪声，娱乐场娱乐场所、商店、所、商店、所、商店、所、商店、集集集集贸贸市市市市场场里的喧里的喧里的喧里的喧哗哗声。声。声。声。人教版噪声危害和控制2.噪声噪声强弱的等弱的等级和危害和危害人教版噪声危害和控制声音声音强弱的等弱的等级用用分分贝(dB)为单位来表示。位来表示。为了保了保护听力，听力，声音不能超声音不能超过90dB；为了保了保证工作和学工作和学习，声音不能超声音不能超过70dB；为了保了保证休息和睡眠，休息和睡眠，声音不能超声音不能超过50dB。人教版噪声危害和控制一一些些声声音音的的分分贝数数人教版噪声危害和控制
5、噪声的危害是多方面的,最直接受到损害的是听觉系统;其次是慢性损伤,如果人长期处于高分贝的噪声环境中,会使听觉疲劳不断加深,发生器质性病变,造成听力下降.噪声危害大约有三类：心理效应、生理效应和物理效应（ 1）心理效应：使人烦躁、精力不集中、妨碍休息举例：第二次世界大战期间，法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员，使他们精神错乱以获取口供。（2）生理效应：出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状，严重的神志不清、休克或死亡。举例：20世纪50年代，西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象，结果有28人死亡，其余都得了严重的麻痹症。（3）物理效应：高强度的噪声能够损坏建筑物 举例：曾有一
6、架飞机，在60米底空只以每小时1100千米的速度飞行时，使地面一座楼房遭到破坏。如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎。噪声的危害噪声的危害:人教版噪声危害和控制噪声的等噪声的等级和危害：和危害：30dB40dB：较为理想的安静理想的安静环境；境；70dB：干：干扰谈话和工作；和工作；90dB：长期忍受会期忍受会严重影响听力；重影响听力；150dB：鼓膜破裂，失去听力。：鼓膜破裂，失去听力。保保证工作和学工作和学习的最高限度的最高限度保保护听力的最高限度听力的最高限度保保证休息和睡眠的最高限度休息和睡眠的最高限度人教版噪声危害和控制北京晚北京晚报（2001年年12月月25日）日）报道
7、道 采石采石场机器机器轰鸣 养殖养殖场牲畜牲畜“发疯” 房山一房山一农民民2000年承包了村里的十几年承包了村里的十几亩荒荒山并山并办起了一个具有一定起了一个具有一定规模的养殖模的养殖场。2001年年11月，村里的养殖月，村里的养殖场边上又建起了一座石子上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，噪声不断，结果养殖果养殖场内的牲畜出内的牲畜出现各种异常情况：有的不各种异常情况：有的不进食；有的无睡眠；食；有的无睡眠；还有的牲畜到有的牲畜到处乱乱窜，相，相互哄互哄挤，造成部分小，造成部分小鸡骨折，骨折，许多小猪被多小猪被踩死。死。眼看着眼看着损失与日俱增，养殖失
8、与日俱增，养殖场主急在心主急在心头，一，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失失60000元。元。人教版噪声危害和控制生活生活时报（2000年年2月月17日）日）报道道 首都机首都机场的噪声吵得附近村庄的母的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，不下蛋，原因是震耳欲原因是震耳欲聋的的飞机声吵乱了正常生活。机声吵乱了正常生活。 首都机首都机场距管距管头村只有两公里，村民村只有两公里，村民们饱受受噪声之苦。雷噪声之苦。雷鸣般的噪声响起般的噪声响起时，村民，村民们饲养的养的狍子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被
9、掀起。受害最深的当属学生，受害最深的当属学生，飞机掠机掠过时，老，老师停止停止讲课，大家捂住耳，大家捂住耳朵，有，有时飞机的起落机的起落频繁到不足繁到不足一分一分钟一架次，一架次，严重干重干扰了正常的教学秩序。管了正常的教学秩序。管头村有村民村有村民20余余户900人，多于一半的村民患有不人，多于一半的村民患有不同程度的心同程度的心脏病，此外，病，此外，顺义岗山、枯柳、回民山、枯柳、回民营三村也同三村也同样受噪声干受噪声干扰。人教版噪声危害和控制生活生活时报（2001年年12月月27日日）报道道 致人死命的慢性毒致人死命的慢性毒药 研究表明：噪声不研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和人的听力
10、造成影响和损伤，而且也会，而且也会对人的心血管系人的心血管系统、神、神经系系统、内分、内分泌系泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音期居住在噪音较大的大的环境下的人易患高血境下的人易患高血压，所，所以以专家称噪音家称噪音为“致人死命的慢性毒致人死命的慢性毒药”。人教版噪声危害和控制3.噪声的控制噪声的控制人教版噪声危害和控制声音从声音从产生到引起听生到引起听觉有三个有三个阶段：段：声源声源振振动空气等介空气等介质的的传播播鼓膜鼓膜振振动防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵_( (消声消声) )( (隔声隔声) )( (吸声吸声) )人教
11、版噪声危害和控制减弱噪声的方法减弱噪声的方法（1）在声源）在声源处减弱：减弱：改改变、减少或停止声源振、减少或停止声源振动。禁止禁止鸣笛笛标志志汽汽车消声器消声器 枪管消声器管消声器人教版噪声危害和控制（2）在）在传播播过程中减弱：程中减弱：路路边的隔音屏的隔音屏隔音屏、隔音屏、植植树造林造林人教版噪声危害和控制树木能木能够吸收吸收噪声噪声,所以常所以常说”幽静的森林幽静的森林”.人教版噪声危害和控制（3）在人耳）在人耳处减弱：减弱：护耳器、耳塞、耳罩、耳器、耳塞、耳罩、头盔盔防噪声耳罩、耳塞防噪声耳罩、耳塞人教版噪声危害和控制生活中治理噪声的例子生活中治理噪声的例子消音布消音布双双层隔音窗隔
12、音窗人教版噪声危害和控制道路两旁植道路两旁植树工厂里的隔音板工厂里的隔音板人教版噪声危害和控制 过节燃放烟花爆竹是我国的燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的多大城市采取了一些禁止性的办法。从法。从环境保境保护以及喜以及喜庆的角度，的角度，发表你表你对此事的看法，并且此事的看法，并且根据所学的知根据所学的知识，提出更合理的建，提出更合理的建议。人教版噪声危害和控制 1. 噪声的来源噪声的来源噪声是噪声是发声体做无声体做无规则振振动时发出的声音；出的声音；凡是妨碍人凡是妨碍人们正常休息、学正常休息、学习、工件的声音都、工件的声音都是噪声。是噪声。 2. 噪声噪声
13、强弱的等弱的等级和危害和危害噪声的噪声的单位是：分位是：分贝，符号，符号为dB。适宜学。适宜学习的的强度度为3040dB；危害：从心理上、生理上和物理上都能危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一生一系列的效系列的效应。 小小 结人教版噪声危害和控制 3. 控制噪声控制噪声在声源在声源处控制；控制；在在传播播过程中控制；程中控制；在人耳在人耳处控制。控制。人教版噪声危害和控制巩固巩固练习 1.为了保了保证正常的工作和学正常的工作和学习，应控制控制环境声音不超境声音不超过（ ） A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dBB人教版噪声危害和控制2 2 2 2、关于噪声下列、关
14、于噪声下列、关于噪声下列、关于噪声下列说说法法法法错误错误的是的是的是的是( )( )( )( )A A A A、悦耳的音、悦耳的音、悦耳的音、悦耳的音乐乐声可能是噪声；声可能是噪声；声可能是噪声；声可能是噪声；B B B B、噪声都是机器工作、噪声都是机器工作、噪声都是机器工作、噪声都是机器工作时时振振振振动时发动时发出的；出的；出的；出的；C C C C、噪声危害人的身心健康；、噪声危害人的身心健康；、噪声危害人的身心健康；、噪声危害人的身心健康；D D D D、对对人人人人们们要听的声音起干要听的声音起干要听的声音起干要听的声音起干扰扰作用的声音都作用的声音都作用的声音都作用的声音都是噪
15、声。是噪声。是噪声。是噪声。B3.3.3.3.下列属于噪声的是下列属于噪声的是下列属于噪声的是下列属于噪声的是 （ ）A A A A、上、上、上、上课时课时，学校里的大喇叭里，学校里的大喇叭里，学校里的大喇叭里，学校里的大喇叭里传传出了出了出了出了 优优美的歌声。美的歌声。美的歌声。美的歌声。B B B B、上、上、上、上课时课时，老，老，老，老师师的的的的讲话讲话声。声。声。声。C C C C、音、音、音、音乐厅乐厅里演奏的交响里演奏的交响里演奏的交响里演奏的交响乐乐。D D D D、舞台上口技演、舞台上口技演、舞台上口技演、舞台上口技演员员模仿的模仿的模仿的模仿的风风雨声。雨声。雨声。雨声
16、。A人教版噪声危害和控制 4.假如在你家附近正在施工，干假如在你家附近正在施工，干扰你的学你的学习和和休息，下列措施无效的是（休息，下列措施无效的是（ ） A. 赶快将赶快将门窗关窗关紧 B. 用棉花塞住耳用棉花塞住耳朵 C. 将将门窗打开窗打开 D. 将棉毯挂在窗上将棉毯挂在窗上C人教版噪声危害和控制5.5.用洗衣机洗衣服用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起，衣服没有放好就会引起洗衣机的洗衣机的剧烈振烈振动而而发出噪声，出噪声，这时应采取采取的措施的措施( )( )A A、戴上耳塞或捂上耳、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳，在人耳处减弱噪声；减弱噪声；B B、关上房、关上房门，在，在传播播过程中减弱噪声；程中减弱噪声；C C、把衣服放平，在声源、把衣服放平，在声源处减弱噪声；减弱噪声；D D、停下洗衣机用手洗，在声源、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；减弱噪声；C人教版噪声危害和控制 6.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是了使噪声减弱，下列措施不可行的是( ) A. 将噪声大的机器将噪声大的机器换成噪声小的机器成噪声小的机器 B. 在在马路和住宅路和住宅间设立屏障或植立屏障或植树造林造林 C. 戴上防噪声耳罩，耳戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一中塞一团棉花棉花 D. 关关闭所有声源所有声源D人教版噪声危害和控制
