幼儿园艺术类音乐教案

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1、幼儿园艺术类音乐教案幼儿园艺术类音乐教案幼儿园艺术类音乐教案 1：八只小狗抬花轿1、能随音乐做动作，体验与同伴合作的快乐。2、初步了解我国民间婚礼习俗-坐花轿。3，学会演唱歌曲。红纱巾、红盖头、音乐磁带一、马兰开花的游戏。二、导入课题：出示纱巾盖头上提问，我成什么了？你从哪里看见新娘子是这样的？新娘子结婚要坐什么？三、学习游戏抬花轿。分段练习动作。、抬轿子一步一蹲稳稳地走。、往前冲、往后退。、颠轿。、看新娘子。、下轿。、配音乐进行游戏。1、完整听音乐。2、随音乐做动作。3、听音乐完整游戏。四、分组游戏。1、老师扮新娘子，幼儿集体抬花轿。2、请个别幼儿扮新娘子，集体抬花轿。五、幼儿自主游戏。三人

2、一组，幼儿自由组合，一人扮新娘，两人一前一后抬花轿。幼儿园艺术类音乐教案 2： ：小白兔和大黑熊1、学习合拍地做兔跳和熊走得动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。2、在游戏活动中注意有节奏的控制情绪，共同体验游戏带来的快乐。3、简单了解动物的生活习性。一、教师表演故事导入。树林里，有只调皮的小白兔一路蹦蹦跳跳，非常高兴的在森林里玩，不经意间走到大黑熊家门前，大白天的小动物都在森林里玩，可大黑熊还在呼呼睡觉。小白兔心想 真是个大懒蛋，这么好的时间都浪费了，跟它开个玩笑，叫它醒来。于是就轻轻的拍拍它，然后躲了起来。大黑熊被吵醒了，起来东找找，西看看，什么也没看到，有懒洋洋的睡觉去了。小白兔一看黑熊走了，又蹦蹦跳跳的跑出来，还大声说：嘿！我在这儿！提问：故事中有那几位小动物，它们分别在干什么？二、介绍动物习性。小白兔，听着音乐一边跳一边介绍习性。大黑熊，听着音乐一边做动作一边介绍习性。三、幼儿活动1、听音乐，请幼儿说说音乐开始和中间有什么区别，开始和结束一样吗？2、边听音乐边做动作。讨论：听到活泼轻巧的音乐想做什么动作？听到笨重缓慢的音乐想做什么动作？3、幼儿边听音乐变做动作。4、教师带领，加入更多动作，再次表演，感受一下音乐快慢带来的不同乐趣。