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1、成才之路成才之路 语文语文路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 必修必修1 专题四熟语专题四熟语 第四单元第四单元知知 识识 讲讲 解解2课后强化作业课后强化作业3考考 点点 解解 读读1考考 点点 解解 读读这这一一考考点点是是从从高高考考考考试试说说明明中中的的“正正确确使使用用词词语语(包包括括熟熟语语)”这这一一考考点点中中分分离离出出来来的的。对对这这一一考考点点的的运运用用，重重点点在在正正确确理理解解熟熟语语(主主要要是是成成语语)在在具具体体语语境境中中的的意意义义，能能根根据据语语境境正正确确使使用用熟熟语语等等。其其中中不不仅仅有有使使用用
2、是是否否正正确确的的问问题题，还还有有是是否否使使用得更好的问题。用得更好的问题。熟熟语语在在高高考考试试卷卷中中所所占占的的比比重重，不不仅仅表表现现在在对对词词语语的的辨辨析析选选用用是是否否正正确确等等专专门门考考查查上上，还还表表现现在在汉汉语语拼拼音音的的试试题题中中有有熟熟语语、汉汉字字书书写写的的试试题题中中有有熟熟语语，甚甚至至名名句句默默写写中中也也有有熟熟语语。因因此此，对对熟熟语语的的掌掌握握必必须须是是全全方方位位的的，从从字字音音、字字形形到到字字义义，从从出处、结构到意义、使用。出处、结构到意义、使用。知知 识识 讲讲 解解2004年年考考试试大大纲纲把把“正正确确
3、使使用用词词语语”后后面面括括号号中中的的“包包括括成成语语”改改为为“包包括括熟熟语语”。什什么么是是熟熟语语？所所谓谓“熟熟语语”，是是指指语语言言中中常常用用而而定定型型的的短短语语或或句句子子。这这个个定定义义指指出出了了熟熟语语的的结结构构和和意意义义是是较较为为固固定定的的，它它包包括括两两种种不不同同的的结结构构成成分分：“短短语语”指指成成语语、惯惯用用语语和和歇歇后后语语；“句句子子”指指谚谚语语和和格格言言。熟熟语语是是语语言言中中常常用用而而定定型型的的词词组组或或固固定定语语句句的的总总和和，是是一一种种较较为为特特殊殊的的语语言言现现象象。在在语语言言里里，一一般般词
4、词组组和和语语句句是是临临时时自自由由组组合合的的，而而各各种种熟熟语语则则是是经经久久沿沿用用有有了了定定型型的的，即即熟熟语语有有着着结结构构的的凝凝固固性性；熟熟语语具具有有丰丰富富的的内内容容，概概括括了了人人们们的的认认识识成成果果，充充实实了了词词汇汇的的宝宝库库，具有很强的表现力。具有很强的表现力。1熟语的特点熟语的特点(1)结结构构上上稳稳定定性性与与灵灵活活性性相相结结合合。熟熟语语不不能能随随意意作作大大的的改改动动，如如“明明日日黄黄花花”不不能能改改为为“昨昨日日黄黄花花”；“碰碰钉钉子子”，不不能能说说成成是是“碰碰螺螺丝丝”；但但是是熟熟语语的的固固定定性性不不如如
5、成成语语，可可以以加加减减、改改动动一一些些字字，如如“碰碰了了一一鼻鼻子子灰灰”与与“扑扑了了一一鼻鼻子子灰灰”，“不不管管(不不问问、不不分分)青青红红皂皂白白”等等。在在使使用用过过程程中中可可以以拆拆开开甚甚至至可可以以改改变变其其原原有有的的顺顺序序。如如“开开夜夜车车”，可可以以说说成成“夜夜车车不不能能开开得得太太晚晚，要要注注意意休息休息”。(2)意意义义上上的的整整体体性性。熟熟语语的的意意义义是是特特定定的的，不不能能只只从从字字面面去去解解释释，如如“骑骑驴驴看看唱唱本本走走着着瞧瞧”，我我们们就就不不能能按按字字面面意意思思理解成理解成“边骑着毛驴走路边看演出边骑着毛驴
6、走路边看演出”。2熟语的分类熟语的分类(1)谚谚语语谚谚语语是是口口头头俗俗语语，一一般般有有完完整整的的句句子子。例例如如：“三三百百六六十十行行，行行行行出出状状元元”，“留留得得青青山山在在，不不愁愁没没柴柴烧烧”，“画画虎画皮难画骨，知人知面不知心虎画皮难画骨，知人知面不知心”。(2)歇歇后后语语歇歇后后语语是是由由近近似似谜谜面面、谜谜底底两两部部分分组组成成的的带带有有隐隐语语性性质质的的口口头头用用语语，其其本本义义在在后后半半部部分分。如如“墙墙上上挂挂狗狗皮皮不不像像画画(话话)”，前前部部分分“墙墙上上挂挂狗狗皮皮”只只是是引引子子，后后半半部部分分，谐谐音音双双关关，点点
7、明明整整个个歇歇后后语语的的含含义义。歇歇后后语语产产生生语语义义的的基基本本途途径径是是双双关关。比比如如：“老老虎虎驾驾车车谁谁赶赶(敢敢)”，用用“谁谁赶赶”对对“老老虎虎驾驾车车”作作字字面面的的解解释释，实实际际上上它它的的真真正正含含义义是是指指某某件件事事情情没没有有人人“敢敢”去做。去做。(3)惯惯用用语语惯惯用用语语除除字字面面意意义义外外，必必须须具具有有深深层层次次的的比比喻喻义义或或引引申申义义。如如“打打预预防防针针”，字字面面指指注注射射防防病病的的药药水水，比比喻喻提提前前打打招招呼呼，作作好好思思想想准准备备，以以防防患患于于未未然然。“财财神神爷爷”本本意意是
8、是迷迷信信中中让让人人致致富富的的神神，引引申申为为掌掌管管钱钱财财或或能能给给人人钱钱财财的的人人。其其次次，口口语语色色彩彩和和感感情情色色彩彩都都十十分分浓浓厚厚。如如“拍拍马马屁屁”“寄寄生生虫虫”“白白开开水水”“抓抓辫辫子子”“穿穿小小鞋鞋”“小小心心眼眼”等等，全全都都具具有有口口语语色色彩彩。讽讽刺刺和和贬贬义义的的占占绝绝大大部部分分，如如“红红眼眼病病”“戴戴高高帽帽”“耍耍嘴嘴皮皮”“眼眼中中钉钉”等等。等等。(4)格格言言格格言言是是具具有有哲哲理理的的言言简简意意赅赅的的语语句句，大大部部分分是是出出自自中中外外的的名名人人名名言言，一一般般不不直直接接考考查查，主主
9、要要是是通通过过写写作作体体现现出出来来。例例如如：“知知识识就就是是力力量量”“虚虚心心使使人人进进步步，骄骄傲傲使使人人落落后后”“事事实实胜胜于于雄雄辩辩”“勿勿以以恶恶小小而而为为之之，勿勿以以善善小小而而不不为为”“少少壮壮不不努努力，老大徒伤悲力，老大徒伤悲”。3熟语与俗语的区别熟语与俗语的区别(1)熟熟语语按按照照辞辞海海的的解解释释，熟熟语语是是指指“语语言言中中定定型型的的词词组组或或句句子子。使使用用时时一一般般不不能能任任意意改改变变其其组组织织。包包括括成成语语、谚谚语语、格格言言、歇歇后后语语等等。”现现代代汉汉语语词词典典则则说说熟熟语语是是“固固定定的的词词组组，
10、只只能能整整个个应应用用，不不能能随随意意变变动动其其中中成成分分，并并且且往往往往不不能能按按照照一一般般的的构构词词法法来来分分析析，如如慢慢条条斯斯理理、无无精精打打采采、一一来来二二去去、乱乱七七八八糟糟、八八九九不不离离十十等等”。由由此此可可见见，熟熟语语是是长长期期以以来来为为人人们们所所熟熟知知和和惯惯用用的的定定型型词词组组或或短短语语，是是一一种种形形式式简简练练、意意义义精辟、内容丰富而材料特殊的语言。精辟、内容丰富而材料特殊的语言。(2)俗俗语语。辞辞海海说说俗俗语语是是“流流行行于于民民间间的的通通俗俗语语句句，指指谚谚语语、俚俚语语及及口口头头上上常常用用的的成成语
11、语等等”。现现代代汉汉语语词词典典则则说说俗俗语语是是“通通俗俗并并广广泛泛流流行行的的定定型型的的语语句句，大大多多数数是是劳劳动动人人民民创创造造出出来来的的，反反映映人人民民的的生生活活经经验验和和愿愿望望。如如天天下下无无难难事事，只只怕怕有有心心人人。也也叫叫熟熟语语”。熟熟语语里里，凡凡定定型型、四四言言格格式式的的固固定定词词组组是是“成成语语”；其其他他的的定定型型词词组组或或短短语语皆皆为为“俗俗语语”，有有三三言言的的、五五言言的的、六六言言的的、七七言言的的，还还包包括括四四言言的的倍倍数数，可可见见二二者者是是种种属属关关系系。其其实实，这这两两大大类类是是相相通通的的
12、。比比如如，某某项项工工作作，若若让让一一个个门门外外汉汉干干，可可以以说说“一一窍窍不不通通”，也也可可以以说说“擀擀面面杖杖吹吹火火”，前前为为四四言言成成语语，后后为为五五言言俗俗语语。又又如如“黄黄连连树树下下弹弹琵琵琶琶”是是俗俗语语，“苦中作乐苦中作乐”是成语；是成语；“铁公鸡铁公鸡”是俗语，是俗语，“一毛不拔一毛不拔”是成语。是成语。熟语中的成语是重点。熟语中的成语是重点。成成语语是是语语言言中中经经过过长长期期使使用用、锤锤炼炼而而形形成成的的特特殊殊的的固固定定短短语语。它它是是比比词词大大，语语法法功功能能又又相相当当于于一一个个词词的的语语言言单单位位。成成语语的基本特点
13、是：的基本特点是：(1)意意义义的的整整体体性性。成成语语在在表表意意上上与与一一般般固固定定词词语语不不同同，它它的的意意义义往往往往不不是是构构成成成成分分意意义义的的简简单单相相加加；成成语语的的实实际际意意义义必必须须透透过过字字面面意意义义去去进进一一步步深深入入理理解解。例例如如“凤凤毛毛麟麟角角”，表表面面意意义义是是“凤凤凰凰的的毛毛麒麒麟麟的的角角”，实实际际含含义义是是比比喻喻“不不畏畏权权势势，敢敢说说敢敢为为，有有胆胆略略气气概概，稀稀少少而而可可贵贵的的人人才才或或事事物物”；“废废寝寝忘忘食食”的的表表面面意意义义是是“不不顾顾睡睡觉觉忘忘记记吃吃饭饭”，实实际际含
14、含义义是是“极极为为专专心心努努力力”。由由此此可可见见，成成语语的的实实际际含含义义具具有有整整体体性性，是是隐隐含含在在表表面面意义中的，而表面意义则只是实际含义所借以体现的手段。意义中的，而表面意义则只是实际含义所借以体现的手段。(2)结结构构的的凝凝固固性性。成成语语是是一一种种定定型型的的凝凝固固结结构构，不不能能任任意意移移动动词词序序，抽抽换换或或增增减减其其中中的的成成分分。如如“任任重重道道远远”，不不能能变变换换成成“道道远远任任重重”、“任任重重路路远远”或或“任任重重又又道道远远”；“想想入入非非非非”不不能能变换为变换为“幻想入非非幻想入非非”。要要正正确确使使用用成
15、成语语，必必须须注注意意辨辨析析成成语语的的不不同同意意义义。那那么么，怎样来辨析成语的不同意义呢？怎样来辨析成语的不同意义呢？(1)必必须须理理解解成成语语中中关关键键语语素素的的意意义义。如如“文文不不加加点点”一一词词，其其中中的的“点点”不不是是指指“标标点点”，而而是是指指“涂涂上上一一点点，表表示示删删去去”。“不刊之论不刊之论”的的“刊刊”是是“删改删改”之意，而非之意，而非“刊登刊登”之意。之意。(2)必必须须确确切切了了解解成成语语的的整整体体意意义义。如如见见到到“万万人人空空巷巷”，不不要要主主观观地地认认为为是是大大家家都都待待在在家家里里，所所以以巷巷子子里里没没有有
16、人人，其其实实是是说说“人人们们都都从从家家里里走走出出来来聚聚集集在在一一起起，致致使使街街巷巷都都空空了了”。“洛洛阳纸贵阳纸贵”不是说洛阳的纸价昂贵，而是比喻作品风行一时。不是说洛阳的纸价昂贵，而是比喻作品风行一时。(3)必必须须注注意意成成语语的的本本义义、引引申申义义和和比比喻喻义义。如如“枯枯木木逢逢春春”本本指指枯枯树树遇遇到到了了春春天天，又又恢恢复复了了活活力力，比比喻喻濒濒于于绝绝境境的的事事物物重重获获生生机机；“买买椟椟还还珠珠”本本义义为为“买买下下匣匣子子，退退还还珍珍珠珠”，比比喻喻义义为为“不识货，舍本逐末，取舍不当不识货，舍本逐末，取舍不当”。(4)注注意意成
17、成语语古古今今意意义义的的变变化化，如如“明明目目张张胆胆”：古古代代形形容容不不畏畏权权势势，敢敢说说敢敢为为，有有胆胆略略气气概概，现现在在指指人人公公开开干干坏坏事事。“出出尔尔反反尔尔”：原原意意是是你你怎怎样样对对待待人人家家，人人家家将将怎怎样样回回报报你你，现现在在指指人人的的言言行行前前后后矛矛盾盾，反反复复无无常常。再再如如想想入入非非非非、灯灯红红酒酒绿绿等等成语的意义都发生了变化。成语的意义都发生了变化。【解解析析】届届时时，指指到到时时候候，那那时时候候，指指还还没没有有发发生生某某项项活动或事件。活动或事件。【答案】【答案】A【命命题题立立意意】本本题题主主要要考考查
18、查正正确确使使用用词词语语包包括括成成语语的的能能力。力。【例【例2】(2014年高考广东卷年高考广东卷)2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()石石钟钟山山上上那那些些错错落落有有致致的的奇奇石石以以及及记记载载着着天天下下兴兴衰衰的的石石刻刻令令人人叹叹为为观观止止。石石钟钟山山的的名名字字也也叫叫的的奇奇，围围绕绕这这一一名名字字的的由由来来，人人们们开开展展了了激激烈烈的的争争论论。卷卷入入这这场场争争论论的的，有有名名扬扬四四海海的的文文人人墨墨客客，也也有有戎戎马马倥倥偬偬的的赳赳赳赳武武夫夫，还还有有名名不不见见经经传传的的山山野野村村人人。无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。A叹为观止叹为观止 B 戎马倥偬戎马倥偬 C 名不见经传名不见经传 D 不容置喙不容置喙【解解析析】A叹叹为为观观止止：指指赞赞美美所所见见到到的的事事物物好好到到了了极极点点B戎戎马马倥倥偬偬：形形容容军军务务繁繁忙忙C名名不不见见经经传传：指指人人没没有有名名声声或或论论述述没没有有根根据据D不不容容置置喙喙：不不允允许许别别人人插插嘴嘴说说话话。此此处处应该使用应该使用“毋庸置疑毋庸置疑”。【答案】【答案】D
