《八年级生物下册23.2 生态系统的结构和功能（课件2）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册23.2 生态系统的结构和功能（课件2）北师大版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节 生态系统的结构和功能生态系统的结构和功能这是一个是一个风和日和日丽的春天，一只彩蝶翩翩的春天，一只彩蝶翩翩飞来落来落在在鲜花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后划花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后划过一道一道绿色刀影，色刀影，转眼之眼之间，蝴蝶已在螳螂的，蝴蝶已在螳螂的绿色色大刀下奄奄一息。螳螂正要品大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐，蛤蟆出其美餐，蛤蟆出其不意地吐射不意地吐射长舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一蛇猛地一窜，准确无，准确无误地一口咬住蛤蟆。正在地一口咬住蛤蟆。正在这时，盘旋
2、旋在天空中的在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪一个猛子扎下去用利爪紧紧抓住蛇抓住蛇。在大自然里，。在大自然里，这只是一个很普通的只是一个很普通的场面。面。这段段话能表明生物之能表明生物之间怎怎样的关系呢的关系呢? ?一、生态系统的营养结构 食物链和食物网1 1、食物食物链不同生物之间由于食物关系而形成的链条不同生物之间由于食物关系而形成的链条式的联系式的联系食物链的理论是美国生态学家林德曼在食物链的理论是美国生态学家林德曼在 1942年首先提出的。年首先提出的。2、食物网食物网各条食物链相互交叉各条食物链相互交叉连结在一起，形成复杂的网状结构，连结在一起，形成复杂的网状结构，称为食物网。称为食物
3、网。在一个生态系统中，不同食物链中的生物之间在一个生态系统中，不同食物链中的生物之间有没有联系？有没有联系？在下列食物网中你能找出多少条食物链？在下列食物网中你能找出多少条食物链？猫头鹰猫头鹰蛇蛇蟾蜍蟾蜍食草的昆虫食草的昆虫草草蜘蛛蜘蛛吃虫的鸟吃虫的鸟1.1.此食物网有此食物网有_ _ _ _ 条食物链条食物链, ,其中最长的一其中最长的一条是条是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.3.与猫头鹰相关的食物链共有与猫头鹰相关的食物链共有_ _ _ _ _条条4. 4. 吃虫鸟如果因某种原因而减少，则青蛙吃虫鸟如果因某种原因而减少，则青蛙的数量可能是的数量可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。5.5.如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是明显减少的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。根据上图回答问题：根据上图回答问题：
