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1、斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格(1881(18811942)1942)，奥地利小说家、传记，奥地利小说家、传记作家。茨威格在诗、短论、小作家。茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，尤以小说和均有过人的造诣，尤以小说和人物传记见长。代表作有小说人物传记见长。代表作有小说最初的经历马来狂人最初的经历马来狂人恐惧感觉的混乱人恐惧感觉的混乱人走近作者的命运转折点一个陌生女人的来信象棋的命运转折点一个陌生女人的来信象棋的故事一个女人一生中的二十四小时危的故事一个女人一生中的二十四小时危险的怜悯、传记三位大师同精灵的斗争险的怜悯、传记三位大师同精灵的斗争三个描摹
2、自己生活的诗人等。三个描摹自己生活的诗人等。南极洲，位南极洲，位于南极点四周，于南极点四周，为冰雪覆盖的大为冰雪覆盖的大陆，周围岛屿星陆，周围岛屿星罗棋布。南极洲罗棋布。南极洲的面积，包括南的面积，包括南极大陆及其岛屿极大陆及其岛屿面积共约面积共约14001400万万平方公里，占平方公里，占世世界陆地面积的界陆地面积的1010，与美国和墨西哥面积之和，与美国和墨西哥面积之和相当，是中国陆地面积的相当，是中国陆地面积的1.451.45倍，是澳大利亚倍，是澳大利亚陆地面积的两倍，为世界第五大陆。陆地面积的两倍，为世界第五大陆。拽拽( ) ( ) 癫狂癫狂( ) ( ) 吞噬吞噬( ) ( ) 怏怏
3、怏怏( ) ( ) 毋宁毋宁( ) ( ) 羸弱羸弱( ) ( ) 告罄告罄( ) ( ) 遗孀遗孀( ) ( ) 销蚀销蚀( ) ( ) 毛骨悚然毛骨悚然( )( )dindinshsh y y ngngshungshungzhuzhu i iw w q q ng ng 1. 易读错写错的字 shsh l l i isngsng 课前预习课前预习 2.2.多音多义字多音多义字 y y ( ( ) )w w i(i( ) )遗遗 遗物遗物遗之千金遗之千金 课前预习课前预习 . .重要词语释义重要词语释义最古的时代最古的时代( (指人类还没有开化的时代指人类还没有开化的时代指财物用完或货物售完。
4、罄，尽、空。指财物用完或货物售完。罄，尽、空。太古：太古：告罄：告罄：语无伦次：语无伦次： 话讲得很乱，没有条理层次。话讲得很乱，没有条理层次。由精神病引起的言语或行动异常。由精神病引起的言语或行动异常。癫狂：癫狂：形容很害怕的样子。形容很害怕的样子。 毛骨悚然：毛骨悚然：课文感知课文感知填空填空1 1、文中主要人物是由、文中主要人物是由 率领率领 探险队队员，共探险队队员，共 ，他们于，他们于_ ( (时间）到达了南极点。时间）到达了南极点。 2 2、他们的对手是、他们的对手是 （国家国家）_ 等人。等人。3 3、这次竞争的结果是、这次竞争的结果是 赢赢了，他们早到了了，他们早到了 星期。星
5、期。 1 1、19121912年年1 1月月1616日，启程去极点；中午，发现挪日，启程去极点；中午，发现挪威人留下的痕迹；威人留下的痕迹；1 1月月1818日，到达极点。日，到达极点。2 2、回程的天气恶劣，埃文斯精神失常、去世。、回程的天气恶劣，埃文斯精神失常、去世。3 3、下几个贮藏点的燃料很少，奥茨为了不拖累、下几个贮藏点的燃料很少，奥茨为了不拖累大家，他选择了死亡。大家，他选择了死亡。4 4、3 3月月2121日起，天气异常恶劣，燃料、口粮告急日起，天气异常恶劣，燃料、口粮告急，他们和死亡坚持斗争了八天；，他们和死亡坚持斗争了八天；3 3月月2929日，他们日，他们对生存不再抱任何希
6、望，斯科特记下了最后的日对生存不再抱任何希望，斯科特记下了最后的日记记根据斯科特的日记进行复述根据斯科特的日记进行复述“接龙接龙”： 本文是一篇节选的传记，主要写的是本文是一篇节选的传记，主要写的是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀的发现已经怀希望奔向南极点，却悲哀的发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归程，途中遭遇恶劣的天气，与严寒风雪程，途中遭遇恶劣的天气，与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后，悲壮的死去了。进行了惨烈的搏斗后，悲壮的死去了。 注意人物、情节、注意人物、情节、环境。环境。本文可以分为几个
7、部分？第一部分：第二部分：第三部分：（13段）斯科特他们满怀希望奔向南极，后失望登上归程。（4-13段）归程途中危险不断，最后走向死亡。（14-16段）英国国王跪悼英雄。（3 3） 、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。（这两句话是什么意思？在全文中起什么作用？（这两句话是什么意思？在全文中起什么作用？表达了作者对斯科特崇高的赞誉，表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是虽然他的肉体倒下了但是他的心意思是虽然他的肉
8、体倒下了但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中可作句话在全文中可作主旨句主旨句，起点题的作起点题的作用。用。悲剧之悲剧之死亡之悲死亡之悲失败之悲失败之悲作证之悲作证之悲世人之悲世人之悲斯科特一行斯科特一行5 5人的事迹之所以人的事迹之所以是是“悲剧悲剧” ，主要体现在哪些方面？，主要体现在哪些方面？斯科特和他的探险队员斯科特和他的探险队员们伟大在哪里？们伟大在哪里？1 1、诚信，又令人敬佩的绅士风度。、诚信，又令人敬佩的绅士风度。2 2、为、为事业而献身的英雄气概事业而献身的
9、英雄气概3 3、强烈的集体主义精神。、强烈的集体主义精神。4 4、无私的爱。、无私的爱。题目中题目中“悲剧悲剧”与与“伟大伟大”似乎是矛似乎是矛盾的，其实并不矛盾。失败、死亡的盾的，其实并不矛盾。失败、死亡的“悲悲剧剧”性结局的确令人悲哀，但其中体现出性结局的确令人悲哀，但其中体现出的英雄气概、崇高精神和人格魅力，足以的英雄气概、崇高精神和人格魅力，足以变成一种变成一种“伟大伟大”的力量，震撼人心。的力量，震撼人心。题目点明了文章的主旨题目点明了文章的主旨。文题阐释文题阐释“它的占领者还在这里留下一封信它的占领者还在这里留下一封信他请他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了他把那封信带给
10、挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务任务? ?他不接受不行吗他不接受不行吗? ?因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢 地承认自己的失败。地承认自己的失败。正因为这一行为，他的人格才显得无比高正因为这一行为，他的人格才显得无比高 尚，也赢得了人们的尊敬。尚，
11、也赢得了人们的尊敬。主题：主题：w本文通过对英国本文通过对英国探险家探险家斯科特及其队伍斯科特及其队伍在在归途归途中悲壮死亡的描写，赞颂了他们中悲壮死亡的描写，赞颂了他们是全人类的英雄，颂扬了一种人类勇于是全人类的英雄，颂扬了一种人类勇于探索、为事业献身和强烈的探索、为事业献身和强烈的集体主义集体主义的的崇高精神。崇高精神。 整体把握整体把握课文中最让你感动的人是谁？课文中最让你感动的人是谁？说说让你最感动的段落，并说说说让你最感动的段落，并说说让你感动的原因。说让你感动的原因。 探探 究究 他们认为他们认为:“:“对对于人类来说于人类来说, ,第一第一个到达者拥有一个到达者拥有一切切, ,第
12、二个什么也第二个什么也不是不是”, ,你怎样理你怎样理解这句话解这句话? ?你同意你同意这个说法吗这个说法吗? ?“一个人是因为他的心灵而伟大的一个人是因为他的心灵而伟大的.” -罗曼罗曼 罗兰罗兰“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。” -鲁迅鲁迅 小组讨论小组讨论 为什么说这为什么说这是一场是一场“伟大伟大”的悲剧的悲剧? 文章充满了悲壮的情感，请你文章充满了悲壮的情感，请你从文中找出斯科特一行的从文中找出斯科特一行的“伟大伟大”之之处处.诚实守信诚实守信 坚毅、执著、英勇献身的气概坚毅、执著、英勇献身的气概 强烈的集体主义精神强烈的集体主义精神对祖国、对他
13、人无私的爱，对生活的热爱对祖国、对他人无私的爱，对生活的热爱 请同学根据课文的内容，用生动的语请同学根据课文的内容，用生动的语言来表述言来表述“悲剧悲剧”与与“伟大伟大”之间的联系。之间的联系。“伟大伟大”与与“悲剧悲剧”并不矛盾！因为他们虽并不矛盾！因为他们虽然在探险中牺牲了，虽然他们有然在探险中牺牲了，虽然他们有“死亡之悲死亡之悲”“失败之悲失败之悲”“作证之悲作证之悲” ，但在，但在“悲剧悲剧”中，他们始终扮演着英雄的角色，在这中，他们始终扮演着英雄的角色，在这“悲悲”中展示了他们中展示了他们 “伟大伟大”的魅力所在。所的魅力所在。所以这是一场以这是一场“伟大的悲剧伟大的悲剧”！问题探究
14、问题探究1 茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这一悲壮的一幕激情地为失败者斯科特书写这一悲壮的一幕2斯科特一行探险的意义何在？斯科特一行探险的意义何在？茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这却充满激情地为失败者斯科特书写这一悲壮的一幕？一悲壮的一幕？w这可以从课文的最后两句话中找到答案：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事
15、件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。 斯科特一行探险的意义何在？斯科特一行探险的意义何在？“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考 1、诚信，有令人敬佩的绅士风度； 2、坚毅执着，为事业而献身的英雄气概； 3、强烈的集体主义精神； 4、无私的爱人类勇于斗争永不言败的精神 认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。认识大自然，探索南极奥秘。 制作人：金昊存 悲悲 剧剧 的的 意义意义 是把有价值的东西毁灭、撕碎给是把有价值的东西毁灭、撕碎给人看，给人以心灵强有力地震撼，以悲惨人看，给人以心灵强有力地震撼，以悲惨结局结尾的故事。结局结尾的故事。 本文的本文的“悲悲”体现在斯科特南极一行中体现在斯科特南极一行中的哪三方面？的哪三方面？死亡之悲死亡之悲失败之悲失败之悲作证之悲作证之悲悲剧悲剧
