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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学六年级 语文 下册吉林吉林版版课件课件PPT列子列子三篇三篇第一课时第一课时列列 子子 薛薛谭谭学学讴讴于秦青，未穷青之技，自于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯饯行于郊行于郊衢衢，抚节悲歌，声振林木，响，抚节悲歌，声振林木，响遏遏行云。行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。第第1篇薛谭学讴篇薛谭学讴课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 列子名御寇，战国时期郑国圃田（今河南省列子名御寇，战国时期郑国圃田（今河南省郑州市）人。道家学派著名的代表人物，著郑州市）人。道家学派著名的代表人物，
2、著名的思想家、寓言家和文学家。对后代的哲名的思想家、寓言家和文学家。对后代的哲学、文学、科技、宗教都有深远的影响。著学、文学、科技、宗教都有深远的影响。著有有列子列子。那时，由于人们习惯在有学问。那时，由于人们习惯在有学问的人姓氏后面加一个的人姓氏后面加一个“子子”字，表示尊敬，字，表示尊敬，所以列御寇又称为所以列御寇又称为“列子列子”。课件课件PPT预习检查预习检查 薛薛谭谭学学讴讴于秦青，未穷青之技，自于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯饯行于郊行于郊衢衢，抚节悲歌，声振林木，响，抚节悲歌，声振林木，响遏遏行云。行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。薛
3、谭乃谢，求反，终身不敢言归。utnjinq课件课件PPT薛谭学薛谭学讴讴于秦青，未于秦青，未穷穷青之青之技技，自，自谓谓尽尽之之，遂辞归遂辞归。（1 1）讴：歌唱。）讴：歌唱。（2 2）穷：用尽，用完。这里指学完。）穷：用尽，用完。这里指学完。（3 3）谓：以为、认为。（）谓：以为、认为。（4 4）技：本领）技：本领（5 5）之：唱歌的本领（）之：唱歌的本领（5 5）遂：于是）遂：于是（6 6）辞：告辞；（）辞：告辞；（7 7）归：回去）归：回去课文详解课文详解解释字词解释字词课件课件PPT秦青秦青弗止弗止，饯饯行于行于郊衢郊衢，抚节，抚节悲悲歌，声歌，声振振林林木，响木，响遏遏行云。行云。（
4、8 8）弗：没有）弗：没有（9 9）止：阻止，）止：阻止，（1010）饯：用酒食给人送行或设宴送行。）饯：用酒食给人送行或设宴送行。（1111）郊：在城外大道旁）郊：在城外大道旁（1212）衢（）衢（q q）：大路，四通八达的路，）：大路，四通八达的路，（1313）悲：大声的（）悲：大声的（1414） 振：振动振：振动（1515）响遏行云（）响遏行云（）：遏，阻止；行云，）：遏，阻止；行云，飘动的云彩。飘动的云彩。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。（1616）谢：认错，道歉。）谢：认错，道歉。（1717）反：通假字，通）反：通假字，通“返返”，返回。，返回。 薛谭向秦
5、青学习唱歌，还没有学完薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。辞回家。 秦青没有劝阻他，在城外大道旁给秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌，歌他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声振动了林木，那音响止住了行云。声振动了林木，那音响止住了行云。 薛谭于是向秦青道歉，要求回来继薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。他一辈子也不敢再说要回家了。续学习。他一辈子也不敢再说要回家了。翻译课文翻译课文课件课件PPT概括主题概括主题薛谭学讴出自古籍列子薛谭学讴出自古籍列子汤问。汤问。这篇古文告诉人们学习是永无止境这篇古文
6、告诉人们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。要持之以恒。要虚心好学，追求多要持之以恒。要虚心好学，追求多学多问。学多问。课件课件PPT心灵感悟心灵感悟1 1、学习是永无止境的，千万不可有成功就、学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的心态，不要浅尝辄止地学习，骄傲自满的心态，不要浅尝辄止地学习，学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧，学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧，知错就改才是最重要的。知错就改才是最重要的。2 2、不要遇到困难而退缩，要努力学习，超、不要遇到困难而退缩，要努力学习，超越自我。因为学海无涯，永远精进。越自我。因为学海无涯，永远精
7、进。3 3、学习科学文化知识要虚心求教，要没有、学习科学文化知识要虚心求教，要没有止尽地学下去。不能骄傲自大，要知错就止尽地学下去。不能骄傲自大，要知错就改。改。课件课件PPT随堂练习随堂练习1、“穷穷”在本文中是在本文中是“尽尽”的意思，你知道下列句的意思，你知道下列句子中的子中的“穷穷”字是什么意思吗？字是什么意思吗？（1 1）欲穷千里目，更上一层楼。（）欲穷千里目，更上一层楼。（ ）（2 2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）2、对成语、对成语“响遏行云响遏行云”的意思理解正确的一项是（的意思理解正确的一项是（ ）（1）秦青的歌声太悲壮了。（2）秦
8、青的歌声由于声音很大，天空中的云都被振住了，不能流动了。（3）形容秦青的歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。这里运用了一种夸张的修辞方法。穷尽穷尽尽头尽头33 3、薛谭身上有无可取之处？如果有，是什、薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？么？-有。他那知错就改、变骄傲为虚心的态有。他那知错就改、变骄傲为虚心的态度。度。4 4、薛谭为什么要回家？、薛谭为什么要回家？-他以为自己已经学完了秦青的技艺，再他以为自己已经学完了秦青的技艺，再也没什么可学的了。也没什么可学的了。5 5、这个故事给你以怎样的启示？、这个故事给你以怎样的启示？-学习应虚心，不能浅尝辄止。学习应虚心，不能浅尝辄止。课
9、件课件PPT列子列子三篇三篇第二课时第二课时 甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。卫，学射于甘蝇，而巧过其师。 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰“尔先学不瞬，尔先学不瞬，而后可言射矣。而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦而不瞬也。牵挺。二年后，虽锥末倒眦而不瞬也。 以告飞卫，飞卫曰以告飞卫，飞卫曰“未也，必学视而后可。视小未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南昌以牦悬虱于牖，
10、南面而望之面而望之 。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之贯虱之心而悬不绝。贯虱之心而悬不绝。第第2篇纪昌学射篇纪昌学射预习检查预习检查 甘蝇，古之善射者，甘蝇，古之善射者，彀彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。卫，学射于甘蝇，而巧过其师。 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰“尔先学不瞬，尔先学不瞬，而后可言射矣。而后可言射矣。”纪昌归，纪昌归，偃偃卧其妻之机下，以目承卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽
11、锥末倒牵挺。二年后，虽锥末倒眦眦而不瞬也。而不瞬也。 以告飞卫，飞卫曰以告飞卫，飞卫曰“未也，必学视而后可。视小未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。如大，视微如著，而后告我。”昌以昌以牦牦悬虱于悬虱于牖，牖，南南面而望之面而望之 。旬日之间，。旬日之间，浸浸大也。三年之后，如车轮大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳簳射之，贯虱之心而悬不绝。射之，贯虱之心而悬不绝。guynzmoyujngn解释字词解释字词 甘蝇，古之甘蝇，古之善善射者，射者，彀弓彀弓而兽而兽伏伏鸟下。弟鸟下。弟子名飞卫，学射子名飞卫，学射
12、于于甘蝇，甘蝇，而巧过而巧过其师。其师。1 1、善：擅长善于。、善：擅长善于。2 2、彀弓：张弓、拉开弓。、彀弓：张弓、拉开弓。3 3、伏：倒下倒伏。、伏：倒下倒伏。4 4、于：向。、于：向。5 5、而：但是。、而：但是。6 6、巧：本领。、巧：本领。7 7、过：超过、过：超过 。飞卫曰飞卫曰“尔尔先学先学不瞬不瞬，而后而后可言射矣。可言射矣。”纪纪昌归，昌归，偃卧偃卧其妻之机下，其妻之机下，以以目目承承牵挺牵挺。二年。二年后，后，虽虽锥末倒锥末倒眦眦而不瞬也。而不瞬也。8 8、尔：你、尔：你9 9、不瞬：不眨眼、不瞬：不眨眼, ,瞬：眨眼瞬：眨眼1010、而：表承接。后：然后。言：谈及。、而
13、：表承接。后：然后。言：谈及。1111、偃卧：仰面躺下。、偃卧：仰面躺下。1212、以：用。承：这里是由下向上注视的意思。、以：用。承：这里是由下向上注视的意思。牵挺：织布机的梭子。牵挺：织布机的梭子。1313虽：即使虽：即使 。锥末倒，倒尖向下落下。眦，眼眶。锥末倒，倒尖向下落下。眦，眼眶。以告飞卫以告飞卫，飞卫曰，飞卫曰“未也未也，必学视而后可。，必学视而后可。视小如大，视小如大，视微如著视微如著，而后告我。，而后告我。”昌以昌以牦悬虱于牦悬虱于牖牖，南面南面而望之而望之 。1414、以告飞卫：把这件事告诉飞卫、以告飞卫：把这件事告诉飞卫1515、未也：还不行啊、未也：还不行啊1616、视
14、微如著、视微如著 微：细小微小。著：明显。微：细小微小。著：明显。即言看细微的东西像大物一样。即言看细微的东西像大物一样。1717、牖：窗户、牖：窗户1818、南面：面向南、南面：面向南旬日旬日之间，之间，浸浸大也。三年之后，如车轮焉。大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物以睹余物，皆丘山也。乃，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔以燕角之弧、朔蓬之簳射之蓬之簳射之, ,贯贯虱之心虱之心而悬不绝而悬不绝。1919、旬日：十日。、旬日：十日。2020、浸：渐渐。、浸：渐渐。2121、以睹余物：用这种眼光看其他的事物。、以睹余物：用这种眼光看其他的事物。2222、乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之。乃：于是、乃用燕角之
15、弧、朔蓬之簳射之。乃：于是; ;就。燕角之弧燕国燕地牛角做的弓。弧就。燕角之弧燕国燕地牛角做的弓。弧, ,弓。朔弓。朔蓬之簳：北地蓬梗做的箭。朔：北方。簳：箭杆。蓬之簳：北地蓬梗做的箭。朔：北方。簳：箭杆。2323、贯：穿透。、贯：穿透。2424、而悬不绝。绝：断。、而悬不绝。绝：断。 句译指悬虱的毛不断。句译指悬虱的毛不断。 甘蝇是古代一个善于射箭的人甘蝇是古代一个善于射箭的人,拉开弓兽就倒下拉开弓兽就倒下,鸟就落下鸟就落下,百百发百中。甘蝇的一个弟子名叫飞卫发百中。甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭向甘蝇学习射箭,但他射箭的但他射箭的本领却超过了他的师傅本领却超过了他的师傅-甘蝇。甘蝇
16、。 纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说:“你先学会看东西不眨眼睛你先学会看东西不眨眼睛,然后我们再谈射箭。然后我们再谈射箭。”纪昌回到家里纪昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的织布仰面倒下躺在他妻子的织布机下机下,用眼睛由下向上注视着织布机上提综的踏脚板用眼睛由下向上注视着织布机上提综的踏脚板,练习不眨眼练习不眨眼睛。练二年之后睛。练二年之后,即使有人用针刺他的眼皮即使有人用针刺他的眼皮,他也不眨一下眼睛。他也不眨一下眼睛。 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说:“还不行，你还还不行，你还要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰
17、要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰,看细微的看细微的东西看得很明显东西看得很明显,然后再来告诉我。然后再来告诉我。”纪昌用牛尾巴的毛系住一只纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子虱子,悬挂在窗口悬挂在窗口,朝南面远远的看着它朝南面远远的看着它,十天之后看虱子渐渐大了十天之后看虱子渐渐大了;三年之后三年之后,虱子在他眼里有车轮那么大。转过头来看其他东西都虱子在他眼里有车轮那么大。转过头来看其他东西都像山丘一样大。像山丘一样大。.纪昌便用燕地的牛角装饰的弓纪昌便用燕地的牛角装饰的弓,用北方出产的篷用北方出产的篷竹作为箭杆竹作为箭杆,射那只悬挂在窗口的虱子射那只悬挂在窗口的虱子,穿透了虱子的心但
18、牛尾巴穿透了虱子的心但牛尾巴的毛没有断。的毛没有断。翻译课文翻译课文课件课件PPT概括主题概括主题纪昌学射纪昌学射是一则寓言故事，故事中人是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，好学的纪昌在名师飞卫的指物个性鲜明，好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。能实现自己的梦想。课件课件PPT心灵感悟心灵感悟1 1、学习一定要下工夫，扎扎实实地打好基、学习一定要下工夫，扎扎实实地打好基础。在
19、学习过程中要不怕苦、不怕累、不础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。怕枯燥无味。2 2、本文阐述了无论学什么技术都没有捷径、本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走，都要从学习这门技术的基本功入手，可走，都要从学习这门技术的基本功入手，扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理; ;同同时说明只要有恒心，有毅力，踏踏实实、时说明只要有恒心，有毅力，踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。精益求精就能到达光辉的顶点。课件课件PPT随堂练习随堂练习1 1、解释下列加横线字在文中的意思。、解释下列加横线字在文中的意思。(1)(1)纪昌纪昌归归 ( ) ( ) (2)(2)倒倒眦眦 ( ) ( )(3)(3)视微如视微如著著 ( ) ( ) (4)(4)以以睹睹余物余物 ( ) ( )回家回家 眼眶眼眶明显明显 看看2 2、纪昌是向飞卫学射，为什么开头却写甘、纪昌是向飞卫学射，为什么开头却写甘蝇的射技蝇的射技? ?3 3、你怎样评价纪昌、你怎样评价纪昌? ?4 4、掌握任何一种本领，都必须练好基本功。、掌握任何一种本领，都必须练好基本功。你还有其它的事例来证明这一观点吗你还有其它的事例来证明这一观点吗? ?-突出飞卫射箭技艺的高超。突出飞卫射箭技艺的高超。-谦虚好学。谦虚好学。-达达芬奇画蛋芬奇画蛋课件课件PPT
