七年级语文上册第九单元48《希腊神话故事二则》课件上海五四制版

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(德)古斯塔夫(德)古斯塔夫施瓦布施瓦布教学目标教学目标1、引导学生研读作品,课堂指导学生学习普罗米修斯一文,注重故事情节的梳理及人物形象分析。2、通过对人物形象的分析,引导学生感受主要人物“普罗米修斯”身上具有的一些人文精神。3、通过课堂学习,让学生归纳出神话的一些基本特点。导入圣斗士星矢这系列的动漫作品,相信这里一定有很多人看过了吗!这虽然是一部日本动漫作品,但其中的一些人物:雅典娜、潘多拉、宙斯、阿波罗等等,同样也是古希腊神化故事中耳熟能详的人物,今天我们就要学一篇新的课文,两则古希腊神话故事,大家可以从中找一找那些熟悉的名字,看一看在神话故事里,他们是怎样的一个人概概括括图图意意默读课文默读课文普罗米修斯普罗米修斯 围绕这幅画再读课文,概括故事各主要情节。三读课文,谈谈对普罗米修斯印象最深刻的一点。众众众众 神神神神普罗米修斯普罗米修斯普罗米修斯普罗米修斯雅典娜雅典娜雅典娜雅典娜憎恶憎恶关爱关爱无常无常喀戎本可以得到永生,为什么他要代替普罗米修斯受罚?1.自读自读希腊神话故事两则希腊神话故事两则之之阿喀琉斯阿喀琉斯,做读书笔记。做读书笔记。2.推荐阅读推荐阅读希腊神话故事希腊神话故事。3.有兴趣、有余力的同学还可以阅读有兴趣、有余力的同学还可以阅读中国古中国古代神话故事代神话故事。就两者的异同处做些思考。就两者的异同处做些思考。

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