四年级数学上册 第七单元 三位数除以两位数的除法《商的变化规律》课件 西师大版

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1、欢 迎 来 到 数 学 课 堂西师大版四年级数学上册西师大版四年级数学上册学习目标学习目标: 本节课我们来学习商不变的规律,本节课我们来学习商不变的规律,要求同学们做到以下几点:要求同学们做到以下几点:1.经历探索的过程,发现商不变的规经历探索的过程,发现商不变的规律。律。2.能用商不变的规律,进行一些除法能用商不变的规律,进行一些除法运算的简便计算。运算的简便计算。3.会用自己发现的规律去解决生活中会用自己发现的规律去解决生活中的一些问题,获得积极的情感体验。的一些问题,获得积极的情感体验。3 31010 600600100100 40401010 15001500500500 5 5100

2、01000 4 40= 0= 1251258 8 1201201010 25254 4 9 940= 40= (9 9999999)(3 3999999)= =304005000100010063012?360口算我能行!200 =22040161603208=计算下面两组题,你能发现什么?计算下面两组题,你能发现什么?10010522040先填下表,再回答问题。先填下表,再回答问题。被除数被除数除除 数数 商商141402805600560208028004077777表中的什么数有变化?表中的什么数有变化?什么数没有变化?什么数没有变化?被除数、除数和商的变化有什么规律?被除数、除数和商的

3、变化有什么规律? 第第2 2栏同第栏同第1 1栏比较,被栏比较,被除数、除数都扩大了。除数、除数都扩大了。 第第4 4栏同第栏同第5 5栏比较,被栏比较,被除数、除数都缩小了。除数、除数都缩小了。 第第2 2栏的被除数、栏的被除数、除数分别是第除数分别是第1 1栏的栏的1010倍,商没变。倍,商没变。 第第4 4栏的被除数、栏的被除数、除数分别是第除数分别是第5 5栏的栏的1/101/10,商没变。,商没变。 下面是体育用品商店本周出售商品的记录下面是体育用品商店本周出售商品的记录表,请你根据表,请你根据“单价单价数量数量= =总价总价”的关系把表的关系把表填完整。填完整。品品 名名足足 球球

4、篮篮 球球乒乓球拍乒乓球拍总价总价/元元数量数量/件件单价单价/元元141223687843455681615把下面的表填完全。把下面的表填完全。时间时间/时时 汽汽 车车 火火 车车 摩摩 托托 车车交通工具交通工具 速度(千米速度(千米/时)时)路程路程/千米千米1576516112403205117928 5 5箱蜜蜂一年可以酿箱蜜蜂一年可以酿375375千克蜂蜜,小刚家千克蜂蜜,小刚家养了这样的蜜蜂养了这样的蜜蜂1818箱,一年大约可以酿多少千箱,一年大约可以酿多少千克蜂蜜?克蜂蜜?3755=75(千克)(千克)每箱蜜蜂每年酿蜂蜜数量为:每箱蜜蜂每年酿蜂蜜数量为:18箱蜜蜂每年酿蜂蜜数

5、量为:箱蜜蜂每年酿蜂蜜数量为:7518=1350(千克)(千克)答:一年大约可以酿答:一年大约可以酿1350千克蜂蜜。千克蜂蜜。下面的计算对吗?下面的计算对吗?)96080181621603632112100)65100210实践应用:实践应用:利用你的发现,计算下面各题。利用你的发现,计算下面各题。 8020=444020=2224030=812040=336090=4240060=404800400 =129600800 =12(9999)(3999)=3本节课我们主要学习了商不变的规律,本节课我们主要学习了商不变的规律,同学们掌握商不变的规律了吗?同学之同学们掌握商不变的规律了吗?同学之间互相说一说如何应用商不变的规律解间互相说一说如何应用商不变的规律解题?利用商不变的规律解题有什么优点题?利用商不变的规律解题有什么优点?励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全

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