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2、学习课文的说明方法。、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。 学习目标学习目标学习重点学习重点1、认识、认识7个生字。个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。、正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。3、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。 合作探究合作探究1、读完课文，小组讨论：小小的植物种子经过一番太、读完课文，小组讨论：小小的植物种子经过一番太空旅行，空旅行，有哪些美妙的变化和作用？有哪些美妙的变化和作用？2 、阅读第三自然段，找到从太空回来的种子发生变化、阅读第三自然段，找到从
3、太空回来的种子发生变化的原因。的原因。3 、文中有些句子运用了说明方法，请你找出来画上横、文中有些句子运用了说明方法，请你找出来画上横线，并说线，并说说这样使用的好处。说这样使用的好处。一课一案 创新导学一课一案 创新导学一米长的太空葫芦一米长的太空葫芦一课一案 创新导学一课一案 创新导学大个太空甜椒大个太空甜椒一课一案 创新导学一课一案 创新导学富含铁和维生素C的太空黄瓜一课一案 创新导学一课一案 创新导学一课一案 创新导学一课一案 创新导学魔力棒魔力棒一课一案 创新导学一课一案 创新导学魔力棒魔力棒一课一案 创新导学一课一案 创新导学难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之吗？学完了课文，我知道了一些简单的说明方法，如学完了课文，我知道了一些简单的说明方法，如 、 、 等，课文的题目等，课文的题目飞船上的特殊乘客飞船上的特殊乘客就运用了拟人的修辞手法。就运用了拟人的修辞手法。归纳总结归纳总结
