第11课 积木中的学问(观察物体)

上传人:s9****2 文档编号:568025545 上传时间:2024-07-23 格式:PPT 页数:16 大小:3.70MB
返回 下载 相关 举报
第11课 积木中的学问(观察物体)_第1页
第1页 / 共16页
第11课 积木中的学问(观察物体)_第2页
第2页 / 共16页
第11课 积木中的学问(观察物体)_第3页
第3页 / 共16页
第11课 积木中的学问(观察物体)_第4页
第4页 / 共16页
第11课 积木中的学问(观察物体)_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《第11课 积木中的学问(观察物体)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第11课 积木中的学问(观察物体)(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十一课 积木中的学问观察物体清华少儿数学(人教版) 二上 手手 机机 背面背面 正面正面侧面侧面猜一猜:猜一猜:它是谁?它是谁?Hello Kitty Hello Kitty 猫猫侧面背面侧面在在不同的位置不同的位置,观察到的物体观察到的物体的的形状可能不同形状可能不同! (1)你知道从这个方向看到的你知道从这个方向看到的是什么形状的吗?是什么形状的吗?观察物体聪明兔用积木搭出了一段城墙。他们每个人眼中的城墙都是什么样子呢?你能将他们各自看到的形状和名字在图中连起来吗?你能画出从上面看到的城墙的样子吗? 观察物体1.小米挑出几块积木,每次只露出积木的一个面,让其他小伙伴猜整块积木的形状。你猜

2、得出来吗?把你认为有联系的图形和积木在图中用线连起来,并说明理由。(答案不唯一) 观察物体2.昨天,大豆爸爸送给他一辆四驱赛车,真是太好玩了。你们想不想看看?猜猜看,4个小伙伴眼中的四驱赛车都是什么样子的?将赛车下面的编号写在括号内。游戏规则:游戏规则:四位成员按照顺时针方向,绕着物体转四位成员按照顺时针方向,绕着物体转当当音乐开始音乐开始时,你们就开始转圈时,你们就开始转圈当当音乐停止音乐停止时,你们就停下来,时,你们就停下来,然后请你们说说:然后请你们说说: 你看到了它的哪一面?你看到了它的哪一面?我们要观察一个物体的全貌,我们要观察一个物体的全貌,可以可以绕着这个物体转动绕着这个物体转动

3、1、我们要观察一个物体的全貌,、我们要观察一个物体的全貌, 还可以还可以转动这个物体转动这个物体2、我们还可以、我们还可以发挥空间想象力发挥空间想象力除了这种办法,你还有什么办法可以观察到一个物体的全貌呢?观察物体3.下面是巧巧摆的积木。从正面看是 的有哪些?从右面看是 的有哪些?从哪面看(8)和从哪面看(2)形状是一样的?形状是什么样子的?观察物体4.大家在聊天的时候,聪明兔也提出了一个问题。“知道我这些楼梯、宝塔、沙发都用了多少块积木吗?给你们也开发开发智力。” 观察物体5.大豆从积木里面找到了一块特别的积木,它的6个面上的图案都不同。6个面的图案分别是: 。你知道哪两个图案是相对的吗?课堂总结:课堂总结:1、在不同位置上,观察到的物体的形状可能不同的、在不同位置上,观察到的物体的形状可能不同的2、我们要观察一个物体的全貌,、我们要观察一个物体的全貌, 可以绕着这个物体转动可以绕着这个物体转动3、我们要观察一个物体的全貌,、我们要观察一个物体的全貌, 还可以转动这个物体还可以转动这个物体4、我们要观察一个物体的全貌,、我们要观察一个物体的全貌, 还可以发挥我们的空间想象力还可以发挥我们的空间想象力作业布置作业布置:P45 第2、3题P46 第5题P48 第9题谢谢!谢谢!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号