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1、交流汇集我们的调查结果交流汇集我们的调查结果v我们在校园里搜索到哪些植物和动物？我们在校园里搜索到哪些植物和动物？v一共有多少种植物和动物？一共有多少种植物和动物？v它们各自生活在什么地方？它们各自生活在什么地方？v动物、植物在一年四季会有所不同。动物、植物在一年四季会有所不同。我们长期观察，肯定还会发现新的我们长期观察，肯定还会发现新的校园生物。校园生物。制作校园生物分布图制作校园生物分布图v校园里的动植物种类很多，生活的环境也校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我们共同来制作一幅校园生物各不相同。我们共同来制作一幅校园生物分布图，展现校园生物大家庭。分布图，展现校园生物大家庭。要
2、求：要求：v1、绘制一张简单的、绘制一张简单的校园平面图校园平面图。v2、把发现的校园生物的名称写到校园图的正、把发现的校园生物的名称写到校园图的正确位置上。确位置上。拓展：拓展：v1、观察校园生物分布图，我们发现校园哪些、观察校园生物分布图，我们发现校园哪些 地方的生物种类较多？地方的生物种类较多？v2、如果我们调查的范围扩大，生物种类会有、如果我们调查的范围扩大，生物种类会有所增加吗，会有多少？所增加吗，会有多少？中国稀有植物、动物的分布中国稀有植物、动物的分布v我国的生物种类非常丰富。下面是我国的几我国的生物种类非常丰富。下面是我国的几种珍稀生物，我们认识这些珍稀生物吗？说种珍稀生物，我
3、们认识这些珍稀生物吗？说说它们各自生活在我国的什么地方？说它们各自生活在我国的什么地方？目前目前野生的大熊猫野生的大熊猫生活在生活在四川、甘肃、四川、甘肃、陕西陕西的少数地方。的少数地方。 扬扬子子鳄鳄国国家家一一级级保保护护动动物物，分分布布 安安徽徽、浙浙江江和和江江苏苏的的交交界界处处藏羚羊藏羚羊是青藏高原特有物种，我国一级保护是青藏高原特有物种，我国一级保护动物，主要分布于动物，主要分布于青海、西藏和新疆青海、西藏和新疆三省区。三省区。 白白暨暨豚豚分分布布 长长江江中中下下游游湖湖北北、安安徽徽、江江苏苏段段的的干干流流之之中中 。国国家家一一级级保保护护动动物物 珙桐珙桐是国家一级重点保护植物，是我国特产的单是国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。分布于型属植物。分布于陕西陕西镇坪；镇坪；湖北湖北神农架、兴山、五神农架、兴山、五峰；峰；湖南湖南桑植；桑植；贵州贵州松桃，梵净山；松桃，梵净山；四川四川巫山、南川、巫山、南川、平武、汶川、灌县；平武、汶川、灌县；云南云南绥江等地的海拔绥江等地的海拔1250-2200米的区域。米的区域。 课后调查：课后调查：v查阅资料，了解世界珍稀动植物和查阅资料，了解世界珍稀动植物和它们分布的地方。它们分布的地方。
