《甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级语文下册《芙蕖》课件1 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级语文下册《芙蕖》课件1 北师大版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 芙芙 蕖蕖学习目标学习目标一、整理复习文言基础知识一、整理复习文言基础知识二、理解内容，体会本文的二、理解内容，体会本文的结构、说明顺序、立意等方结构、说明顺序、立意等方面的特点面的特点三、收集关荷花的资料，感三、收集关荷花的资料，感受荷文化的魅力受荷文化的魅力 李渔（李渔（1611-约约1680），），清清代代戏曲理论家、戏曲理论家、创作家创作家。原名仙侣，字谪凡，号天徒，后改名。原名仙侣，字谪凡，号天徒，后改名为渔，又号笠翁。人称为渔，又号笠翁。人称“东方莎士比亚东方莎士比亚”。代。代表作有表作有闲情偶寄闲情偶寄笠翁十种曲笠翁十种曲。 闲情闲情偶寄偶寄（后改名（后改名笠翁偶集笠翁偶集）是
2、我国第一部）是我国第一部从舞台艺术的角度来探讨戏剧理论的专著。从舞台艺术的角度来探讨戏剧理论的专著。笠翁偶集笠翁偶集诸篇，属于明清笔记小品一类的诸篇，属于明清笔记小品一类的文章。这类文章不拘俗套，不避俚语，文字清文章。这类文章不拘俗套，不避俚语，文字清新活泼，与一般古文的风格不同。新活泼，与一般古文的风格不同。本文本文节选自节选自笠翁偶集笠翁偶集“种植部种植部”。它。它以说明为主以说明为主，兼用，兼用描写、议论、抒情，体现了李渔创作的独特风描写、议论、抒情，体现了李渔创作的独特风格格。整体感知课文，列出结构提纲整体感知课文，列出结构提纲w一、朗读课文第一段，从中找出全文一、朗读课文第一段，从中
3、找出全文总起句，说说全文抓住这一句中哪两总起句，说说全文抓住这一句中哪两个字来写。个字来写。w二、二、 课文第二、三、四段分别从哪些课文第二、三、四段分别从哪些方面写了方面写了“芙蕖芙蕖”的可人之处？详略的可人之处？详略如何？如何？w三、哪一段话总结了上文所写的几个三、哪一段话总结了上文所写的几个方面？方面？w四、概括末段内容四、概括末段内容 可目（详）可目（详） 可鼻（略）可鼻（略） 可口（略）可口（略） 可用（略）可用（略）对芙蕖的喜爱和无奈对芙蕖的喜爱和无奈芙蕖可人芙蕖可人种植的好处最大种植的好处最大-使用使用 价值价值-观赏观赏 价值价值 读课文第二段，并说说读课文第二段，并说说该段说
4、明时采用了怎样的顺该段说明时采用了怎样的顺序？标志性词语是哪些？序？标志性词语是哪些？荷钱出水，点缀绿波荷钱出水，点缀绿波花 之 未 开日高日上日高日上日上日妍日上日妍飘摇袅娜飘摇袅娜茎叶既生茎叶既生 菡 萏 成 花矫矫姿姿欲欲滴滴花 之 既 谢花花 之之 既既 谢谢亭亭亭亭独独立立似似未未开开花花 花花之未开之未开荷钱：点缀绿波荷钱：点缀绿波茎叶：日上日妍茎叶：日上日妍菡萏成花菡萏成花花之既谢花之既谢 莲蓬：犹似未开之花莲蓬：犹似未开之花荷花：娇姿欲滴荷花：娇姿欲滴时时间间顺顺序序目目口口鼻鼻用用本文在立意和写法上与本文在立意和写法上与爱莲说爱莲说有何不同呢？有何不同呢？芙蕖芙蕖同一事物不同
5、旨趣同一事物不同旨趣立意新，不因袭前人立意新，不因袭前人爱莲说爱莲说重在写神，重在写神，重在写神，重在写神，突显莲的突显莲的突显莲的突显莲的精神品格精神品格精神品格精神品格重在写形，重在写形，重在写形，重在写形，突出使用突出使用突出使用突出使用价值价值价值价值描写议论描写议论描写议论描写议论托物言志托物言志托物言志托物言志借物抒情借物抒情借物抒情借物抒情说明，介绍了莲说明，介绍了莲说明，介绍了莲说明，介绍了莲的花叶根实带给的花叶根实带给的花叶根实带给的花叶根实带给人的实际好处人的实际好处人的实际好处人的实际好处拓展迁延拓展迁延与莲相关的诗文知多少？与莲相关的诗文知多少？荷叶罗裙一色裁，荷叶罗裙
6、一色裁， 芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。 王昌龄王昌龄 【采莲曲采莲曲】接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“世间花叶不相论，花入金盘叶作尘。世间花叶不相论，花入金盘叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，舒卷开合住天真。惟有绿荷红菡萏，舒卷开合住天真。此花此叶长相映，翠减红衰愁煞人。此花此叶长相映，翠减红衰愁煞人。” 李商隐李商隐赠荷花赠荷花江南可采莲，江南可采莲，莲叶何田田。莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶
7、西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。 汉乐府汉乐府江南江南莲的食用价值知多少莲的食用价值知多少？叶叶藕藕莲子莲子花花 荷花全身是宝，用途很广，既是荷花全身是宝，用途很广，既是食品，又是药物，它的地下茎食品，又是药物，它的地下茎鲜鲜藕，含有丰富的碳水化合物、各种维藕，含有丰富的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，营养价值很高，是生素及矿物盐等，营养价值很高，是一种很好的水生蔬菜；它既可生食，一种很好的水生蔬菜；它既可生食，又可熟食，还可加工成藕粉、蜜饯和又可熟食，还可加工成藕粉、蜜饯和糖藕片等，既有营养，又易消化，是糖藕片等，既有营养，又易消化，是妇幼老弱的良好补品。莲子，鲜可生
8、妇幼老弱的良好补品。莲子，鲜可生食，也可做汤菜、甜食或蜜饯；食，也可做汤菜、甜食或蜜饯；小资料小资料 干莲子中，碳水化合物的含量干莲子中，碳水化合物的含量高达高达62%，蛋白质的含量高达，蛋白质的含量高达165%，钙、磷、铁质及维生素，钙、磷、铁质及维生素B1、B2和胡萝卜素的含量也相和胡萝卜素的含量也相当丰富。荷梗、荷花、莲蕊、莲当丰富。荷梗、荷花、莲蕊、莲须中还含有各种生物碱，荷叶还须中还含有各种生物碱，荷叶还是很好的包装材料。是很好的包装材料。 荷花的各部分都可入药。莲荷花的各部分都可入药。莲须，有固肾的功能；莲子，有收须，有固肾的功能；莲子，有收敛镇静之用；莲蕊，有清心、利敛镇静之用；莲蕊，有清心、利尿、降压降烦之效；花托、花瓣，尿、降压降烦之效；花托、花瓣，有活血祛痰之妙；花蒂（叶中央有活血祛痰之妙；花蒂（叶中央近叶柄部分）能清暑利尿近叶柄部分）能清暑利尿 完成配套练习完成配套练习
