《五年级语文上册《最佳路径》课件2 冀教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册《最佳路径》课件2 冀教版.ppt（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最佳路径这些熟悉的卡通形象出自何处啊？关于（ ），还有什么是你知道或感兴趣的呀？迪斯尼的卡通动画迪斯尼迪斯尼乐园迪斯尼乐园迪斯尼乐园迪斯尼乐园 迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园洛杉矶迪斯尼乐园（即课文中的“迪尼斯乐园”）。 这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。 可是，格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一个难题读课文，思考下面问题：为什么说迪斯尼乐园的路径
2、是最佳路径？为什么说迪斯尼乐园的路径是最佳路径？这条最佳路径是如何设计出来的？ 斯稿催 滨遍斯文稿件催促海滨遍地s soocucub bn nbinbin认一认认一认拐择启 踩窄拐骗选择启示踩踏狭窄u ui izzq qc ci izhzhi i认一认认一认催促攻克绵延漫山遍野思绪启发优雅微不足道课文主要写了一件什么事？读课文，明内容 美国哈佛大学建筑学院院长格罗培斯，受一位葡萄园老太太卖葡萄的办法影响，为迪斯尼乐园设计了最佳路径。写格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的方案和过程。（完成设计） 你能按照事情的发生、发展、高潮、结果来给课文分分段吗？第一段：第一段：（1313）写格罗培斯为迪斯尼乐园的路
3、径设计大伤脑筋，前往地中海海滨清理思绪。（遇到难题）第二段：第二段：（4545）写一位年迈的葡萄园主卖葡萄的办法让格罗培斯从中受到启发。（获得启示）第三段：第三段：（6767）阅读探究 格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究的院长。他从事建筑研究四十四十多年多年，攻，攻克过克过无数个无数个建筑方面的难题，在世界各建筑方面的难题，在世界各地留下地留下七十多处七十多处精美的杰作。然而建筑精美的杰作。然而建筑学中学中最微不足道最微不足道的一点儿的一点儿路径设计路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路方案，他已之
4、间的道路方案，他已修改了五十多次修改了五十多次，但但没有一次没有一次让他满意。让他满意。 认真负责、精益求精认真负责、精益求精 对路径设计的要求之高，总是力求完美，追求最佳，并为之付出艰辛的劳动。对工作一丝不苟、认真严肃、精益求精。 想一想，格罗培斯是一个世界建筑设计大师，攻克过无数个建筑方面的难题，而现在却遇到了难题，是什么难题，他又是怎么做的呢？ 比起迪斯尼乐园的设计，路径的设计应该是微不足道的，简直可以说是“小菜一碟”，为什么会让他伤脑筋？ 景点之间的道路设计并非如一般人所说的“微不足道”，而是与整体设计密切相关，是有机组成部分；因为他追求的不是“设计出”，而是“最佳”。读到这儿，可以看
5、出格罗培斯是一个怎样的人？默读45自然段，完成下面的表格：人人 物物做做 法法结结 果果许许多园主多园主年年迈迈的老太太的老太太 摘 提 吆喝很少停下来无人看管 投 摘最先卖完老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里？你能结合文中词句说一说吗？在哪里？你能结合文中词句说一说吗？ 当他们的车子拐入一个当他们的车子拐入一个小山谷小山谷时，发时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你人看管的葡萄园，你只要只要在路旁的箱子里在路旁的箱子里投入投入5 5法郎法郎就就可以摘一篮葡萄上路。据说这可以摘一篮
6、葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，法是否能卖出葡萄，谁知谁知在这在这绵延绵延上百里上百里的葡萄产区，的葡萄产区，总是总是她的葡萄最先卖完。她她的葡萄最先卖完。她这种这种给人自由，任其选择给人自由，任其选择的做法使大师深的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，调转车头，立即立即返回了巴黎。返回了巴黎。老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里？你能结合
7、文中词句说一说吗？在哪里？你能结合文中词句说一说吗？ 、“无人看管无人看管”说明可以自由选择，无拘无束。说明可以自由选择，无拘无束。、“只要只要就就”给人以自由，使人们感到给人以自由，使人们感到被信任、尊重。被信任、尊重。 如果是你，你愿意买谁的葡萄？为什么？格罗培斯受到怎样的启发呢？受到启发之后他又是怎么做的？在文中找找相关的句子画下来，读一读。 她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。 请同学们默读课文6、7自然段，边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的实施步骤。 步骤二：步骤二： 步骤一：步骤一： 撒下草种，提前开放。撒下草
8、种，提前开放。按照足迹，铺设道路。按照足迹，铺设道路。老太太卖葡萄的方法给了格罗培斯灵感。老太太卖葡萄的方法给了格罗培斯灵感。自由读五、六自然段，思考：格罗培斯为什么自由读五、六自然段，思考：格罗培斯为什么要求在乐园里撒下草种？他是怎样想的？要求在乐园里撒下草种？他是怎样想的？在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。请同学们说说“优雅自然”的意思。 迪斯尼乐园的路径设计之迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径，其秘诀是所以评为最佳路径，其秘诀是什么？什么？顺应需要给人自由任其选择路径优雅自然秘诀一：秘
9、诀二：秘诀三：能力拓展 一条公路刚好从一片农一条公路刚好从一片农场穿过，那里种着大片西瓜，过场穿过，那里种着大片西瓜，过往的人比较喜欢在农场边停车，往的人比较喜欢在农场边停车，购买摘放在路边的西瓜，他们都购买摘放在路边的西瓜，他们都说这儿的西瓜最甜，最新鲜。如说这儿的西瓜最甜，最新鲜。如果你是瓜地的主人，你还会如何果你是瓜地的主人，你还会如何再改进一下销售方法，让西瓜卖再改进一下销售方法，让西瓜卖得更多，更好的价钱。得更多，更好的价钱。 格罗培斯 你想对格罗培斯说些什么？在这个世界上，不知道该怎么办的时候，在这个世界上，不知道该怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。选择顺其自然，也许是最佳选择。格罗培格罗培斯斯 读一读：学了这篇课文，我们知道这最佳学了这篇课文，我们知道这最佳路径不光是指路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳，也指这种这种被评为最佳，也指这种这种设计路径设计路径的方法是最佳的方法是最佳的，更重要的是同学们的，更重要的是同学们要学习格罗培斯这种在生活中要学习格罗培斯这种在生活中留意观留意观察，细心琢磨察，细心琢磨的方法。的方法。这样每个人能这样每个人能找到属于自己的通往成功的最佳路径找到属于自己的通往成功的最佳路径。
