《高中化学 1.2.1研究物质性质的基本方法课件 鲁科版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学 1.2.1研究物质性质的基本方法课件 鲁科版必修1（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节研究物质性质的方法和程序第1课时研究物质性质的基本方法一、研究物一、研究物质性性质的基本方法的基本方法1研究物质性质的常用方法研究物质性质的常用方法：_等。等。2观察观察：是一种：是一种_地用感官考地用感官考察研究察研究对象的方法。象的方法。观察、实验、观察、实验、分类、比较分类、比较有计划、有目的有计划、有目的二、二、钠的性的性质和保存和保存1物理性质物理性质色色态：_色固体；硬度：色固体；硬度：质软；密度密度(与与水水比比)：_；熔点：；熔点：_。银白银白NaH2O较低较低2化学性质化学性质(填化学方程式填化学方程式)(1)钠与水反与水反应：2Na2H2O=2NaOHH2。(2)钠与
2、氧反与氧反应常温下：常温下：_，生成物的色，生成物的色态：_；加加热时：_，生成物的色，生成物的色态：淡：淡_。3保存保存实验室里少量的金属室里少量的金属钠应保存在保存在_中。中。4NaO2=2Na2O白色固体白色固体黄色固体黄色固体煤油煤油开放探究开放探究(1)金属钠着火，能否用泡沫灭火器灭火？应如何金属钠着火，能否用泡沫灭火器灭火？应如何灭火？灭火？(2)钠与水钠与水(酚酞酚酞)反应观察到的现象有哪些？并解释之。反应观察到的现象有哪些？并解释之。提示：提示：(1)泡沫灭火剂中含有大量的水，水与钠及燃烧过程中泡沫灭火剂中含有大量的水，水与钠及燃烧过程中产生的过氧化钠反应分别生成产生的过氧化钠
3、反应分别生成H2、O2，能使燃烧更剧烈。可以，能使燃烧更剧烈。可以用沙子灭火。用沙子灭火。(2)浮浮钠的密度比水小钠的密度比水小熔熔钠的熔点较低，钠与水反应是放热反应钠的熔点较低，钠与水反应是放热反应游游钠与水反应生成气体钠与水反应生成气体响响钠与水反应生成可燃性气体钠与水反应生成可燃性气体红红钠与水反应生成碱钠与水反应生成碱(NaOH） 三、三、过氧化氧化钠1化学性质化学性质2用途用途作作为呼吸面具和潜水艇里氧气的来源及呼吸面具和潜水艇里氧气的来源及_。漂白剂漂白剂1一元硬一元硬币的外的外观有有银白色的金属光白色的金属光泽，一些同学，一些同学认为它可能是它可能是铁制成的。在制成的。在讨论时，
4、有的同学提出：，有的同学提出：“我我们可以先拿磁可以先拿磁铁来吸一下来吸一下”。就。就“拿磁拿磁铁来吸一下来吸一下”这一一过程而言，属于科学探究中的程而言，属于科学探究中的()A实验B比比较C观察察 D分分类答案：答案：A2下列关于下列关于钠的叙述中，正确的是的叙述中，正确的是()A钠的硬度很大的硬度很大 B钠的熔点很高的熔点很高C钠是一种灰色固体是一种灰色固体 D钠着火着火时可以用沙土扑可以用沙土扑灭答案：答案：D3下列叙述中，下列叙述中，错误的是的是()A钠燃燃烧时发出黄色的火焰出黄色的火焰B钠在空气中燃在空气中燃烧生成氧化生成氧化钠C钠可以与可以与氯气气发生化合反生化合反应D钠可以与可以
5、与盐酸酸发生化学反生化学反应解析：解析：钠在空气中燃烧生成过氧化钠而不是氧化钠。钠在空气中燃烧生成过氧化钠而不是氧化钠。答案：答案：B一、一、观察法和察法和实验法法1观察的内容：观察的内容：首先研究物首先研究物质的物理性的物理性质，可直接用肉眼，可直接用肉眼观察察物物质的的颜色、状色、状态，用鼻子，用鼻子闻物物质的气味，借助的气味，借助仪器器测定其熔点、定其熔点、沸点、硬度、密度等，更多的是沸点、硬度、密度等，更多的是观察化学反察化学反应(实验)中的中的现象，象，研究反研究反应规律。律。2实验法的含义：实验法的含义：实验法，即法，即为了了检验某种科学理某种科学理论或假或假设而而进行某种操作或从
6、事某种活行某种操作或从事某种活动。在研究物。在研究物质性性质时，可以通，可以通过实验法来法来验证对物物质性性质的的预测和探究物和探究物质未知的性未知的性质。(1)观察并不只是用眼睛，而是直接用感官观察，主要包括听、观察并不只是用眼睛，而是直接用感官观察，主要包括听、闻、看、摸等。闻、看、摸等。(2)化学是以实验为基础的自然科学。学习化学的一个重要途径化学是以实验为基础的自然科学。学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。是科学探究，实验是科学探究的重要手段。按照如右按照如右图所示的方法研究某气体的性所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于种方法属于()A实验法法B观察察法法C
7、分分类法法 D比比较法法图中所示为闻气体气味的正确方法。实际上是一种有计划、有目图中所示为闻气体气味的正确方法。实际上是一种有计划、有目的地用感觉器官考察研究对象的方法。直接用肉眼观察物质的颜的地用感觉器官考察研究对象的方法。直接用肉眼观察物质的颜色、状态，用鼻子闻气味等都属于观察法，而不是实验法。色、状态，用鼻子闻气味等都属于观察法，而不是实验法。答案：答案：B二、二、钠与酸、碱、与酸、碱、盐溶液的反溶液的反应1金属钠与酸溶液反应金属钠与酸溶液反应(先酸后水先酸后水)Na与与H2O反反应的的实质是是Na与与H2O电离出的离出的H反反应。酸溶液中。酸溶液中H主要由主要由酸酸电离得到，所以离得到
8、，所以Na投入酸溶液中投入酸溶液中时，首先与酸反，首先与酸反应，且比在，且比在纯水中反水中反应剧烈；当酸反烈；当酸反应完后，再考完后，再考虑钠与水反与水反应，如，如Na投入投入盐酸中酸中发生反生反应：2Na2HCl=2NaClH2。2金属钠与碱溶液反应金属钠与碱溶液反应：其：其实质是是钠与水反与水反应。3钠与盐溶液的反应钠与盐溶液的反应(先水后盐先水后盐)先与水反先与水反应，再考，再考虑生成的碱是否与生成的碱是否与盐反反应，如，如钠与硫酸与硫酸铜溶液反溶液反应：2Na2H2O=2NaOHH22NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4与与合并得：合并得：2Na2H2OCuSO4=Cu(OH
9、)2Na2SO4H2钠的化学性质非常活泼，在使用中要注意以下几个方面：钠的化学性质非常活泼，在使用中要注意以下几个方面：(1)钠易与钠易与水蒸气反应生成水蒸气反应生成NaOH，NaOH有强烈的腐蚀性，取用金属钠时要用有强烈的腐蚀性，取用金属钠时要用镊子，不能用手直接拿取。镊子，不能用手直接拿取。(2)实验时切取钠不宜太多，一般有黄豆粒大小即可。实验时切取钠不宜太多，一般有黄豆粒大小即可。(3)切完剩余的钠要放回原瓶，不得随意乱丢。切完剩余的钠要放回原瓶，不得随意乱丢。将一小将一小块金属金属钠投入足量的下列物投入足量的下列物质中既能生成气体，又能生中既能生成气体，又能生成白色沉淀的是成白色沉淀的
10、是()AMgSO4溶液溶液 BBaCl2溶液溶液CFe2(SO4)3溶液溶液 DCuCl2溶液溶液思路点拨：思路点拨：本题的变化点是钠与水反应的延伸，反应现象应本题的变化点是钠与水反应的延伸，反应现象应是钠与水反应的现象和其产物是钠与水反应的现象和其产物NaOH与盐溶液反应的现象的综与盐溶液反应的现象的综合。合。钠与盐的水溶液反应时，先与水反应生成钠与盐的水溶液反应时，先与水反应生成H2和和NaOH，然后，然后，NaOH再与盐反应。再与盐反应。NaOH与与BaCl2溶液不反应，与溶液不反应，与MgSO4溶液、溶液、Fe2(SO4)3溶液、溶液、CuCl2溶液反应分别生成溶液反应分别生成Mg(O
11、H)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀。其中只有沉淀。其中只有Mg(OH)2沉淀是白色的。沉淀是白色的。答案：答案：A1.把少量的把少量的(如同如同绿豆大小豆大小)两两块金属金属钠分分别放入盛有下列液体的放入盛有下列液体的烧杯中，杯中，说明明实验现象，并写出相象，并写出相应反反应的化学方程式。的化学方程式。(1)钠放入放入饱和和NaOH溶液中，溶液中，现象是象是_，化学方程式化学方程式为_。(2)钠放入放入CuCl2溶液中，溶液中，现象是象是_。化学方程式化学方程式为_。答案：答案：(1)钠浮在水面上，熔成浮在水面上，熔成闪亮的小球，四亮的小球，四处游游动，听到，听到“嘶嘶嘶嘶”的响声，并
12、有白色固体析出的响声，并有白色固体析出2Na2H2O=2NaOHH2(2)钠浮在液面上，熔成浮在液面上，熔成闪亮的小球，四亮的小球，四处游游动，产生生蓝色沉淀，听色沉淀，听到到“嘶嘶嘶嘶”响声响声2NaCuCl22H2O=Cu(OH)2H22NaCl(分步写也可分步写也可)三、三、过氧化氧化钠1Na2O2的漂白性的漂白性Na2O2投入滴有酚投入滴有酚酞的水中，水溶液先的水中，水溶液先变红而后而后变化至无色，化至无色，显示示Na2O2具有漂白性。具有漂白性。2Na2O2与酸的反应与酸的反应Na2O2与酸的溶液相遇直接与酸反与酸的溶液相遇直接与酸反应，如，如Na2O2与与盐酸反酸反应：2Na2O2
13、4HCl=4NaClO22H2O3Na2O2与与CO2、水蒸气混合气体的反应、水蒸气混合气体的反应一定量的一定量的Na2O2与一定量的与一定量的CO2和水蒸气的混合气体反和水蒸气的混合气体反应时，由于，由于Na2O2与与H2O反反应生成的生成的NaOH还能与能与CO2反反应生成生成Na2CO3，所以可，所以可视为Na2O2先与先与CO2反反应，待，待CO2反反应完成后，再与水蒸气完成后，再与水蒸气发生反生反应。将将Na2O2加入到石蕊加入到石蕊试液中，液中，发生的生的现象是象是()A溶液溶液变蓝B先先变蓝后退色，并有气体放出后退色，并有气体放出C有气体放出，溶液有气体放出，溶液变蓝D先先变红后
14、退色，并有气体放出后退色，并有气体放出解答本题要同时考虑解答本题要同时考虑Na2O2与与H2O反应及反应及Na2O2的漂白性。的漂白性。Na2O2与水反应，先生成与水反应，先生成NaOH与与O2，溶液显碱性，遇石蕊变，溶液显碱性，遇石蕊变蓝；蓝；Na2O2有漂白性，能使蓝色溶液退色；有漂白性，能使蓝色溶液退色；Na2O2与水反应放出与水反应放出O2，有气泡生成。，有气泡生成。答案：答案：B2.(金版原金版原创)将将CO2和水蒸气的混合气体通和水蒸气的混合气体通过盛有少量盛有少量Na2O2的干燥管后，的干燥管后，气体的成分可能气体的成分可能为(双双选)()ACO2、H2O、O2 BCO2、O2C
15、H2O、O2 DO2解析：解析：当当Na2O2的量不足时，可以认为的量不足时，可以认为CO2先与先与Na2O2反应，反应，因此气体的成分不可能是因此气体的成分不可能是CO2和和O2，也不可能只有，也不可能只有O2；当；当CO2相对相对Na2O2过量时，过量时，A项符合题意，当项符合题意，当CO2相对相对Na2O2不足时，不足时，C项符合题意。项符合题意。答案：答案：AC1查阅资料料发现，金属，金属钠不不仅能跟氧气和水反能跟氧气和水反应，还能跟多种其能跟多种其他物他物质发生反生反应，其中包括与酒精在常温下反，其中包括与酒精在常温下反应。要研究金属。要研究金属钠跟跟酒精反酒精反应的性的性质以及与金
16、属以及与金属钠跟水反跟水反应的异同点，下列的研究方法的异同点，下列的研究方法中用不着的是中用不着的是()A实验法法B观察法察法C分分类法法 D比比较法法解析：解析：钠与水的反应情况是已知的，而钠与酒精的反应只是钠与水的反应情况是已知的，而钠与酒精的反应只是在资料中发现的，其真实情况要通过实验证实，而且钠与水、在资料中发现的，其真实情况要通过实验证实，而且钠与水、钠与酒精的反应的异同点要通过实验、观察实验现象、对实验钠与酒精的反应的异同点要通过实验、观察实验现象、对实验情况进行比较得到，故用到了实验法、观察法、比较法。情况进行比较得到，故用到了实验法、观察法、比较法。答案：答案：C2钠在水中的反
17、在水中的反应现象与下列性象与下列性质无关的是无关的是()A钠的熔点低的熔点低 B钠的密度小的密度小C钠的硬度小的硬度小 D钠的金属活的金属活泼性性强解析：解析：钠在水中反应的实验现象为钠在水中反应的实验现象为“浮、熔、游、响、红浮、熔、游、响、红”，浮说明钠的密度比水的小，熔说明钠的熔点低，游、响说明，浮说明钠的密度比水的小，熔说明钠的熔点低，游、响说明钠与水反应剧烈，进一步说明钠具有较强的金属活泼性。钠与水反应剧烈，进一步说明钠具有较强的金属活泼性。答案：答案：C3(2011潍坊高一坊高一质检)取一小取一小块金属金属钠放在燃放在燃烧匙里加匙里加热，下列，下列实验现象，描述正确的是象，描述正确
18、的是()金属先熔化金属先熔化在空气中燃在空气中燃烧，放出黄色火花，放出黄色火花燃燃烧后得白色固体后得白色固体燃燃烧时火焰火焰为黄色黄色燃燃烧后生成淡黄色固体物后生成淡黄色固体物质A BC D解析：解析：钠的熔点低于着火点，在空气中燃烧产生黄色火焰，生成淡黄钠的熔点低于着火点，在空气中燃烧产生黄色火焰，生成淡黄色固体物质色固体物质Na2O2。答案：答案：C4(2011雅安高一雅安高一检测)一个集气瓶中放有一一个集气瓶中放有一团棉花，向其中棉花，向其中倒入倒入CO2气体气体时棉花燃棉花燃烧起来，起来，则棉花中可能包有棉花中可能包有()A烧碱碱 B氧化氧化钾C过氧化氧化钠 D小小苏打打解析：解析：N
19、a2O2与与CO2反应生成反应生成O2并放出大量的热，有利于棉并放出大量的热，有利于棉花燃烧。花燃烧。答案：答案：C5某学校研究小某学校研究小组欲通欲通过下列下列实验探究金属探究金属钠和金属和金属铜的金的金属活属活动性性强弱比弱比较。(1)将一粒金属将一粒金属钠和一和一块铜片分片分别盛在表面皿中，放在盛在表面皿中，放在实验桌上，桌上，研究它研究它们在空气中的在空气中的稳定性，就此回答下面的定性，就此回答下面的问题：从研究物从研究物质性性质的基本方法方面来的基本方法方面来说，采用的研究方法主要，采用的研究方法主要包括包括_。某同学将某同学将钠用小刀切割后放置在空气中一小会儿就用小刀切割后放置在空
20、气中一小会儿就发现钠块表表面的面的变化是化是_，这一一过程程说明了明了_，有关的化，有关的化学反学反应方程式方程式为_；若将；若将钠块在空气中放置在空气中放置足足够长时间，钠将最将最终变为_(填化学式填化学式)，而，而铜片片则一段一段时间内无明内无明显变化。化。(2)试设计其他其他实验比比较钠、铜活活动性性强弱弱(试剂自自选)。_。答案：答案：(1)观察法、察法、实验法、比法、比较法法由光亮的由光亮的银白色白色变暗暗钠质软且能与空气中的氧气反且能与空气中的氧气反应4NaO2=2Na2ONa2CO3(2)分分别将黄豆粒大小的将黄豆粒大小的钠块和和铜块放入水放入水(或或盐酸酸)中，中，钠块剧烈反烈反应，而而铜块无明无明显现象，象，说明明钠比比铜更活更活泼练规范、练技能、练速度
