《去年的树 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《去年的树 (2)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我会讲：我会讲： 小鸟和大树是小鸟和大树是 ，小鸟去南方之前答应大树小鸟去南方之前答应大树 。 第二年春天，鸟儿飞回来后却第二年春天，鸟儿飞回来后却发现发现 于是，她四处寻找，于是，她四处寻找，她问了她问了 、 和和 ，最后在火，最后在火柴点燃的灯火前柴点燃的灯火前 。 找出体现小鸟和大找出体现小鸟和大树是好朋友的句子，多树是好朋友的句子，多读读，写下自己的感受读读，写下自己的感受。 一棵树和一只一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟歌。树呢，天天听着鸟儿唱。儿唱。幸福、快乐幸福、快乐形影不离、朝夕相伴形影不离、朝夕相伴
2、树根大门小姑娘大树 “再见了，小鸟！明再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给年请你再回来，还唱歌给我听。我听。” “好的，我明年一定好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着回来，给你唱歌，请等着我吧！我吧！” 请求请求 期盼期盼 坚决坚决 肯定肯定 “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴， 运到那边的村子里卖掉了。运到那边的村子里卖掉了。” “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。伐木人用斧子把他
3、砍倒，拉到山谷里去了。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。这盏灯里亮着。”“伐木人用斧子伐木人用斧子把他砍倒，拉到把他砍倒，拉到山谷里去了。山谷里去了。”“立在这儿的那立在这儿的那棵树，到什么地棵树，到什么地方去了呀？方去了呀？”鸟儿问树根：鸟儿问树根：树根回答：树根回答： 急切急切 伤感伤感 同情同情 “门先生，我的门先生，我的好朋友树在哪儿，好朋友树在哪儿，您知道吗？您知道吗？” “树么，在厂子里给树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火切成细条条儿，做成
4、火柴，运到那边的村子里柴，运到那边的村子里卖掉了。卖掉了。” 急切急切 平淡平淡 冷漠冷漠 “小姑娘，请小姑娘，请告诉我，你知道告诉我，你知道火柴在哪儿吗？火柴在哪儿吗？” “火柴已经用光火柴已经用光了。可是，火柴点了。可是，火柴点燃的火，还在这盏燃的火，还在这盏灯里亮着。灯里亮着。” 稚嫩稚嫩 善良善良 一次比一次一次比一次 着急着急 “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴， 运到那边的村子里卖掉了。运到那边的村子里卖掉了。” “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？立在
5、这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。火看了一会儿。 鸟儿睁大眼睛，盯着灯鸟儿睁大眼睛，盯着灯火火看看了一会儿。了一会儿。 我体会到了我体会到了 接着，她就唱起去年唱接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着唱完了歌，鸟儿又对着灯火灯火看看了一
6、会儿，就飞走了。了一会儿，就飞走了。 鸟儿一定在说鸟儿一定在说 接着，她就唱起去年唱接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着唱完了歌，鸟儿又对着灯火灯火看看了一会儿，就飞走了。了一会儿，就飞走了。 鸟儿睁大眼睛，盯着灯鸟儿睁大眼睛，盯着灯火火看看了一会儿。了一会儿。 接着，她就唱起去年唱接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着唱完了歌，鸟儿又对着灯火灯火看看了一会儿，就飞走了。了一会儿，就飞走了。珍视友情珍视友情 信守诺言信守诺言 读完这个故事，我有很多话读完这个故事，我有很多话想说想说. 我想对伐木人说我想对伐木人说 我想对大树说我想对大树说 我想对小鸟说我想对小鸟说 我想对门先生说我想对门先生说 我想对作者说我想对作者说 我会写：我会写： 1、继续完成小练笔。、继续完成小练笔。 2、阅读充满友情的文章。、阅读充满友情的文章。 鹿树鹿树风的故事风的故事作业
