《(语文S版)六年级语文上册第二单元复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(语文S版)六年级语文上册第二单元复习.ppt（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 上册上册学习目标：学习目标：1、会认25字，会写28字，要求会组词，会注音。2、理解重点词语。掌握本单元课文内容，理解课文所表达的思想感情，从中受到炽热的爱国情怀。3、会背开国大典第七自然段，望大陆，明天更辉煌第三节，山海关第四自然段。4、比喻词的运用，积累古诗。 一、生字词q gn qng zhe din ni x x shngshng q zh jin yu slng hun hun pi shn do hi gu shng ch r x m din zhu r zh jng j b f g ru fn l z qing b x yn hung
2、zsn wi rn sng l wn yn wyn bbwn qng kuji hn wi mng bxchun hn rn yt lin min qf yng ro jn xi o yu 一、生字词q gn qng zhe din ni x x shngshng q zh jin yu 旗杆旗杆 擎着擎着 电钮电钮 徐徐上升徐徐上升 旗帜旗帜 检阅检阅slng hun hun pi shn do hi gu shng ch r x m司令司令 缓缓缓缓 排山倒海排山倒海 国殇国殇 耻辱耻辱 寻觅寻觅din zhu r zh jng j b f g ru fn l z qing b x点缀点缀
3、 乳汁乳汁 荆棘荆棘 步伐步伐 骨肉分离骨肉分离 自强不息自强不息yn hung zsn wi rn sng l wn yn wyn bbwn qng炎黄子孙炎黄子孙 巍然耸立巍然耸立 蜿蜒蜿蜒 无垠无垠 碧波万顷碧波万顷kuji hn wi mng bxchun hn rn yt lin min qf 盔甲盔甲 捍卫捍卫 名不虚传名不虚传 浑然一体浑然一体 连绵起伏连绵起伏yng ro jn xi o yu 萦绕萦绕 锦绣锦绣 遨游遨游 二、多音字组词。二、多音字组词。俩俩_ ( )_ ( ) 落落 _( ) _( ) _( )喷喷（ ）（ ）燕）燕（ ）（ ）颈颈（ ） （ ）殷）殷（ ）
4、（ ）笼笼（）（）（）都（）都（）（）（）（）乐乐（）（）（）陆（）陆（）（）（）（）大大（）（）（）塞（）塞（）（）（）（）（）（）分分（）（）（ ）铺）铺（ ）（ ）奔奔（ ）（ ） 二、多音字组词。二、多音字组词。俩俩ling( 哥俩哥俩 )li ( 伎俩伎俩 ) 落落 lu ( 落后落后) lo(落枕落枕 ) l ( 丢三落四丢三落四)喷喷pn（喷香（喷香 ）pn（ 喷水喷水 ）燕）燕yn（ 燕山燕山 ）yn（燕子（燕子 ）颈颈gng（ 脖颈脖颈 ） jng（ 长颈鹿长颈鹿 ）殷）殷yn（ 殷红殷红 ）yn（ 殷切殷切 ）笼笼lng（笼罩）（笼罩）lng（鸟笼）都（鸟笼）都du（都是）
5、（都是）d（首都）（首都）乐乐l（快乐）（快乐）yu（音乐）陆（音乐）陆l（陆地）（陆地）li（陆拾）（陆拾）大大d（大人）（大人）di（大夫）塞（大夫）塞si（塞子）（塞子）si（塞外）（塞外）s（阻塞）（阻塞）分分fn（分析）（分析）fn（水分（水分 ）铺）铺p（ 当铺当铺 ）p（铺路（铺路 ）奔奔bn(奔跑）奔跑）bn （投奔）（投奔） 读一读读一读迎风招展迎风招展 四面八方四面八方 排山倒海排山倒海 车水马龙车水马龙 人山人海人山人海 川流不息川流不息 人声鼎沸人声鼎沸 骨肉分离骨肉分离 自强不息自强不息 名不虚传名不虚传 巍然耸立巍然耸立 引人瞩目引人瞩目雄浑苍劲雄浑苍劲 高耸云天高
6、耸云天 气势磅礴气势磅礴 浑然一体浑然一体 昂首远眺昂首远眺 情不自禁情不自禁 重重叠叠重重叠叠 苍茫无垠苍茫无垠 丰台烟墩丰台烟墩 纵缰驰马纵缰驰马 逶迤翻腾逶迤翻腾 炎夏酷暑炎夏酷暑慷慨悲歌慷慨悲歌 干戈扰攘干戈扰攘 身披盔甲身披盔甲 乱石纵横乱石纵横 野草丛生野草丛生 热血沸腾热血沸腾顶天立地顶天立地 可歌可泣可歌可泣 徐徐上升徐徐上升 华夏子孙华夏子孙 雪漫旷野雪漫旷野 永志不忘永志不忘 三、按要求写词语三、按要求写词语1、近义词：排山倒海（）名不虚传（）、近义词：排山倒海（）名不虚传（） 碧波万顷（）引人注目（）碧波万顷（）引人注目（） 情不自禁（）连绵起伏（）情不自禁（）连绵起伏（
7、）2、反义词：名不虚传（、反义词：名不虚传（ ）引人瞩目（）引人瞩目（ ） 自强不息（自强不息（ ）排山倒海（）排山倒海（ ）3、解释红色字的意思：、解释红色字的意思：徐徐徐徐上升（上升（ ）浑浑然一体（然一体（ ） 碧碧波万顷（波万顷（ ）可歌可）可歌可泣泣（ ） 名不名不虚虚传（传（ ）自强不）自强不息息（ ） 排排山倒海（山倒海（ ） 三、按要求写词语三、按要求写词语1、近义词：排山倒海（、近义词：排山倒海（翻江倒海）翻江倒海）名不虚传（名不虚传（名副其实名副其实） 碧波万顷（碧波万顷（一碧千里一碧千里）引人注目（）引人注目（引人瞩目引人瞩目） 情不自禁（情不自禁（不由自主不由自主）连绵
8、起伏（）连绵起伏（连绵不断连绵不断）2、反义词：名不虚传（、反义词：名不虚传（ 名不副实名不副实 ）引人瞩目（）引人瞩目（ 暗淡无关暗淡无关 ） 自强不息（自强不息（自暴自弃自暴自弃 ）排山倒海（）排山倒海（ 风平浪静风平浪静 ）3、解释红色字的意思：、解释红色字的意思：徐徐徐徐上升（上升（ 慢慢慢慢 ）浑浑然一体（然一体（全全 ） 碧碧波万顷（波万顷（碧绿碧绿）可歌可）可歌可泣泣（ 哭泣哭泣 ） 名不名不虚虚传（传（虚假虚假 ）自强不）自强不息息（停止停止 ） 排排山倒海（山倒海（ 推推）二、按课文内容填空1、开国大典是一篇新闻特写，记叙了中国历史上的一个重大事件_，表达了全中国人民大众为新
9、中国的诞生无比激动、自豪的炽热情感。文章按照_顺序记叙：（大会前_群众游行）。2、望大陆是中国国民党元老_先生的一首绝唱，是一首以爱国诗人屈原的“骚体”为样式写成的诗歌，饱含着他_的深情。诗人要“望我故乡”“望我大陆”表现了他_的情感。二、按课文内容填空1、开国大典是一篇记叙文，记叙了中国历史上的一个重大事件中华人民共和国成立典礼的盛况中华人民共和国成立典礼的盛况，表达了全中国人民大众为新中国的诞生无比激动、自豪的炽热情感。文章按照开国大典进行的开国大典进行的顺序记叙：（大会前大典仪式大典仪式阅兵式阅兵式群众游行）。2、望大陆是中国国民党元老于右任先生于右任先生的一首哀歌是一首以爱国诗人屈原的
10、“骚体”为样式写成的诗歌，饱含着他期望落叶归根和祖国统一期望落叶归根和祖国统一的深情。诗人要“望我故乡”“望我大陆”表现了他深沉的怀念家乡、思念祖国深沉的怀念家乡、思念祖国的情感。3、明天更辉煌是为_而作。全诗充溢着为香港回归祖国而_。本诗在写法上有两个鲜明特点：一是_，把香港当作人来写，更生动形象地表现了香港与祖国的骨肉关系，祖国时刻都在关注香港的发展；二是_，通篇都用作者与香港说话的口吻，表现出令人感动的亲切、亲近、亲和之情。4、山海关选自峻青的雄关赋抒发了_，写了“我”的_，“我”的_，“我”的_，“我”的_。全文先写“我”的所见，后写“我”的所想，开头是以赞叹总起，结尾是以歌颂收笔。作
11、者按先（_），再_（山海关的_山海关的_），后（_）的行文思路叙述。本文先写“我”的（）中所（），描绘了山海关的（）；后写我的（）中所（），回忆了山海关的（）。全文表达了作者对山海关的（）和（）之情。 3、明天更辉煌是为纪念香港回归纪念香港回归而作。全诗充溢着为香港回归祖国而兴奋激动、欢欣鼓舞的兴奋激动、欢欣鼓舞的浓浓深情。本诗在写法上有两个鲜明特点：一是拟人拟人，把香港当作人来写，更生动形象地表现了香港与祖国的骨肉关系，祖国时刻都在关注香港的发展；二是呼告呼告，通篇都用作者与香港说话的口吻，表现出令人感动的亲切、亲近、亲和之情。4、山海关选自峻青的雄关赋抒发了作者对山山海关的赞美之情海关的赞
12、美之情，写了“我”的赞叹赞叹，“我”的所见所见，“我”的所想所想，“我”的歌颂歌颂。全文先写“我”的所见，后写“我”的所想，开头是以赞叹总起，结尾是以歌颂收笔。作者按先总起总起（赞叹山海关赞叹山海关），再分述分述（山海关的威武风威武风貌貌山海关的动人历史动人历史），后总结总结（歌颂山海关歌颂山海关）的行文思路叙述。本文先写“我”的（眼眼）中所（见见），描绘了山海关的（风貌风貌）；后写我的（心心）中所（想想），回忆了山海关的（历史历史）。全文表达了作者对山海关的（赞美赞美）和（歌颂歌颂）之情。 5、太阳和士兵以我们祖国的_题材，用_的方式行文，表达了_的忠诚，歌颂了_。主要写了_、_、_、_几方
13、面内容，大体是按“哨歌国旗升旗场士兵”的思路来安排材料。“东方第一哨”士兵的形象：他们_、_，他们_、_。5、太阳和士兵以我们祖国的边防哨所的军人生活边防哨所的军人生活题材，用角色对话角色对话的方式行文，表达了边防战士对祖国边防战士对祖国的忠诚的忠诚，歌颂了他们对人民作出的贡献他们对人民作出的贡献。主要写了哨歌哨歌、国旗国旗、升旗场升旗场、士兵士兵几方面内容，大体是按“哨歌国旗升旗场士兵”的思路来安排材料。“东方第一哨”士兵的形象：他们英姿焕发、意志坚强英姿焕发、意志坚强，他们无私奉无私奉献、无比忠诚献、无比忠诚。三、按课文内容填写序号。（）毛主席亲自按动电钮，升起新中国第一面五星红旗。（）中
14、央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（）阅兵式开始，朱总司令和聂荣臻将军检阅部队。（）毛主席宣读中央人民政府公告。（）毛主席和群众一起观看礼花表演，检阅游行队伍。 三、按课文内容填写序号。（2）毛主席亲自按动电钮，升起新中国第一面五星红旗。（1）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（4）阅兵式开始，朱总司令和聂荣臻将军检阅部队。（3）毛主席宣读中央人民政府公告。（5）毛主席和群众一起观看礼花表演，检阅游行队伍。 四、比较下面句子中加点词与括号里的词，看看表达效果有什么不同？1、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。（）2、三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。（）3、场中挺立（直
15、立）着一根电动旗杆。（）4、“两股红流”（两只游行队伍）分头向东城、西城的街道流（走）去。（） 四、比较下面句子中加点词与括号里的词，看看表达效果有什么不同？1、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。（直奔更能反映出急迫、兴奋地心情。直奔更能反映出急迫、兴奋地心情。）2、三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。（表现投向更能人们热切盼望见到毛主席的心情表现投向更能人们热切盼望见到毛主席的心情。）3、场中挺立（直立）着一根电动旗杆。（挺立包含着一种站起来了的自豪的感情，状物中表达出挺立包含着一种站起来了的自豪的感情，状物中表达出 人物的心情。人物的心情。）4、“两股红流”（两只游行队伍
16、）分头向东城、西城的街道流（走）去。（用用“红流红流”来比喻游行队伍，更形象地说明了游行队伍的声来比喻游行队伍，更形象地说明了游行队伍的声势浩大的场面，表达出游行人们的欢快愉悦的心情。）势浩大的场面，表达出游行人们的欢快愉悦的心情。） 五、课后问答1、“山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。”联系上下文说说“伟大的体魄”“忠贞的灵魂”各指的是什么,再说说这句话表达了怎样的思想感情。（ “伟大的体魄伟大的体魄伟大的体魄伟大的体魄” 是指是指是指是指“我我我我”眼中见到的山海关的样眼中见到的山海关的样眼中见到的山海关的样眼中见到的山海关的样子、形象；子、形象；子、形象；子、
17、形象； “忠贞的灵魂忠贞的灵魂忠贞的灵魂忠贞的灵魂”是指是指是指是指“我我我我”心中想到的山海关心中想到的山海关心中想到的山海关心中想到的山海关的过去、精神。的过去、精神。的过去、精神。的过去、精神。表达了每一个热爱山海关、热爱中国的中华儿女的共同表达了每一个热爱山海关、热爱中国的中华儿女的共同表达了每一个热爱山海关、热爱中国的中华儿女的共同表达了每一个热爱山海关、热爱中国的中华儿女的共同心声。）心声。）心声。）心声。）2、山海关是按什么顺序写的，再用课文中的词语概括山海关的特点。六、比喻的运用，用下面句中带颜色的词语写句子。1.战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。2.油灯上那跳跃的灯花
18、仿佛一个个精灵，陪伴他度过无数个孤独的夜晚。3.广场上人头攒动，犹如大海翻卷的浪涛。 4、天安门广场上成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。5、国旗是祖国母亲最俊美的脸庞。6、每升跑向，全场就想起了雷鸣般的掌声。1、妹妹的脸红的像个大苹果。秋天到了，树上飘下来树叶像一只只蝴蝶。2、夜晚,天上的星星仿佛是无数颗美丽的小眼睛。一轮明月从东方升起,仿佛是一个金盘子3、平静的湖面犹如一面硕大的银镜一望无际的大草原犹如一块绿地毯。4、牡丹花开的时候,整个洛阳成了花的海洋夜晚的北京成了灯的海洋，光的世界下雨的时候，莲叶成了小青蛙的绿色的大伞。我们成了祖国的花朵。5、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 七
19、、按要求改写句子。七、按要求改写句子。1、同学们积极响应、同学们积极响应“节约用水，从我做起节约用水，从我做起”。（。（修改病句修改病句）2、通过这次活动，使我受到了教育。、通过这次活动，使我受到了教育。修改病句修改病句3、香港被迫离开了祖国母亲的怀抱。（、香港被迫离开了祖国母亲的怀抱。（缩句缩句）4、上海观的景色很美丽。（、上海观的景色很美丽。（感叹句感叹句）5、天上的星星在闪烁。（、天上的星星在闪烁。（比喻句和拟人句比喻句和拟人句）6、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处埋葬过入侵者的累累白骨？（埋葬过入侵者的累累白骨？（陈
20、述句陈述句）7、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，处处都散落过我、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，处处都散落过我们的殷红热血。（们的殷红热血。（反问句反问句）8、我们意志坚强。我们心中有太阳。（、我们意志坚强。我们心中有太阳。（用关联词组句子用关联词组句子）9、在我们的心目中，国旗是祖国母亲最俊美的脸庞。（、在我们的心目中，国旗是祖国母亲最俊美的脸庞。（换个换个说法，意思不变）说法，意思不变） 七、按要求改写句子。七、按要求改写句子。1、同学们积极响应、同学们积极响应“节约用水，从我做起节约用水，从我做起”的号召的号召。（。（搭配搭配不当不当2、通过这次活动，、通过这次活动， 我受到了教
21、育。我受到了教育。成分残缺成分残缺3、香港、香港 离开了离开了 怀抱怀抱 。4、上海观的景色真很美丽啊！（、上海观的景色真很美丽啊！（ 5、天上的星星像一颗颗宝石。天上的星星在想我眨着眼睛、天上的星星像一颗颗宝石。天上的星星在想我眨着眼睛。6、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，处处埋、这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，处处埋葬过入侵者的累累白骨。葬过入侵者的累累白骨。7、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，没有哪一处都洒、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，没有哪一处都洒落过我们的殷红热血呢？落过我们的殷红热血呢？8、之所以意志坚强，是因为心中有太阳、之所以意志坚强，是因为
22、心中有太阳 。因为我们行中有。因为我们行中有太阳，所以意志坚强。太阳，所以意志坚强。9、在我们的心目中，难道国旗不是祖国母亲最俊美的脸庞吗、在我们的心目中，难道国旗不是祖国母亲最俊美的脸庞吗？ 七、按要求改写句子。七、按要求改写句子。 10、下午三点整，会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。（缩句）、下午三点整，会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。（缩句）11、三十万人的眼睛一起投向主席台。（修改病句）、三十万人的眼睛一起投向主席台。（修改病句）12、一股慷慨悲歌的火辣辣的情感，涌遍了我的全身。（缩句）、一股慷慨悲歌的火辣辣的情感，涌遍了我的全身。（缩句）13、山海关是我们伟大民族的英雄历史见证人，
23、是一个热血沸腾、山海关是我们伟大民族的英雄历史见证人，是一个热血沸腾顶天立地的英雄好汉。（缩句）顶天立地的英雄好汉。（缩句）14、百灵鸟在树上叫着。（拟人句）、百灵鸟在树上叫着。（拟人句）15、这操场很小，不能打球。（夸张句）、这操场很小，不能打球。（夸张句）16、高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。（肯定句）、高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。（肯定句）17、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中选都中央人民政府的宣告。、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中选都中央人民政府的宣告。（缩句）（缩句） 10、 会场上爆发出会场上爆发出 掌声。掌声。11、三十万人的目光一起投向主席台。、三十万人的目光一起投向
24、主席台。12、 情感涌遍了情感涌遍了 全身。全身。13、山海关是历史见证人，是英雄好汉。、山海关是历史见证人，是英雄好汉。14、百灵鸟在树上唱歌。（拟人句）、百灵鸟在树上唱歌。（拟人句）15、巴掌大的球场，不能打球。（夸张句）、巴掌大的球场，不能打球。（夸张句）16、高粱的全身都具有鲜明的个性。（肯定句）、高粱的全身都具有鲜明的个性。（肯定句）17、毛主席、毛主席 宣告公告。（缩句）宣告公告。（缩句）七、古诗积累（一）、默写己亥杂诗（二）、积累古诗1、()万事空，()九州同。王师北定中原日，()。示儿宋陆游2、三万里河东入海，（）。（）胡尘里，（）又一年。秋夜将晓出篱门迎凉有感宋.陆游3、（）
25、夜绩麻，村庄儿女各当家。（），（）。四时田园杂兴.宋.范大成4、（）杏子肥，（）菜花稀。（）无人过，（）蛱蝶飞。四时田园杂兴 死去元知死去元知死去元知死去元知但悲不见但悲不见但悲不见但悲不见家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁五千仞岳上摩天五千仞岳上摩天五千仞岳上摩天五千仞岳上摩天遗民泪尽遗民泪尽遗民泪尽遗民泪尽南望王师南望王师南望王师南望王师 昼出耘田昼出耘田昼出耘田昼出耘田童孙未解供耕织童孙未解供耕织童孙未解供耕织童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜也傍桑阴学种瓜也傍桑阴学种瓜也傍桑阴学种瓜梅子金黄梅子金黄梅子金黄梅子金黄麦花雪白麦花雪白麦花雪白麦花雪白日长篱落日长篱落日长篱落
26、日长篱落唯有蜻蜓唯有蜻蜓唯有蜻蜓唯有蜻蜓5、泉眼无声惜细流，（）。（），早有蜻蜓立上头。小池唐杨万里6、（）六月中，（）四时同。（），映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方唐杨万里7、()，无边光景一时新。()，万紫千红总是春。春日宋朱熹8、山外青山楼外楼，()。()，直把杭州作汴州。题林安邸宋林升9、以身许国，何事不可为？（宋岳飞）10、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。（清秋瑾）树阴照水爱晴柔树阴照水爱晴柔树阴照水爱晴柔树阴照水爱晴柔等闲识得东风面等闲识得东风面等闲识得东风面等闲识得东风面 小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角毕竟西湖毕竟西湖毕竟西湖毕竟西湖风光不与风光不与风光不与风光不与接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧胜日寻芳泗水滨胜日寻芳泗水滨胜日寻芳泗水滨胜日寻芳泗水滨 西湖歌舞几时休西湖歌舞几时休西湖歌舞几时休西湖歌舞几时休暖风醺得游人醉暖风醺得游人醉暖风醺得游人醉暖风醺得游人醉 练习把第六题的比喻句分别用“把”、“用”比作什么。学习浏览有三：1.-；2.-；3.-。
