高考生物 第九单元 生物与环境 9.1 种群的特征与数量变化

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1、考点研析考点研析课堂堂归纳 随堂演随堂演练 课时规范范训练 第第1讲种群的特征与数量种群的特征与数量变化化考纲要求考纲要求全国课标卷五年考频全国课标卷五年考频统计统计2018高考预期高考预期1.种群的特征种群的特征2.种群的数量种群的数量变化化3.实验:探究培养液:探究培养液中酵母菌数量的中酵母菌数量的动态变化化2012,T6,2013全国全国,T5,2013全国,全国,T31,(2)(3)2015全国全国,T31,(1)(2)2016全国甲,全国甲,T6构建种群特征概构建种群特征概念模型、数量增念模型、数量增长模型和生物种模型和生物种间关系模型加深关系模型加深理解相关知理解相关知识考点考点1

2、种群的数量特征及种群密度的调查方法种群的数量特征及种群密度的调查方法1种种群群的的概概念念:在在一一定定的的_,_生生物物的的_。答案:答案:1.自然区域内同种全部个体自然区域内同种全部个体2种群的数量特征种群的数量特征定定义特点或意特点或意义种群种群密度密度种群在种群在_或或_中的中的个体数个体数不不同同物物种种,种种群群密度密度_同同一一物物种种,种种群群密度密度_答案:答案:2单位面积单位体积不同可变单位面积单位体积不同可变定定义特点或意特点或意义出生率、出生率、死亡率死亡率在在单位位时间内内_的个体的个体数目占数目占该种群种群_的比率的比率决决定定种种群群大大小小和和种群密度种群密度迁

3、入率、迁入率、迁出率迁出率单位位时间内内_的个体数的个体数目占目占该种群个体种群个体总数的比率数的比率答案:答案:新生产或死亡个体总数迁入或迁出新生产或死亡个体总数迁入或迁出定定义特点或意特点或意义年年龄组成成一个种群中各年一个种群中各年龄期的个体数期的个体数目的比例目的比例类型:增型:增长型、型、_、衰退型、衰退型意意义:可:可_种种群数量的群数量的变化化趋势性性别比例比例种群中种群中_个体数目的比个体数目的比例例在一定程度上在一定程度上_种群密度种群密度答案:答案:稳定型预测雌雄影响稳定型预测雌雄影响答案:答案:3(1)活动范围小五点取样法随机取样活动范围小五点取样法随机取样答案:答案:(

4、2)活动能力强、活动范围大的动物活动能力强、活动范围大的动物4种群的空间特征种群的空间特征(1)概念:概念:组成种群的个体,在其生活空成种群的个体,在其生活空间中的中的_。(2)种种群群的的空空间分分布布一一般般可可概概括括为三三种种基基本本类型型:_分分布、布、_分布和分布和_分布。分布。答案:答案:4(1)位置状位置状态或布局或布局(2)均匀随机集群均匀随机集群判断正误判断正误1一片草地上的所有灰喜一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜是一个灰喜鹊种群。种群。()2若若某某动物物的的婚婚配配制制为一一雌雌一一雄雄,生生殖殖期期个个体体的的雌雌雄雄比比越越接接近近11,则出生率越高。出生率越高。(

5、)3用用标志志重重捕捕法法调查田田鼠鼠种种群群密密度度,若若标记的的田田鼠鼠部部分分被被鼬鼬捕食,捕食,则会会导致种群密度估算致种群密度估算结果偏低。果偏低。()4大量大量诱杀雄性个体不会影响种群的密度。雄性个体不会影响种群的密度。()5依依据据年年龄组成成预测的的种种群群密密度度的的变化化趋势最最终是是否否能能够实现,还要要看看影影响响种种群群密密度度变化化的的其其他他因因素素,如如气气候候、食食物物、天天敌等。等。()热图思考热图思考如如图是有关种群特征的概念是有关种群特征的概念图,请据据图思考下列思考下列问题:(1)图中中分分别代表种群的什么特征?代表种群的什么特征?(2)预测种种群群数

6、数量量变化化发展展趋势的的主主要要依依据据是是图中中的的哪哪个个特特征征?答答案案:(1)分分别代代表表种种群群密密度度、出出生生率率、死死亡亡率率、年年龄组成成和和性性别比比例例。其其中中,年年龄组成成既既影影响响出出生生率率又又影影响响死死亡亡率率,但性但性别比例只影响出生率。比例只影响出生率。(2)预测种群数量种群数量变化化趋势的主要依据是的主要依据是图中的中的年年龄组成。成。题型一种群的特征及相互关系分析题型一种群的特征及相互关系分析1总述各特征之间的关系总述各特征之间的关系2分述各特征的含义与功能分述各特征的含义与功能(1)单位位时间内内新新产生生的的(死死亡亡的的)个个体体数数目目

7、占占该种种群群个个体体总数数的的比率称比率称为出生率出生率(死亡率死亡率)。(2)对一一个个种种群群来来说,单位位时间内内迁迁入入或或迁迁出出的的个个体体,占占该种种群群个个体体总数数的的比比率率称称为迁迁入入率率或或迁迁出出率率。研研究究城城市市人人口口的的变化化,迁入率和迁出率更是不可忽迁入率和迁出率更是不可忽视的因素。的因素。(3)出生率死亡率,迁入率出生率死亡率,迁入率迁出率,种群密度迁出率,种群密度变大;大;出生率出生率死亡率,迁入率死亡率,迁入率迁出率,种群密度迁出率,种群密度变小;小;出生率死亡率,迁入率迁出率,种群密度相出生率死亡率,迁入率迁出率,种群密度相对稳定。定。(4)增

8、增长型型年年龄组成成,未未来来出出生生率率大大于于死死亡亡率率,预测种种群群密密度度变大大;稳定定型型年年龄组成成,未未来来出出生生率率等等于于死死亡亡率率,预测种种群群密密度度基基本本不不变;衰衰退退型型年年龄组成成,未未来来出出生生率率小小于于死死亡亡率率,预测种群密度种群密度变小。小。(5)用用性性引引诱剂诱杀某某种种害害虫虫的的雄雄性性个个体体,破破坏坏了了性性别比比例例,出生率降低,种群密度降低。出生率降低,种群密度降低。例例某某岛岛屿屿上上生生活活着着一一种种动动物物,其其种种群群数数量量多多年年维维持持相相对对稳稳定定。该该动动物物个个体体从从出出生生到到性性成成熟熟需需要要6个

9、个月月。下下图图为为某某年年该该动动物物种种群群在在不不同同月月份份的的年年龄龄结结构构(每每月月最最后后一一天天统统计计种种群群各各年年龄龄组组成成个体数个体数)。关于该种群的叙述,错误的是。关于该种群的叙述,错误的是()A该种群种群10月份的出生率可能月份的出生率可能为零零B天天敌的迁入可影响的迁入可影响该种群的年种群的年龄结构构C该种群的年种群的年龄结构随着季构随着季节更替而更替而变化化D大量大量诱杀雄性个体不会影响雄性个体不会影响该种群的密度种群的密度解解析析此此题题考考查查种种群群特特征征与与种种群群密密度度的的影影响响因因素素。由由图图示示分分析析知知,未未成成熟熟个个体体从从2月

10、月到到6月月逐逐渐渐增增多多,从从6月月到到12月月逐逐渐渐减减少少至至12月月变变为为0,而而该该动动物物个个体体从从出出生生到到性性成成熟熟需需要要6个个月月,因因此此该该种种群群出出生生时时间间大大概概为为2月月底底到到6月月,到到12月月都都性性成成熟熟,10月月份份出出生生率率可可能能为为0,A正正确确;天天敌敌倾倾向向于于捕捕食食年年老老体体弱弱的的动动物物,故故天天敌敌的的迁迁入入可可能能会会导导致致衰衰老老个个体体减减少少,使使种种群群年年龄龄结结构构发发生生改改变变,B正正确确;图图示示各各月月份份中中,不不同同年年龄龄阶阶段段的的个个体体百百分分比比不不同同,C正正确确;大

11、大量量诱诱杀杀雄雄性性个个体体,会会使使该该种种群群的的正正常常性性别别比比例例发生改变,导致种群密度改变。发生改变,导致种群密度改变。答案答案D种群年龄结构的类型及判断技巧种群年龄结构的类型及判断技巧1统计图统计图2曲线图曲线图3柱形图柱形图各各图图示示共共性性及及判判断断技技巧巧:无无论论何何种种图图形形,均均应应注注意意各各年年龄龄段段个个体体的的比比例例增增长长型型中中的的幼幼年年个个体体多多、老老年年个个体体少少;稳稳定定型型中中的的各各年年龄龄段段个个体体比比例例适适中中;衰衰退退型型中中的的幼幼年年个个体体少少、老老年年个个体体多。多。题组精精练1下下图表示种群特征之表示种群特征

12、之间的关系,据的关系,据图分析不正确的是分析不正确的是()A依依次次为年年龄组成成、出出生生率率和和死死亡亡率率、种种群群数数量量、性性别比例比例B种群密度完全能反映种群密度完全能反映的的变化化趋势C研究城市人口的研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽迁,迁入率和迁出率是不可忽视的的D种群数量种群数量还受自然气候等因素的影响受自然气候等因素的影响解解析析:选选B。年年龄龄组组成成可可以以预预测测种种群群密密度度的的变变化化方方向向,出出生生率率和和死死亡亡率率直直接接决决定定种种群群密密度度,种种群群密密度度只只能能反反映映种种群群在在一一定定时时期期的的数数量量变变化化,不不能能反反映映

13、种种群群数数量量的的变变化化趋趋势势,性性别别比比例例是是通通过过影影响响出出生生率率而而影影响响种种群群密密度度变变化化的的,故故依依次次为为年年龄龄组组成成、出出生生率率和和死死亡亡率率、种种群群数数量量、性性别别比比例例;除除出出生生率率和和死死亡亡率率外外,迁迁入入率率和和迁迁出出率率也也是是影影响响城城市市人人口口变变化化的的重重要要因因素素;种群数量受自然气候等因素的影响非常大。种群数量受自然气候等因素的影响非常大。2科科学学家家对某某岛屿的的社社鼠鼠种种群群数数量量和和一一年年中中不不同同季季节的的性性比比(性性别比比例例)进行行统计,结果果如如图(曲曲线表表示示种种群群数数量量

14、)。下下列列分分析不合理的是析不合理的是()A性比通性比通过影响出生率影响出生率间接影响种群大小接影响种群大小B性比性比维持持较高水平高水平时不利于社鼠种群数量的增加不利于社鼠种群数量的增加C当社鼠种群数量当社鼠种群数量处于高峰期于高峰期时雌性明雌性明显多于雄性多于雄性D该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖解解析析:选选C。种种群群的的性性比比变变化化会会影影响响种种群群的的出出生生率率,从从而而影影响响种种群群的的大大小小;冬冬季季和和秋秋季季时时性性比比水水平平较较高高,但但种种群群数数量量较较小小,这这说说明明性性比比较较高高时时不不利利于于社社

15、鼠鼠种种群群数数量量的的增增加加;在在春春季季和和春春夏夏之交,社鼠的种群数量大,有利于社鼠种群的繁殖。之交,社鼠的种群数量大,有利于社鼠种群的繁殖。题型二种群密度的调查方法题型二种群密度的调查方法1样方法与标志重捕法的比较样方法与标志重捕法的比较样方法方法标志重捕法志重捕法调查对象象植物或活植物或活动范范围小、活小、活动能力弱的能力弱的动物物活活动范范围大、活大、活动能能力力强强的的动物物调查程程序序确定确定调查对象象捕捕获并并标记(数量数量为N1)重捕、重捕、计数数计算种群密度算种群密度注意注意事事项随机取随机取样样方大小适中方大小适中样方数量不宜太少方数量不宜太少调查期期间无迁入和迁出、

16、出无迁入和迁出、出生和死亡生和死亡标志物志物对所所调查动物生命活物生命活动无影响无影响2种群密度种群密度调查的注意事的注意事项(1)样方法的注意事方法的注意事项计数数原原则:同同种种生生物物个个体体无无论大大小小都都要要计数数,若若有有正正好好在在边界界线上上的的,应遵遵循循“计上上不不计下下,计左左不不计右右”的的原原则,即即只只计数相数相邻两两边及及顶角上的个体。角上的个体。取取样原原则及及方方法法:随随机机取取样;样方方大大小小适适中中:乔木木100m2、灌灌木木16m2、草草本本1m2;样方方数数量量不不宜宜太太少少;一一般般选易易辨辨别的的双双子子叶叶植植物物(叶叶脉脉一一般般呈呈网

17、网状状);常常用用五五点点取取样法法(如如图1)和和等等距距取取样法法(如如图2)。(2)标志重捕法的注意事志重捕法的注意事项被被调查个个体体在在调查期期间没没有有大大量量迁迁入入和和迁迁出出、出出生生和和死死亡亡的的现象象;标记物物不不能能过于于醒醒目目;不不能能影影响响被被标记对象象的的正正常常生生理理活活动;标记物物不不易易脱脱落落,能能维持持一一定定时间。因因为动物物被被捕捕获并并标记一一次次后后难以以被被再再次次捕捕获,则利利用用标志志重重捕捕法法计算算出出的的种种群群密密度会比度会比实际密度偏大。密度偏大。例例下列有关调查种群密度的说法,错误的是下列有关调查种群密度的说法,错误的是

18、()A五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式B调调查查古古树树木木、蝗蝗虫虫的的幼幼虫虫、某某种种蛇蛇的的种种群群密密度度,通通常常采采用用样方法样方法C标标志志重重捕捕法法调调查查得得到到的的种种群群密密度度一一般般不不是是最最精精确确的的现现实实反反映映D将将M只只鹿鹿标标志志后后释释放放,在在重重捕捕获获的的n只只鹿鹿中中有有m只只被被标标志志,则该鹿群约有则该鹿群约有(Mn)m只只解解析析种种群群密密度度的的调调查查方方法法有有样样方方法法和和标标志志重重捕捕法法两两种种,对对植植物物和和活活动动范范围围较较小小的的动动物物如如昆昆虫虫卵卵、蚜

19、蚜虫虫、跳跳蝻蝻等等采采用用样样方方法法,对对活活动动能能力力强强和和活活动动范范围围大大的的动动物物则则采采用用标标志志重重捕捕法法,故故对蛇应采用标志重捕法,对蛇应采用标志重捕法,B错误。错误。答案答案B“两看法两看法”选择合适的种群密度调查方法选择合适的种群密度调查方法 题组精练题组精练 1下下列列实实验验或或调调查查活活动动中中,所所得得数数值值与与实实际际数数值值相相比比,可可能能偏小的是偏小的是()A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标记物脱落标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标记物脱落B标标志志重重捕捕法法调调查查田田鼠鼠种种群群密密度度时时,某某些些田田鼠鼠因因曾曾被被捕捕变变

20、得得狡猾而不易被重捕狡猾而不易被重捕C样样方方法法调调查查草草地地中中的的蒲蒲公公英英时时,不不统统计计正正好好在在样样方方线线上上的的个体个体D样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样解解析析:选选C。标标志志重重捕捕法法调调查查种种群群密密度度时时的的计计算算公公式式:种种群群数数量量(第第一一次次捕捕获获的的个个体体数数第第二二次次捕捕获获的的个个体体数数)/第第二二次次捕捕获获中中被被标标记记的的个个体体数数。部部分分灰灰喜喜鹊鹊身身上上的的标标记记物物脱脱落落或或田田鼠鼠被被捕捕后后变变得得狡狡猾猾不不易易被被重重捕捕都都会会导

21、导致致第第二二次次捕捕获获中中被被标标记记的的个个体体数数偏偏小小,则则计计算算值值与与实实际际值值相相比比会会偏偏大大;样样方方法法调调查查植植物物种种群群密密度度时时,要要求求统统计计样样方方相相邻邻两两条条边边上上的的个个体体,若若不不统统计计正正好好在在样样方方线线上上的的个个体体,则则计计算算值值与与实实际际值值相相比比会会偏偏小小;在在分分布布较较密密集集的地块取样,会使计算值偏大。的地块取样,会使计算值偏大。2(2017山山东兖州州模模拟)(多多选)某某研研究究机机构构对某某区区域域的的一一种种田田鼠鼠进行行了了调查,所所调查样方方的的总面面积为2hm2(1hm210000m2)

22、,统计所所捕捕获的的鼠鼠数数量量、性性别等等,进行行标记后后放放归;3日日后后进行重捕与行重捕与调查。所得到的。所得到的调查数据如下表:数据如下表:捕捕获数数/只只标记数数/只只雌性个体数雌性个体数雄性个体数雄性个体数初捕初捕50502822重捕重捕50103218以下是某同学以下是某同学对数据的分析数据的分析结果,你果,你认为正确的是正确的是()A此此调查方法可以用来方法可以用来调查土壤中小土壤中小动物物种的丰富度物物种的丰富度B田田鼠鼠在在被被捕捕捉捉过一一次次后后更更难捕捕捉捉,统计的的种种群群密密度度比比实际低低C综合合两两次次捕捕获情情况况,该田田鼠鼠种种群群的的性性别比比例例(/

23、)约为32D该地区田鼠的平均种群密度地区田鼠的平均种群密度约为125只只/hm2解析:解析:选选CD。因土壤中小动物具有较强的活动能力,且身体。因土壤中小动物具有较强的活动能力,且身体微小,因而对其丰富度的调查一般采用取样器取样法;标志重微小,因而对其丰富度的调查一般采用取样器取样法;标志重捕法理论计算公式:捕法理论计算公式:NMn/m,田鼠在被捕捉过一次后更难,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,即捕捉,即m值减小,值减小,N值会增大;通过两次捕获情况,性别比值会增大;通过两次捕获情况,性别比例约为:例约为:(3218) (1822)32,通过表中数据可知,通过表中数据可知该地区田鼠的平均种群密度

24、约为该地区田鼠的平均种群密度约为125只只/hm2。考点考点2种群数量的变化规律及应用种群数量的变化规律及应用1研究方法:研究方法:_观察察研研究究对象象,提提出出问题提提出出合合理理的的_根根据据实验数数据据,用用适适当当的的_对事事物物的的性性质进行行表表达达通通过进一一步步实验或或观察等,察等,对模型模型进行行检验或修正。或修正。答案:答案:1.构建数学模型假构建数学模型假设数学形式数学形式2“J”型增型增长和和“S”型增型增长的比的比较项目目“J”型增型增长“S”型增型增长曲曲线模型模型形成条件形成条件_增增长率率_越来越小越来越小有无有无K值无无K值,_ 有有K值,可在,可在K值附近

25、附近_答答案案:2资资源源无无限限的的理理想想环环境境资资源源有有限限的的自自然然条条件件不不变变持续增加上下波动持续增加上下波动判断正误判断正误1在在理理想想条条件件下下,影影响响种种群群数数量量增增长的的因因素素主主要要是是环境境容容纳量。量。()2不不同同种种生生物物的的K值各各不不相相同同,但但每每种种生生物物的的K值固固定定不不变。()3影影响响种种群群数数量量变化化的的因因素素可可能能来来自自外外部部也也可可能能来来自自种种群群内内部。部。()4“J”型增型增长中种群数量增中种群数量增长速率先增大后减小。速率先增大后减小。()5研研究究种种群群数数量量的的变化化有有利利于于对有有害

26、害动物物的的防防治治以以及及对野野生生生物生物资源的保源的保护和利用。和利用。()6外外来来入入侵侵物物种种进入入一一个个新新环境境中中必必定定表表现为“J”型型增增长。()热图思考热图思考如如图表示两种增表示两种增长方式的增方式的增长速率速率变化,化,请据据图思考下列思考下列问题:(1)甲和乙分甲和乙分别表示哪种增表示哪种增长方式?方式?(2)乙乙图中中在在哪哪个个时刻刻增增长速速率率最最快快?在在t1t2时段段内内,种种群群数数量是不是会逐量是不是会逐渐减少?减少?答案:答案:(1)甲表示的是甲表示的是“J”型增长;乙表示的是型增长;乙表示的是“S”型增长。型增长。(2)在在t1时时刻刻增

27、增长长速速率率最最快快,在在t1t2时时段段内内,种种群群数数量量仍仍然然增增加,只是增长的速率减缓。加,只是增长的速率减缓。题型一题型一“J”型和型和“S”型曲线的比较分析型曲线的比较分析“S”型增型增长“J”型增型增长前提条件前提条件环境境资源有限源有限环境境资源无限源无限曲曲线种群增种群增长率曲率曲线种群增种群增长速率速率曲曲线K值有有K值,时有有最最大大增增长速率速率无无K值,增增长率率保保持不持不变曲曲线形形成原因成原因种内斗争加种内斗争加剧,天,天敌数量增多数量增多无种内斗争,无种内斗争,缺少天缺少天敌联系系两种增两种增长曲曲线的差异主要是因的差异主要是因环境阻力大小不同,境阻力大

28、小不同,对种群数量增种群数量增长的影响不同的影响不同例例如如图图a、b表表示示种种群群在在不不同同条条件件下下的的增增长长曲曲线线,c为为b曲曲线线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是对应的种群增长速率。下列叙述错误的是()答案答案A正确解读正确解读K值含义值含义1K值值不不是是一一成成不不变变的的:K值值会会随随着着环环境境的的改改变变而而发发生生变变化化,当当环环境境遭遭到到破破坏坏时时,K值值会会下下降降;当当环环境境条条件件状状况况改改善善时时,K值会上升。值会上升。2K值并不是种群数量的最大值值并不是种群数量的最大值K值值是是环环境境容容纳纳量量,即即在在保保证证环环境境不不被被破破

29、坏坏前前提提下下所所能能容容纳纳的的最大值,如图所示。最大值,如图所示。3在在环环境境不不遭遭受受破破坏坏的的情情况况下下,K值值会会在在平平均均值值附附近近上上下下波波动动。当当种种群群偏偏离离平平均均值值时时,会会通通过过负负反反馈馈机机制制使使种种群群数数量量回回到到一定范围内。一定范围内。题组精精练1关于关于图中种群数量中种群数量变化的化的说法,法,错误的是的是()A种群数量种群数量“J”型增型增长曲曲线只有在理想条件下才能出只有在理想条件下才能出现B种种群群数数量量呈呈“S”型型增增长过程程中中,种种群群数数量量达达到到K值之之前前是是“J”型增型增长C自然状自然状态下种群数量达到下

30、种群数量达到600时,种群的增,种群的增长率率为0D环境条件境条件变化化时,种群的,种群的K值也会也会发生相生相应变化化解解析析:选选B。种种群群呈呈“S”型型增增长长过过程程中中,在在达达到到K值值之之前前由由于于有有环环境境阻阻力力的的存存在在,种种群群增增长长曲曲线线不不是是标标准准的的“J”型型;K值值时时出出生生率率等等于于死死亡亡率率,种种群群数数量量不不变变,此此时时种种群群增增长长率率为为0;环环境境条件变化时,种群的条件变化时,种群的K值也会发生相应变化。值也会发生相应变化。2如如图表表示示某某种种群群迁迁入入该生生态系系统一一段段时间内内,种种群群增增长率率和和时间的关系。

31、以下的关系。以下说法正确的是法正确的是()A由由图可可知知,种种群群密密度度在在第第50年年时,达达到到种种群群的的环境境容容纳量量(K值)B在在1030年,种内斗争年,种内斗争变化化趋势是逐是逐渐增增强强C该种群的出生率和迁入率决定种群的出生率和迁入率决定值的大小的大小D在在理理想想条条件件下下,影影响响种种群群数数量量增增长的的因因素素主主要要是是环境境容容纳量量解解析析:选选B。当当1时时,种种群群数数量量稳稳定定不不变变,年年龄龄组组成成为为稳稳定定型型;当当1时时,种种群群数数量量增增加加,年年龄龄组组成成为为增增长长型型。由由图图可可知知,种种群群密密度度在在约约第第40年年时时,

32、达达到到种种群群的的环环境境容容纳纳量量(K值值),A错错误误;在在1030年年,1,种种群群数数量量不不断断增增加加,导导致致种种内内斗斗争争变变化化趋趋势势逐逐渐渐增增强强,B正正确确;值值的的大大小小受受多多种种因因素素的的影影响响,如如出出生生率率、死死亡亡率率、迁迁入入率率、迁迁出出率率、性性别别比比例例、年年龄龄组组成成等等,C错错误误;在在理理想想条条件件下下,影影响响种种群群数数量量增增长长的的因因素素主主要要是是出出生生率率和和死死亡亡率率,D错误。错误。题型二题型二“S”型曲线中型曲线中K值与值与K/2值的分析与应用值的分析与应用1K值与值与K/2值的分析值的分析2K值与值

33、与K/2值的应用值的应用K值减减小小环境境阻阻力力增增大大K值保保护野野生生资源源草草原原最最大大载畜畜量量不不超超过K值合合理理确确定定载畜畜量量增增大大环境境阻阻力力降降低低K值防防治治有害生物有害生物K/2值渔业捕捕捞后后的的种种群群数数量量要要在在K/2处K/2前前防防治治有有害害生生物物,严防达到防达到K/2处例例图图1和和图图2表表示示出出生生率率、死死亡亡率率、净净补补充充量量(为为出出生生率率、死死亡率之差亡率之差)和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是()A图1中曲中曲线a代表死亡率,曲代表死亡率,曲线b代表出生率代表出生率B海洋海洋鱼类

34、捕捕捞应使使鱼类的数量保持在的数量保持在图1的的E点点C图2中在中在F点控制有害点控制有害动物最有效物最有效D图2中中G点代表种群的点代表种群的环境容境容纳量量解解析析图图1中中曲曲线线a代代表表出出生生率率,曲曲线线b代代表表死死亡亡率率,A项项错错误误;海海洋洋鱼鱼类类捕捕捞捞应应使使鱼鱼类类的的数数量量保保持持在在K/2时时,E点点为为K值值,B项项错错误误;在在F点点时时种种群群数数量量增增长长最最快快,不不利利于于控控制制有有害害动动物物的的数数量量,C项项错错误误;图图2中中的的G点点对对应应图图1中中的的E点点,均均表表示示种种群群的的环境容纳量,环境容纳量,D项正确。项正确。答

35、案答案D“S”型增长曲线的解读和分析方法型增长曲线的解读和分析方法三图对比分析解读:三图对比分析解读:1t1之之前前,种种群群数数量量小小于于K/2,由由于于资资源源和和空空间间条条件件相相对对充充裕裕,种种群群数数量量增增长长较较快快,当当种种群群数数量量为为K/2时时,出出生生率率远远大大于于死死亡亡率,种群增长速率达到最大值。率,种群增长速率达到最大值。2t1t2,由由于于资资源源和和空空间间有有限限,当当种种群群密密度度增增大大时时,种种内内斗斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降。争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降。3t2时时,种种群群数数量量达达到到K值值,此此时时出出生生率

36、率等等于于死死亡亡率率,种种群群增增长速率为长速率为0。题组精精练1如如图表表示示在在鱼塘塘中中饲养养鲤鱼时,鲤鱼数数量量增增长速速率率随随时间变化的曲化的曲线,下列叙述正确的是,下列叙述正确的是()A在在t0t2时间内,内,该种群数量呈种群数量呈“J”型增型增长B若在若在t2时鲤鱼的数量的数量为K,则在在t1时鲤鱼的数量的数量为K/2C捕捕获该鱼的最佳的最佳时期期为t2时D在在t1t2时,该种群数量呈下降种群数量呈下降趋势解解析析:选选B。在在t0t2时时间间内内,种种群群增增长长速速率率先先增增加加后后降降低低,种种群群数数量量呈呈“S”型型增增长长,A错错误误;t2时时种种群群数数量量达

37、达到到环环境境容容纳纳量量,若若在在t2时时鲤鲤鱼鱼的的数数量量为为K,则则在在t1时时鲤鲤鱼鱼的的数数量量为为K/2,B正正确确;捕捕获获该该鱼鱼的的最最佳佳时时期期为为t1t2间间,捕捕捞捞后后使使鱼鱼种种群群数数量量在在K/2处处,此此时时种种群群增增长长速速率率最最大大,C错错误误;在在t1t2时时,该该种种群群增增长长速速率率大于大于0,种群数量还在增长,种群数量还在增长,D错误。错误。2在在农田田生生态系系统害害虫虫防防治治中中,害害虫虫种种群群密密度度变化化情情况况示示意意图(经济阈值是是指指害害虫虫种种群群密密度度影影响响农田田经济效效益益的的最最低低值)如如下下。在在A、B、

38、C、D、E点点进行行了了农药防防治治或或引引入入了了天天敌进行行生物防治。下列有关叙述正确的是生物防治。下列有关叙述正确的是()A在在农药的的作作用用下下,害害虫虫的的抗抗药性性基基因因突突变率率在在D点点显著著高高于于B点点BE点是生物防治,点是生物防治,A、B、C、D点是点是药物防治物防治C害虫种群的年害虫种群的年龄组成成为衰退型衰退型D食物的短缺降低了害虫的存活率食物的短缺降低了害虫的存活率解析:解析:选选B。农药的施用对害虫的抗药性变异进行了选择,但。农药的施用对害虫的抗药性变异进行了选择,但不会引发害虫的抗药性变异,不会引发害虫的抗药性变异,A错误,错误,A、B、C、D点是药物点是药

39、物防治,农药对抗药性害虫进行了选择,因此害虫数量在一段时防治,农药对抗药性害虫进行了选择,因此害虫数量在一段时间后又恢复。间后又恢复。E点是生物防治,降低了害虫的环境容纳量,因点是生物防治,降低了害虫的环境容纳量,因此害虫数量降低,此害虫数量降低,B正确;在曲线的不同点上,害虫的年龄组正确;在曲线的不同点上,害虫的年龄组成是不同的,成是不同的,C错误;据图不能得出食物短缺与害虫存活率有错误;据图不能得出食物短缺与害虫存活率有关的信息,关的信息,D错误。错误。考点考点3(实验实验)探究酵母菌种群大小的动态变化探究酵母菌种群大小的动态变化1实验原理实验原理(1)用用液液体体培培养养基基培培养养酵酵

40、母母菌菌,种种群群的的增增长受受培培养养液液的的_、_、温度等因素的影响。、温度等因素的影响。(2)在在理理想想的的无无限限环境境中中,酵酵母母菌菌种种群群的的增增长呈呈_型型曲曲线;在在有有限限的的环境境条条件件下下,酵酵母母菌菌种种群群的的增增长呈呈_型型曲曲线。2实验步骤实验步骤答答案案:1.(1)浓浓度度pH(2)“J”“S”2.(1)液液体体无无菌菌(2)均均匀匀(3)计数板一个小方格计数板一个小方格(4)7(5)曲线曲线创新思考创新思考1从从试试管管中中吸吸出出培培养养液液进进行行计计数数之之前前,需需将将试试管管轻轻轻轻振振荡荡几几次,试分析其原因。次,试分析其原因。提提示示这这

41、是是为为了了使使培培养养液液中中的的酵酵母母菌菌均均匀匀分分布布,以以保保证证估估算算的准确性。的准确性。2本本实验需要需要设置置对照照吗?需要做重复?需要做重复实验吗?提提示示酵酵母母菌菌在在不不同同时时间间内内的的数数量量可可以以相相互互对对比比,不不需需另另设设对照实验,但需要做重复实验,以避免偶然误差。对照实验,但需要做重复实验,以避免偶然误差。3如如果果一一个个小小方方格格内内酵酵母母菌菌过多多,难以以数数清清,应当当采采取取怎怎样的措施?的措施?提示提示稀释一定倍数稀释一定倍数(如如10倍倍)后重新计数。后重新计数。题组精精练1某某同同学学在在进行行“探探究究培培养养液液中中酵酵母

42、母菌菌种种群群数数量量的的变化化”实验中中,根根据据实验的的结果果绘制制出出了了如如图所所示示的的酵酵母母菌菌种种群群数数量量变化曲化曲线图,下列有关,下列有关实验分析分析错误的是的是()A在在酵酵母母菌菌种种群群数数量量增增长的的不不同同阶段段,可可能能具具有有相相同同的的增增长速率速率B当种群数量达到当种群数量达到K值时,其年,其年龄组成成为稳定型定型Cde段段种种群群的的增增长速速率率为负值,其其主主要要原原因因是是营养养物物质的的缺缺乏乏D本本实验中不存在中不存在对照,照,统计酵母菌个体数常用抽酵母菌个体数常用抽样检测法法解解析析:选选D。在在酵酵母母菌菌种种群群数数量量增增长长的的c

43、d段段,增增长长速速率率接接近近0,A正正确确;当当种种群群数数量量达达到到K值值时时,其其年年龄龄组组成成为为稳稳定定型型,出出生生率率等等于于死死亡亡率率,B正正确确;de段段种种群群的的增增长长速速率率为为负负值值,其其主主要要原原因因是是营营养养物物质质的的缺缺乏乏,C正正确确;本本实实验验属属于于时时间间上上的的自自身身相互对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得,相互对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得,D错误。错误。2下下列列对探探究究酵酵母母菌菌种种群群数数量量变化化规律律实验的的叙叙述述,正正确确的的是是()A用用血血球球计数数板板计数数酵酵母母菌菌个个数数时,取取适适量量培培养

44、养液液直直接接滴滴加加到到计数室内数室内B对于于压在在一一个个方方格格界界限限上上的的酵酵母母菌菌的的处理理方方法法是是计数数四四条条边及其及其顶角的酵母菌数角的酵母菌数C已已知知血血球球计数数板板的的方方格格为2mm2mm,若若盖盖玻玻片片下下经稀稀释10倍倍的的培培养养液液厚厚度度为0.1mm,计数数时观察察值为M,则10mL培培养养液中酵母菌的液中酵母菌的总数数约为2.5M105个个D与一般的生物与一般的生物实验一一样,该探究探究实验也需要也需要单独独设置置对照照组3检测员将将1mL水水样稀稀释10倍倍后后,用用抽抽样检测的的方方法法检测每每毫毫升升蓝藻藻的的数数量量;将将盖盖玻玻片片放

45、放在在计数数室室上上,用用吸吸管管吸吸取取少少许培培养养液液使使其其自自行行渗渗入入计数数室室,并并用用滤纸吸吸去去多多余余液液体体。已已知知每每个个计数数室室由由2516400个个小小格格组成成,容容纳液液体体的的总体体积为0.1mm3。现观察察到到图中中该计数数室室所所示示a、b、c、d、e5个个中中格格80个个小小格格内内共共有有蓝藻藻n个个,则上上述述水水样中中约有有蓝藻藻_个个/mL。()A5105nB5108nC500nD50n解解析析:选选A。依依题题意意和和图图示示分分析析可可知知:1mL水水样样中中蓝蓝藻藻数数量量80个个小小方方格格内内蓝蓝藻藻总总数数/8040010000

46、稀稀释释倍倍数数n510000105105n,A正确。正确。血球计数板及相关计算血球计数板及相关计算1血球计数板血球计数板(如下图所示如下图所示)血血球球计数数板板由由一一块厚厚玻玻璃璃片片特特制制而而成成,其其中中央央有有两两个个计数数室室。每每个个计数数室室划划分分为9个个大大方方格格(如如上上图A所所示示),每每个个大大方方格格的的面面积为1mm2,加加盖盖玻玻片片后后的的深深度度为0.1mm。因因此此,每每个个大大方方格格的的容容积为0.1mm3。另另外外,中中央央大大方方格格以以双双线等等分分为25个个中中方方格格(如如上上图B所所示示)。每每个个中中方方格格又又等等分分为16个个小

47、小方方格格,供供细胞胞计数用。数用。2计算公式算公式(1)在在计数数时,先先统计(图B所所示示)5个个中中方方格格中中的的总菌菌数数,求求得得每每个个中中方方格格的的平平均均值再再乘乘以以25,就就得得出出一一个个大大方方格格中中的的总菌菌数数,然后再然后再换算成算成1mL菌液中的菌液中的总菌数。菌数。(2)设5个个中中方方格格中中总菌菌数数为A,菌菌液液稀稀释倍倍数数为B,则0.1mm3菌菌液液中中的的总菌菌数数为(A/5)25B。已已知知1 mL1 cm31 000mm3,1mL菌液的菌液的总菌数菌数(A/5)2510000B50000AB。课堂归纳课堂归纳填填充充:标标志志重重捕捕法法年年龄龄组组成成波波动动和和下下降降气气候候、食物食物易错清零易错清零易易错错点点混混淆淆种种群群“增增长长率率”、“增增长长速速率率”及及“J”型型增增长长中中的的“”值值提示提示(1)辨析种群增长率与增长速率辨析种群增长率与增长速率“J”型曲线与型曲线与“S”型曲线的增长率和增长速率曲线:型曲线的增长率和增长速率曲线:(2)对对“”的理解的理解NtN0t,代代表表种种群群数数量量增增长长倍倍数数,不不是是增增长长率率。1时时,种种群群密密度度增增大大;1时时,种种群群密密度度保保持持稳稳定定;1时时,种种群群密密度度减小。减小。

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