六年级语文上册 爷爷的芦笛课件1 鄂教版

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1、鄂教版六年级语文上册鄂教版六年级语文上册爷爷的芦笛1.理解理解课文内容，文内容，结合合课文内容和自己的生活文内容和自己的生活实际，理解，理解“海海边的孩子，不沾点海水就的孩子，不沾点海水就长不不结实”这句句话的含的含义。2.学会本学会本课的生字，有感情地朗的生字，有感情地朗读课文。文。闸撼撼颠簸哆簸哆嗦翱翔葱翔葱茏朦朦胧翱翔：翔：在空中回旋地在空中回旋地飞。葱葱茏：（草木）青翠茂盛。（草木）青翠茂盛。温馨：温馨：温和而馨香。温和而馨香。潮汛：潮汛：一年中定期的大潮。一年中定期的大潮。摇撼：撼：摇动（树木、建筑等）。木、建筑等）。颠簸：簸：上下上下摇晃。晃。蜷蜷缩：蜷曲而收蜷曲而收缩。哆哆嗦：由

2、于生理或心理上受到刺激而身体由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。蒙蒙胧：快要睡或快要睡或刚醒醒时，两眼半开半，两眼半开半闭看看东西模糊的西模糊的样子。子。恐惧：恐惧：惧怕。惧怕。婉婉转悠悠扬：鸣声悠声悠扬动听。听。朗朗读课文，文，边读边思考，思考，在在强强的眼里，的眼里，爷爷的小的小闸屋是个怎屋是个怎样好玩的地方？好玩的地方？ 碧碧蓝碧碧蓝的海水就的海水就踩在脚下。白天，成群的海在脚下。白天，成群的海鸟在窗外在窗外翱翔；翔；夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火火闪闪烁烁。更。更有趣的是，海有趣的是，海边长着一大片一大片的芦着一大片一大片的芦苇。一。一张普

3、普通通的普普通通的苇叶，叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那是那样婉婉转悠悠扬，还带着一股着一股浓浓的海水味的海水味 爷爷的芦笛是怎的芦笛是怎么做的？你感受到么做的？你感受到爷爷是怎是怎样的人？你仿的人？你仿佛听到了什么？佛听到了什么？强强盼星星，盼月亮，盼星星，盼月亮，总算盼来了那一天。又是一算盼来了那一天。又是一个个苇叶葱叶葱茏的五月，的五月，强强来到了期盼已久的海来到了期盼已久的海边，他他亲眼眼见到了大海，到了大海，亲耳听到了耳听到了爷爷的笛声。那么的笛声。那么他看到的大海是什么他看到的大海是什么样的？是在什么情况下听到了的？是在什

4、么情况下听到了笛声？笛声？这笛声笛声给他他带来了什么？来了什么？五月五月间的海水的海水变得柔和温得柔和温润。海面上平静得出。海面上平静得出奇，海奇，海风带着初夏的温馨，拂着初夏的温馨，拂过强强柔嫩的柔嫩的脸颊。“爷爷，爷爷，我，我们做芦笛去！做芦笛去！”“好的，我好的，我们这就去。就去。”强强拉着拉着爷爷的手来到芦的手来到芦苇丛生的地方。生的地方。爷爷折下一片折下一片苇叶，做了一支芦笛。清脆的笛叶，做了一支芦笛。清脆的笛音音传得很得很远，招引来好些海，招引来好些海鸟，在大海，在大海边飞来来飞去。去。强强心里心里别提多高提多高兴了。了。是啊，平静的大海，悠扬清脆的笛声，让是啊，平静的大海，悠扬清

5、脆的笛声，让我们体会到了人与自然的美好和谐，让我我们体会到了人与自然的美好和谐，让我们享受到了生活的美好。们享受到了生活的美好。 大海不知什么大海不知什么时候候变得狂怒起来，四得狂怒起来，四溅的浪花和水的浪花和水珠珠喷洒到窗洒到窗户上。狂吼的海上。狂吼的海风摇撼着小屋。撼着小屋。这小屋小屋好似一只在波峰浪谷中好似一只在波峰浪谷中颠簸的小船，随簸的小船，随时都有被海都有被海水吞没的危水吞没的危险。a.此此时的大海怎的大海怎样？你从哪些你从哪些词句看出她的狂怒？句看出她的狂怒？你感受到大海怎么你感受到大海怎么样？b.你是通你是通过哪些哪些词语体体现出来的？出来的？（狂怒）（狂怒）（胆战心惊、令人恐

6、惧。）（胆战心惊、令人恐惧。）（摔打、哗（摔打、哗、吹开、吹开）风是是这么狂，浪是么狂，浪是这么急，夜是么急，夜是这么黑，假如你独自么黑，假如你独自一人在一人在这小屋中，你会怎小屋中，你会怎样？强强跟你跟你们一一样，感到害怕、恐惧、焦急，你是从哪，感到害怕、恐惧、焦急，你是从哪句句话体会出来的？体会出来的？同学同学们，在，在这让人担惊受怕的黑夜里，又一次人担惊受怕的黑夜里，又一次传来了来了爷爷的笛声，的笛声，这笛声笛声给强强带来了什么？来了什么？让他又想到他又想到了什么呢？了什么呢？联系最后一系最后一节结合自己的理解和同桌交流合自己的理解和同桌交流一下。一下。 在惊涛在惊涛骇浪的黑夜里，浪的黑

7、夜里，强强感受到了恐惧，听到了感受到了恐惧，听到了爷爷的笛声，想起了的笛声，想起了爷爷的的话语，这笛声是笛声是_，这笛声是笛声是_，这笛声是笛声是_，这笛声，是笛声，是爷爷的言的言传身教，那么，它又身教，那么，它又让你懂得了什么呢？你懂得了什么呢？总结全文，升华情感：总结全文，升华情感：听，悠听，悠扬的笛声再次响起，的笛声再次响起，爷爷的笛声仿佛在的笛声仿佛在告告诉我我们：生活也像大海一：生活也像大海一样，有起有伏，当，有起有伏，当生活向你微笑生活向你微笑时，我，我们要懂得去享受，当生活要懂得去享受，当生活考考验你你时我我们要学会去承受。要学会去承受。风雨的洗礼，将雨的洗礼，将是我是我们一路的一路的凯歌。但是歌。但是纸上得来上得来终觉浅，浅，绝知此事要躬行。知此事要躬行。这个道理需要我个道理需要我们用一生的用一生的时间去体味，去去体味，去实践。践。几天以后，强强又独自一人在小闸屋几天以后，强强又独自一人在小闸屋面临风暴的洗礼他会有什么反应呢？面临风暴的洗礼他会有什么反应呢？请你展开想象，以请你展开想象，以又是一个风雨之又是一个风雨之夜夜为题，写一篇短文。为题，写一篇短文。