高中政治专题3.1世界文化的多样性课件提升版新人教版必修

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1、世界各国各具特色的体育运动项目世界各国各具特色的体育运动项目中中国国武武术术日日本本跆跆拳拳道道法法国国击击剑剑美美国国摔摔跤跤世界各地风格迥异的杰出建筑世界各地风格迥异的杰出建筑古古罗罗马马竞竞技技场场中中国国故故宫宫印印度度泰泰姬姬陵陵希希腊腊巴巴特特侬侬神神庙庙多姿多彩的民族服饰多姿多彩的民族服饰中中国国旗旗袍袍韩韩国国韩韩服服日日本本和和服服印印度度服服饰饰各国使用不同的文字作为文化载体各国使用不同的文字作为文化载体中中文文报报纸纸英英文文报报纸纸韩韩文文报报纸纸法法文文报报纸纸1.1.每个国家,每个民族都有自己每个国家,每个民族都有自己独特独特的的文化色彩(文化具有差异性文化色彩(文

2、化具有差异性个性)个性)民族文化民族文化是民族身份的是民族身份的重要标志。重要标志。一、感受文化的多样性一、感受文化的多样性2.文化多样性的表现形式:文化多样性的表现形式:宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言文字语言文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯风俗习惯风俗习惯风俗习惯饮食,服饰饮食,服饰饮食,服饰饮食,服饰等等等等异彩纷呈,交相辉映异彩纷呈,交相辉映世界文化多样性的世界文化多样性的最典型最典型的表现形式:的表现形式:民族节日和文化遗产民族节日和文化遗产

3、探究活动一:探究活动一:回回回回族族族族:开开开开斋斋斋斋节节节节苗苗苗苗族族族族:苗苗苗苗年年年年傣傣傣傣族族族族:泼泼泼泼水水水水节节节节布布布布依依依依族族族族:查查查查白白白白歌歌歌歌节节节节民民族族节节日日西方传统节日西方传统节日圣诞节圣诞节圣诞节圣诞节复活节复活节复活节复活节感恩节感恩节感恩节感恩节万圣节万圣节万圣节万圣节春节春节扫尘扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴窗花字、贴窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭吃年夜饭守岁守岁放烟花爆竹、舞狮、龙放烟花爆竹、舞狮、龙拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚

4、会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”祭灶、祭祖祭灶、祭祖庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生宗教信仰宗教信仰拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡伦理道德伦理道德风土人情风土人情(1)形成)形成:蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的风土人情风土人情、宗教信仰宗教信仰和和道德伦理道德伦理等文化因素,是一个民族历史文等文化因素,是一个民族历史文化的化的长期长期积淀。积淀。(2 2)意义:庆祝民族节日,是)意义:庆祝民族节日,是民族文化民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。的集中展示,也是民族情感的

5、集中表达。中国傣族:泼水节中国傣族:泼水节巴西:狂欢节巴西:狂欢节如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话,如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话,那么春节就是途中重要的驿站。人们一路的辛劳,一那么春节就是途中重要的驿站。人们一路的辛劳,一路的喜悦,都汇聚在这驿站中,用贺年、拜年等年节路的喜悦,都汇聚在这驿站中,用贺年、拜年等年节仪式活动,传达着亲情友情,团聚着家人邻里这表明仪式活动,传达着亲情友情,团聚着家人邻里这表明( ) A A庆祝民族节日是民族情感的集中表达庆祝民族节日是民族情感的集中表达 B B民族文化是民族身份的重要标志民族文化是民族身份的重要标志 C C文化习俗对人的影

6、响是难以抹去的文化习俗对人的影响是难以抹去的 D D文化的精神力量能够转化为物质力量文化的精神力量能够转化为物质力量探究活动二:探究活动二:“每一处遗产都是唯一的。像古罗马竞技场,不每一处遗产都是唯一的。像古罗马竞技场,不是在意大利才有这么一个竞技场,而是全世界就是在意大利才有这么一个竞技场,而是全世界就一个古罗马竞技场。中国的长城、都江堰、黄山一个古罗马竞技场。中国的长城、都江堰、黄山、昆曲、昆曲也同样是世界唯一的。也同样是世界唯一的。”敦煌莫高窟敦煌莫高窟布达拉宫布达拉宫 丽江古城丽江古城世界遗产在中国世界遗产在中国庐山庐山乐山大佛乐山大佛 埃埃及及的的金金字字塔塔建建于于4500年年前前

7、,是是古古埃埃及及国国王王为为自自己己修修建建的的陵陵墓墓。1979年年,埃埃及及从从吉吉萨萨至至达达哈哈舒舒尔尔的的金金字字塔塔区区被被联联合合国国教教科科文文组组织织列列入入世世界界遗遗产产名名录录。 古罗马圆形古罗马圆形竞技场竞技场是迄今是迄今留存的古罗马留存的古罗马建筑中最卓越建筑中最卓越的代表,也是的代表,也是古罗马帝国的古罗马帝国的象征。象征。 19801980年,包括它在年,包括它在内的罗马城古内的罗马城古迹被联合国教迹被联合国教科文组织列入科文组织列入世界遗产名世界遗产名录录。雅典卫城雅典卫城雅雅典典卫卫城城也也称称为为雅雅典典的的阿阿克克罗罗波波利利斯斯,希希腊腊语语为为“阿

8、阿克克罗罗波波利利斯斯”,原原意意为为“高高处处的的城城市市”或或“高高丘丘上上的的城城邦邦”,距距今今已已有有3000年年的的历历史史。 1987年年被被列列入入世世界界遗遗产产目目录录 ,世世界界遗遗产产委委员员会会评评价价为为: “文文明明、神神话话、宗宗教教在在希希腊腊兴兴盛盛了了一一千千多多年年。阿阿克克罗罗波波利利斯斯包包含含四四个个古古希希腊腊艺艺术术最最大大的的杰杰作作巴巴特特农农神神庙庙、通通廊廊、厄厄瑞瑞克克修修姆姆庙庙和和雅雅典典娜娜胜胜利利神神庙庙被被认认为为是是世世界界传传统统观观念念的的象象征征。” 2 2、文化遗产、文化遗产(1)(1)地位:地位:是一个国家和民族

9、历史文化成就的重要标志,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是是人类共同的文化财富。人类共同的文化财富。(2)(2)作用:作用:对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。世界文化的多样性具有独特的作用。(3 3)保护:)保护:联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过保护世界文化保护世界文化和自然遗产公约和自然遗产公约,决定以,决定以名录名录的方的方式确立世界文化与自然遗式确立世界文化与自然遗 产,并给予以产,并给予以保护。保护。(具有世界唯一性,不可再生性的特点)(具有世界唯一性,不可再生性的特点)世界遗

10、产分类:文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产世界遗产分类:文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产 二、透视文化多样性二、透视文化多样性(1)含义:相对于世界文化的总体,我们所说的文)含义:相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指化多样性,主要是指民族文化的多样性民族文化的多样性,指的是,指的是不不同民族和国家文化的内容和形式各具同民族和国家文化的内容和形式各具特色。特色。1.文化多样性的含义和地位:文化多样性的含义和地位:(2)地位:文化多样性是)地位:文化多样性是人类社会的人类社会的基本特征基本特征,是人类文明进步的是人类文明进步的重要动力。重要动力。文化是民族的文化是民族的电

11、吉他电吉他萨克斯萨克斯古筝古筝琵琶琵琶中中华华乐乐器器西西洋洋乐乐器器张艺谋携张艺谋携金陵十三金陵十三钗钗亮相柏林电影节亮相柏林电影节20162016中国国际青少年文化交中国国际青少年文化交流柬埔寨副首相出席开幕式流柬埔寨副首相出席开幕式20152015中国青少年维也纳中国青少年维也纳金色大厅新春音乐会金色大厅新春音乐会国际信息设计展国际信息设计展 20162016北京国际设计展北京国际设计展20152015中国中国( (曲阜曲阜) )国际孔子国际孔子文化节文化节9 9月月2626开幕开幕 2015年年4月李宝林山水画月李宝林山水画展在巴黎、维也纳举行展在巴黎、维也纳举行文化是世界的文化是世界

12、的材料:莫言是中国当代著名作家,著有长篇小说红高粱家族红树林蛙等一大批作品,多次获得国内和国际文学奖。莫言的许多作品已被翻译成多种语言,包括英文、法文、德文、意大利文、日文等,在世界文学界具有较大的影响。上述材料主要说明了什么文化生活道理?探究活动三:探究活动三:2.文化既是民族的,又是世界的文化既是民族的,又是世界的(1)文化是民族的:)文化是民族的:各民族有自己的各民族有自己的文化个性和特征文化个性和特征(2)文化是世界的:)文化是世界的:不同民族文化不同民族文化有共性和普遍规律。有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。不可缺少的色彩。世界各民族的

13、世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律社会实践有其共性,有普遍的规律(原因)(原因)(原因)(原因)各民族间各民族间经济的和政治的、历史的和经济的和政治的、历史的和地理的地理的等多种因素存在差异。等多种因素存在差异。探究活动四探究活动四 学生阅读教材学生阅读教材32至至33页,并结合页,并结合31页相关内容思考、交流并回答:页相关内容思考、交流并回答: 1.为什么要尊重文化多样性?为什么要尊重文化多样性? 2.怎样尊重文化多样性?怎样尊重文化多样性?必要性:必要性:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。进步的重要动力

14、。(地位地位P31)(2)文化是民族的又是世界的,各民族文化都是世界文)文化是民族的又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。化中不可缺少的色彩。P31重要性重要性(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求P32(2)尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。)尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。P32(3)只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多)只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满生机和活力。彩,充满生机和活力。 P33三、尊重文化的多样性三、尊重文化的多样性怎样尊重文化的多样性?怎样尊重文化的多样性

15、?(1)正确的)正确的态度态度是:既要认同本民族的是:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化文化,又要尊重其他民族的文化,相互借相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。同促进人类文明繁荣进步。(2)必须遵循各民族文化)必须遵循各民族文化一律平等的原一律平等的原则则 。具体要求:具体要求:在文化交流中,要尊重差在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。文化的繁荣。感受感受文化的多样性透视透视文化的多样性文化的多样性尊重尊重文化的多样性文化的多样性世世界界文文化化的的多多样样性性每个国家,每个民族的文化具每个国家,每个民族的文化具有各自的特色有各自的特色含义、地位含义、地位表现表现文化是民族性和世界性的统一文化是民族性和世界性的统一典型表现典型表现民族节日民族节日文化遗产文化遗产遵循各民族文化一律遵循各民族文化一律平等的原则平等的原则课堂小结课堂小结原原因因正确态度正确态度地位地位必然性必然性重要性重要性怎怎么么样样

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