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小班音乐一炸薯条XX课件小班音乐：炸薯条活动目标：积极愉悦地参与活动，大胆地以动作表述白己的情感，获得成功的快乐。感受音乐的快慢节奏，体验两种不同性质音乐的情感。在音乐中想象薯条在油锅里煎炸的情景，并做出相应的舒缓与激烈的动作。活动准备：活动前已学唱歌曲大土豆，并简单了解麦当劳炸薯 条的过程。音乐磁带录音机，薯条盒人手一个，圆形地垫一块做锅活动过程：一愉快的开始：我们是大土豆教师以麦当劳姐姐的身份告诉幼儿要在 大锅里是炸薯条，要求幼儿三个一群五个一堆手搭肩抱成一团，作一 个大土豆状，边演唱歌曲大土豆，边随音乐转动。教师作拿刀状切开一个个大土豆，幼儿变成一条条土豆丝，顺势滚入锅里。二有趣的游戏：我们来炸薯条在游戏中感受两段音乐节奏的明显快慢变化，并把节奏与薯条的变化联系起来，引导幼儿根据音乐的节 奏，相应地做出薯条刚热起来时小幅度的舒缓动作与在锅里沸腾时大 幅度的扭跳滚等动作。三白由的交往：包装薯条卖薯条每个小朋友找一个马粪纸做成的麦当劳薯条包装盒，钻进盒子，跟随快乐的音乐跳舞，在音乐声中吆 喝着卖薯条，并有礼貌地请客人老师品尝。四轻松的结束：我们到外面去请别的小朋友品尝薯条。XX课件
