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小班音乐一炸薯条XX课件小班音乐:炸薯条活动目标:积极愉悦地参与活动,大胆地以动作表述白己的情感,获得成功的快乐。感受音乐的快慢节奏,体验两种不同性质音乐的情感。在音乐中想象薯条在油锅里煎炸的情景,并做出相应的舒缓与激烈的动作。活动准备:活动前已学唱歌曲大土豆,并简单了解麦当劳炸薯 条的过程。音乐磁带录音机,薯条盒人手一个,圆形地垫一块做锅活动过程:一愉快的开始:我们是大土豆教师以麦当劳姐姐的身份告诉幼儿要在 大锅里是炸薯条,要求幼儿三个一群五个一堆手搭肩抱成一团,作一 个大土豆状,边演唱歌曲大土豆,边随音乐转动。教师作拿刀状切开一个个大土豆,幼儿变成一条条土豆丝,顺势滚入锅里。二有趣的游戏:我们来炸薯条在游戏中感受两段音乐节奏的明显快慢变化,并把节奏与薯条的变化联系起来,引导幼儿根据音乐的节 奏,相应地做出薯条刚热起来时小幅度的舒缓动作与在锅里沸腾时大 幅度的扭跳滚等动作。三白由的交往:包装薯条卖薯条每个小朋友找一个马粪纸做成的麦当劳薯条包装盒,钻进盒子,跟随快乐的音乐跳舞,在音乐声中吆 喝着卖薯条,并有礼貌地请客人老师品尝。四轻松的结束:我们到外面去请别的小朋友品尝薯条。XX课件