法语读音规则总结【教育知识】

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1、法语读音规则总结法语读音规则总结 Rgles de la prononciation 1教书育人14个元音音素a a, , e在mm或nn前(在某些词中,femme 女人/妻子;solennel,le隆重的,盛大的) , , Nol ai, a, ei connatre et, ect在词末 aspect, respect (比较: direct dirkt) e在闭音节中 e在两个相同的辅音字母前e es在少数单音节词中 les des mes tes er, ez在词末 ed, eds在词末 pied,je massieds e在词首desc-, dess-, ess-, eff-中 de

2、scendre, dessert, essai, effet, effort2教书育人i i, , yu ou, o, oy u, 3教书育人o o在词末开音节 在z音前 chose n.f.事物 quelque chose=qch tt au, eau n.f. Beau,bel,belle 在部分以-osse结尾的单词中 gros, grosse gros(胖的,大的), fosse (坑,槽,池 n.f.) o除了发o的情况外 aroport report oi在个别词中 oignon (洋葱n.m.)4教书育人 eu, u sur 在个别词中 il 眼睛 n.m. yeux (pl.)

3、 ue在c, g后 cueillir la fleur (采摘), accueil (迎接n.m.), orgueil (骄傲) (区别:duel) e 在词首开音节 retard 在单音节词中 le de me te je 在词中,“辅辅e辅”时 mercredi la mer ai 在少数词中 nous faisons, satisfaisant on 在个别词中 monsieur eu, u在词末开音节中 在z音前 heureux,se 在某些词中 neutre(中立的), jeudi(周四), feutre(毛毡), euphonie(谐音), europen,ne(欧洲的,欧洲人),

4、 jene(禁食), jener 5教书育人 em, en,am, an后面无m,n或元音字母 im, in, ym, yn后面无m,n或元音字母 aim, ain, ein后面无m,n或元音字母 Jai faim. Plein,e aimer um后面无m,n或元音字母(但在少数词词末,读 mmaximum maksimm minimum) un后面无m,n或元音字母(但在少数词中,读acupuncture,同acuponcture n.f. 针刺疗法) om, on后面无m,n或元音字母Note: 三个鼻化元音在词末闭音节时都有历史长音(定义p.14)。如:tudiante etydj:t

5、 6教书育人3个半元音j i, y+元音 yeux 元音+il (词尾) accueil travail 元音+ill cueillir travaillerij 辅音+ill vrille 辅音+l或r (辅音群) + i + 元音 如:ouvrier uvrije bibliothque biblijtkj ien后面无m,n或元音字母 bienNote: 字母ou在半元音j前仍然读u的音。 ail, aille 读a:j; eil, eille 读:j。travail rveil7教书育人w ou在元音前 ouate w在个别外来语词中 (如:tramway tramw n.m.有轨电车

6、;watt wat)wa oi, o bote w oin后面无m,n或元音字母 coinwaj oy在元音前 voyage vwaja: u在元音前 (huit, suis)8教书育人17个辅音音素s s c在e, i, y前 sc在e, i, y前 scne x在少数词中 (six, dix, soixante) ch la Chine Chinois,e le chinois j (Jacques) g在e, i, y前 (gens) les gensz z (特殊:gaz ga:z n.m.inv. 气体) s在两个元音字母之间 (Asie) x在少数词中 (deuxime, troi

7、sime, sixime, dixime)9教书育人f f phv v f在联诵中发生变音,如:neuf heures, neuf anst t, thd dp pb b10教书育人k k (kaki 土黄色的) c,cc在a, o, u及辅音字母(送气)前 (car, classe, accord) Daccord.同意 ch在某些词中 (cho eko 回音n.m., orchide rkide 兰花n.f., orchestre rkstr 管弦乐队n.m.) qu (quel, quatre) q在词末(送气) (cinq, coq) c在词末(送气) (sac) sac dos c在

8、辅音前(送气) (chrtien, technique) g g在a, o, u及辅音字母前 gu在e, i前 g在少数词末 (zigzag)11教书育人m mn nl l (还包括:ville,village,mille)r r gn12教书育人其他特殊情况不发音he在词末 在元音字母前或后 在词中,“元辅e辅元” 除c,q,f,l,r以外的辅音字母在词末y 在两个元音字母间 y= i + i et e(“和,而”)13教书育人sj -tion前面无s nationstj -stion questionti的发音:当ti后面是元音字母,而t前又没有s音时,ti读si(后面无元音)或sj(后面

9、有元音),如:dmocratie demkrasi 民主n.f., partiel parsjl 部分的,局部的;如果有s音,发音就要变。如: question kstj 但有一例外:frontire frtj:r 边界n.f. Tiens!辅音t,d在半元音j前时,常有颚化现象。也就是说发音部位从舌尖与牙齿到舌面中部,并向前硬腭抬起,有些像汉语中的“j”音。如:cordial krdjal, tide tjd。14教书育人字母cc k 在a, o, u 或辅音字母前 accuser ks 在e, i, y前 accs, accident字母sc sk 在a, o, u 或辅音字母前 scol

10、aire s在e, i, y前 scne字母x 不发音 在词末 ks 字母x一般发ks texte taxiex (inex) 在词首+辅音 ks excs 在词首+元音 gz exercice 15教书育人音的同化两个相临的音,由于它们发音方法或发音部位不同,发音时在极短时间内改变发音方法或发音部位较困难。说话快时,往往因为来不及变化发音方法或部位,而使相邻两个音中的一个音受另一个音的影响,这就叫做同化。法语中较常见的是后一音影响前一音。如:observer bsrve, 受s音影响,同化后为: psrve mdecin meds, 受s音影响,同化后为:mets 医生 chef de cl

11、asse fdklas, 受d影响,同化后为:vdklas 即b d f分别和p t v相近了。16教书育人联诵不联诵的情况:1.当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时:un temps idal 2. 以嘘音h开头的词不能与其前面的词联诵:un hros 3.主语与动词倒置时,主语不能与后面的词联诵:Est-il ingnieur ? 4. 连词et, 字母t不能和后面的词联诵,可以 和前面的词联诵:et elle 5. 名词主语和动词之间:les enfants ont dormi.17教书育人可以联诵的情况:1.名词和形容词或其补语之间:des nations trangres2. 动词和其补语之间:Ils habitent Paris.鼻化元音的联诵情况:鼻化元音在联诵中是给鼻化元音之后加n的音,在读时,除了保持鼻腔元音外,还将词末的辅音字母n与后连读,un tudiant 但bon,-ain, -ein,-yen结尾的形容词有联诵时,则失去原来的鼻化元音,如:un bon tudiant bnetydj 18教书育人

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