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1、武武汉汉 理理工工大大 学学华华夏夏 学学院院课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书课程名称：课程名称：智能智能软件开发课程设计软件开发课程设计题题目目：系系名：名：专业班级：专业班级：姓姓名：名：学学号：号：指导教师指导教师: :年月日课程设计任务书学生：刘彬专业班级： 电脑 2111指导教师：凌伟工作单位： 信息工程系设计题目：监控程序的设计初始条件：本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的 android 智能开发的知识。结合具体的开发案例， 理解并初步掌应用程序从开发到 APP 应用商店上架的主要环节和步骤以及软
2、件文档的制作能力。要求完成的主要任务：要求学生根据所学的 android软件开发的知识，能够开发一个监控系统，可以监控来点显示，监控使用者的位置，调整的铃声等功能。主要功能：可以监控发送到该的短信信息内容， 。可以监控使用者的位置，以获取准确的位置信息。可以监控的通话记录，以便于掌握使用者的近期的活动。可以调整的铃声。设计报告撰写格式要求：设计报告撰写格式要求：要求层次清楚、整洁标准、不得相互抄袭，凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于0.2 万字不包括附录第 1 级章题序和题名用黑体三号字，第 2 级目题序和题名用黑体小四号字，第 3 级条题序和题名用黑体小四号字，
3、正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体)，多倍行距 1.25。报告内容一律使用 A4 打印纸电脑打印，页码在页下居中标明。必须使用国家公布的标准字。页面设置：上空 2.5 cm，下空 2.0 cm，左空 2.5 cm，右空左装订 。插图图面要整齐、美观，插图应与正文照应，不能脱节。每幅插图应有图序与图题，图序编号要连续，图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。时间安排：消化资料、系统调查 1 天系统分析、总体设计，实施计划、撰写报告3 天演示、验收1 天指 导 教 师 签 字：凌伟201年 6 月 1日系 主 任 签 字：邱珊201年 6 月 1 日1 概述Android是一种基于Linux的
4、自由及开放源代码的操作系统， 主要使用于移动设备， 如智能和平板电脑，由Google公司和开放联盟领导及开发。 尚未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系统最初由Andy Rubin开发，主要支持。2005年8月由Google收购注资。2007年11月，Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放联盟共同研发改进Android系统。 随后Google以Apache开源许可证的授权方式，发布了Android的源代码。第一部Android智能发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上，如电视、数码相机、游戏机等。2
5、 需求分析随着IT信息技术的飞速发展，的普及，伴随着智能的出现及快速的更新换代，已不仅仅是一个通信工具，更是一个多功能的应用平台。监控软件则是基于电脑监控软件的原理，植入平台的一款软件，由于具有良好的网络支持及出色的便携性，植入平台十分有现实意义。3 总体设计监控软件是学习 android 后的第一个实训，相对而言设计思维要很紧密，接着就是对代码的熟悉程度相关。第一要实现的是监控，然后再开启监控，对其相应的监控。4 详细设计界面设计打开软件 eclipse，新建一个工程项目， “android project” 。然后再 res-layout 里的main.xml 的文件夹建立布局文件。新建一个文件，名字自己选择，在里面输入自己的代码，然后再 values-string 文件夹修改相应的代码。再 res 文件夹下建立 drwable 文件夹，然后将相应的图片放进去，报后正文部分一、概述二、需求分析三、总体设计四、详细设计五、实现六、测试七、总结八、参考文献设计过程中质疑或答辩记载：指导教师评语：签名：年月日
