《新人教版七年级上册第6课 动荡的春秋时期（25张ppt） （共25张ppt）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版七年级上册第6课 动荡的春秋时期（25张ppt） （共25张ppt）课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课题：第课题：第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期烽烽火火戏戏诸诸侯侯公元前公元前770年年 周平王东迁周平王东迁洛洛第第6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期前前770年年-前前476年年前前475-前前221年年一、经济篇一、经济篇三业并起促三业并起促经济发展经济发展材料一：材料一：春秋铁农具春秋铁农具带有鼻环的牛尊带有鼻环的牛尊材料二：材料二：春秋时期，青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整，造型轻巧灵便，春秋时期，青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整，造型轻巧灵便，出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑，其冶铸淬炼之精，合金技术之巧，出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑，其冶铸淬炼之精，合金技术之巧
2、，外镀之精良，花纹之铸造，皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。外镀之精良，花纹之铸造，皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者，齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者，聚居于城中的聚居于城中的“肆肆”里，边生产边销售。里，边生产边销售。材料三：材料三：春秋时春秋时期经济期经济的发展的发展农业：出现了农业：出现了和和，促进了农业，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。件。 商业：商业活动逐渐商业：商业活动逐渐，很多城市出现了商，
3、很多城市出现了商品交换品交换，货币被更多的使用。货币被更多的使用。手工业：手工业规模不断手工业：手工业规模不断，青铜业、冶铁，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。铁制农具铁制农具牛耕牛耕扩大扩大活跃活跃市场市场金属金属二、政治篇二、政治篇王室衰微伴王室衰微伴诸侯争霸诸侯争霸 阅读阅读材料：材料：平王立平王立, ,东迁于洛邑东迁于洛邑, ,辟辟( (避避) )戎寇。平王戎寇。平王之时之时, ,周室衰微周室衰微, , 诸侯强并弱诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。由方伯。 史记史记周本纪周本纪思考：春秋时
4、期的历史特点是什么思考：春秋时期的历史特点是什么？王室衰微王室衰微诸侯争霸诸侯争霸 材料一：史书记载：周平王去世时，丧葬费筹材料一：史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓公只得派人去鲁国，乞求鲁集不出来。继位的周桓公只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。国出些财物好办丧事。 材料二：王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸材料二：王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。侯伐郑，郑伯御之。 - -左传左传桓公五年桓公五年结合以上材料说说春秋时期，王室衰微体现在结合以上材料说说春秋时期，王室衰微体现在哪些方面？哪些方面？王室衰微王室衰微分封制逐步瓦解分封制逐步瓦解:王室地位下降
5、王室地位下降：一些诸侯国不再把土地分封给一些诸侯国不再把土地分封给卿大卿大夫夫，而是设，而是设县县、郡郡，委派官员管理，委派官员管理，职位也不职位也不世袭世袭。周平王周平王东迁后，周王室只能控制东迁后，周王室只能控制洛洛邑邑一带；诸侯国不再听从王命，一带；诸侯国不再听从王命，各各自为政自为政；也不定期；也不定期纳贡纳贡。表表现现礼乐征伐自礼乐征伐自诸侯诸侯出。出。 论语论语季氏季氏春秋时期诸侯争霸的原因是什么？目的如何春秋时期诸侯争霸的原因是什么？目的如何？有什么特点？有什么特点？根本原因：根本原因：直接原因直接原因：社会生产力的发展（如铁农具和牛耕的出现）。社会生产力的发展（如铁农具和牛耕的
6、出现）。春秋时期，周王室的统治衰微，地位下降，春秋时期，周王室的统治衰微，地位下降，周王虽然是名义上的天下周王虽然是名义上的天下“共主共主”，但已无，但已无力控制诸侯。而诸侯国势力崛起，不再听从力控制诸侯。而诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，竞相称霸，操控政治局面，王命，各自为政，竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。实际上取代了周天子的地位。诸侯争霸诸侯争霸原原因因目的：目的：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。利益，相互之间展开激烈的争斗。特点：特点：一些强大的诸侯为取得优势，以一些强大的诸
7、侯为取得优势，以“尊王攘夷尊王攘夷”的名的名义进行征战，争夺霸主的地位。义进行征战，争夺霸主的地位。齐桓公 越越王王勾勾践践 吴吴王王阖阖闾闾齐齐桓桓公公晋晋文文公公楚楚庄庄王王首成霸业的是谁？ 看看 图图 论论 史史思考：思考：齐桓公为什么能成为春秋时期的第一个霸主齐桓公为什么能成为春秋时期的第一个霸主？齐齐桓桓 公公任用管仲为相，改革内政，发展生产。任用管仲为相，改革内政，发展生产。改革军制，组建强大的军改革军制，组建强大的军队。队。“尊王攘夷尊王攘夷”为号召，扩充疆界。为号召，扩充疆界。材料一材料一 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些
8、强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华诸华”“”“诸夏诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。大规模的民族交融。 摘自摘自中国历史中国历史七年级上册（人教版）七年级上册（人教版）材料二材料二 春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦，如郑国遭受侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦，如郑国遭受战祸战祸7070多次，宋国也有多次，宋国也有4040多次。多次。 摘
9、自摘自中国历史中国历史七年级上册（人教版）七年级上册（人教版）结合以上材料说说春秋时期诸侯争霸有何利弊。结合以上材料说说春秋时期诸侯争霸有何利弊。诸侯争霸的影响：诸侯争霸的影响：消极影响：消极影响：积极影响：积极影响：给社会和人民带来种种灾难。给社会和人民带来种种灾难。一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，有利于区域性的统一；还出现了大规有利于区域性的统一；还出现了大规模的民族交融。模的民族交融。 史书记载春秋初年，有史书记载春秋初年，有170170多个诸侯国，而多个诸侯国，而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。到了末期只剩下为数不多的一些大国了。国家从分裂逐步走向统
10、一，国家从分裂逐步走向统一，这是历史的趋势！这是历史的趋势！春秋时期春秋时期经济上经济上政治上政治上农业：农业：铁农具铁农具牛耕牛耕手工业：手工业：规模大，规模大，专业化专业化商业：商业：市场，金市场，金属货币属货币王室王室衰微衰微尊王尊王攘夷攘夷诸侯争霸：诸侯争霸：齐桓公、晋文公、齐桓公、晋文公、 楚庄王、秦穆公、楚庄王、秦穆公、吴国、越国吴国、越国1 1、春秋战国时期，出现春秋战国时期，出现“公作则迟公作则迟”“分地则速分地则速”的的现象，最主要的是因为现象，最主要的是因为A A、分封制的推行分封制的推行B B、百家争鸣的活跃百家争鸣的活跃C C、铁器、牛耕的广泛使用铁器、牛耕的广泛使用D
11、 D、合纵连横的开展合纵连横的开展2 2、据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁次，其中鲁国国君亲自去的有国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋次，朝晋20次。这说明次。这说明A A、鲁国定期向周天子纳贡鲁国定期向周天子纳贡B B、天子依附于诸侯天子依附于诸侯C C、鲁国主动与齐晋结好鲁国主动与齐晋结好D D、周王室地位衰落周王室地位衰落3 3、春秋时期最显著的政治特点是春秋时期最显著的政治特点是A A、霸主尊王攘夷，扶助弱小霸主尊王攘夷，扶助弱小B B、王室衰微，诸侯争霸王室衰微，诸侯争霸C C、争霸战争激烈，分裂趋势加强争霸
12、战争激烈，分裂趋势加强D D、弱小诸侯依赖周天子弱小诸侯依赖周天子请回答：请回答：(1)这段史料叙述的是什么时期的情况这段史料叙述的是什么时期的情况?(2)依据上述史料，概述当时的政治局势。依据上述史料，概述当时的政治局势。（3）诸侯争霸对社会发展产生怎样的影响）诸侯争霸对社会发展产生怎样的影响?春秋时期的争霸和兼并战争，给人民带来了种种灾难。但在争春秋时期的争霸和兼并战争，给人民带来了种种灾难。但在争霸过程中，诸侯国逐渐减少，加快了统一步伐，出现了一些较霸过程中，诸侯国逐渐减少，加快了统一步伐，出现了一些较大的国家，促进了民族融合。大的国家，促进了民族融合。材料：平王立材料：平王立, ,东迁于洛邑东迁于洛邑, ,辟辟( (避避) )戎寇。平王之时戎寇。平王之时, ,周室衰微周室衰微, , 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 史记史记周本纪周本纪春秋时期春秋时期周王室日益衰微，诸侯势力强大周王室日益衰微，诸侯势力强大请同学们课下搜集有关材料，每人编请同学们课下搜集有关材料，每人编写一则春秋时期的小故事，然后在全班举写一则春秋时期的小故事，然后在全班举办一次故事会。办一次故事会。安全小贴上课间活动注意安全
