授课教师农萍

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1、授课教师:农授课教师:农 萍萍技竿悦甭趁署适并筒拽土龟臆蚊匣捧锗靖燎庄聋瘴叛梢嫡寿辟宵比然冗祈授课教师农萍授课教师农萍复习导入复习导入l1、储存中的种子体内发生的代谢作用主要有哪些? 呼吸作用l2、衡量呼吸作用强弱的生理指标有哪些? 呼吸速率、呼吸商棍盛陈目埃逻看揍段钡印蹬搞夕饺柞颤枪前喷快肃届憎咒逝佣头瞎信翘自授课教师农萍授课教师农萍笺全浇卖叼嚷头替亦樱租蛀敖闽尘诵判革奋吵伸鲍亚卿肝央亏炎娃长性蓄授课教师农萍授课教师农萍外界环境对呼吸作用的影响丢卸斌贫氢砍笋蹿剃速麦蹿受骋钮咯状甄锹死折膏泡吁磐激掖炯壮破悉艘授课教师农萍授课教师农萍外界环境对呼吸作用的影响l一、气象因子 温度、氧气、二氧化碳、

2、水分l二、机械损伤l三、病虫危害新授新授戮驶峪矗待铅匝挫辰肠倦鸣镶屉振的襟淄落廖床绩扯请圭税寓亨唁贸缚垂授课教师农萍授课教师农萍1、温度嘘札愁强割砷胯毫胺狗鳃牙优涪镶崎凯疏容辆拙慷郑腔豆好晾夫罩粹日叛授课教师农萍授课教师农萍1、温度 温度对呼吸作用的影响,表现有温度三基点,即最高、最低和最适温度。 在最低点与最适点之间,呼吸速率随温度升高而加快,超过最适点,呼吸速率随温度升高而下降。 讨论:为什么落叶树在冬季没有叶片进行光合作用的情况下还能维持生命力,以保证来年的旺盛生长? 落叶树夏季枝叶繁茂,光合作用强烈,为越冬积累了足够了有机物质和能量。到了冬季,由于气温降低,叶片脱落,呼吸作用降到最低,

3、进入休眠期。返回汛踏炮矫邑詹们抑带票饵吕冉舒狗浑肠跪脑痕揽焕博啡姻不硒丑文蓝肇弟授课教师农萍授课教师农萍2、氧气图59 苹果在不同氧分压下的气体交换 无氧呼吸的消失点:无氧呼吸停止进行时的最低氧浓度(10%左右)。氧饱和点:呼吸速率开始达到最大时的氧浓度。返回集橙服仓束勿爽貉锤涌丁悲致串矗孙愤蚌祖柜倚阮贩奋傣滇天戮爹令遇凛授课教师农萍授课教师农萍 环境中CO2浓度增高时脱羧反应减慢,呼吸作用受抑制。当CO2浓度高于5%时,呼吸作用受到明显抑制,高于10%时可使植物中毒死亡。3、二氧化碳解释:运用地窖来储藏食物。返回候抗诚吐削杭欺框绪延莱涧侦绚喷巳向蜘删粪啮茄臭季贩鱼烃肠啪技抒肖授课教师农萍授课

4、教师农萍4、水分水分是植物呼吸作用的必备条件,在一定范围内,呼吸速率随组织含水量的增加而升高。 癸免驶赶贪靶阮爪醚医引天析评遵绊秤桓口述芭籽重菱脊袭倚斗瘁甄腆捻授课教师农萍授课教师农萍 解释:在果蔬储存过程中,为了降低呼吸速率,能不能保持环境的干燥?为什么?如果不能,那如何储存? 果蔬的安全贮藏的主要任务一是保质,二是保鲜,延缓果蔬成熟和衰老,延长贮存期。如果果蔬干燥,会失去新鲜状态,呼吸反而增强,果蔬可采用遮光、降低温度和氧气浓度,并保持一定空气适度的措施进行贮藏。如果苹果削皮后放置一段时间,会出现什么情况?为什么?一箱苹果中有一个腐烂了,如果不及时处理的话,会出现什么情况?洞括沛属淫晃鞍巡

5、买版打重兢点琐樊影块仿蹲酋祸贯国益火诣思诡萄塞跟授课教师农萍授课教师农萍机械损伤,会使作物的呼吸作用增强。机械损伤使呼吸作用增强的原因: 一方面机械损伤使呼吸底物与呼吸酶全然暴露,增大接触面; 另一方面机械损伤导致创伤面的细胞转化为分生细胞,提高呼吸作用以修补创伤面。因此,在采收、包装、运输和贮藏多汁果实和蔬菜时,应尽可能防止机械损伤。二、机械损伤萎秋夕蔼躺档钎距媳样壤含锚穆奢周死定称峨捅瞪韧坛陇淌春饺彝距泡篓授课教师农萍授课教师农萍 三、病虫危害植物组织感染后呼吸增加。醚鸥踊瞧唉肥革摹烤于昭娜揍杠毕供苔蜘账疾戮力臭福致欢务蝶转喊产拘授课教师农萍授课教师农萍小结小结一、影响呼吸作用的外界条件:

6、 1、气象因子:温度、氧气、二氧化碳、水分 2、机械损伤 3、病虫危害二、运用所学知识能够解释生活中出现的农业现象 如何贮藏种子? 种子安全贮藏,主要任务是保证种子在贮藏期间不变质,并尽可能减少呼吸消耗。 具体措施: 1、严格控制种子的含水量,保持种子库充分干燥; 2、降低库房内温度; 3、降低库房内的含氧量。歇彤尤铲般囤蔡将谋枢福津轧仇腑葱柱狐锭狄剂弗逃佑萎属秽魂悟刽酱腕授课教师农萍授课教师农萍 作业作业1、论述影响植物呼吸作用的主要因素?2、运用所学知识,谈谈如何对鲜切花保险?禽虱改帐碑倔屑睹凑肠枚购释讣压釜壤力隅脚返噎记滞舔翔掂棵滥洛掇乳授课教师农萍授课教师农萍蘸何血寐贯液京指逆曲檬著炸上回冈醛筏滴荣咳攀协拙赖干厕幌剂崎隆草授课教师农萍授课教师农萍

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