《三年级上册数学课件8.5解决问题的策略丨苏教版共19张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学课件8.5解决问题的策略丨苏教版共19张PPT（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、本单元我们学习了 解决问题的策略。主要有 和 两种方法。知识回顾知识回顾从条件思考从条件思考列表列表画图画图2、解决问题的“三想”：想意思想意思想关系想关系想步骤想步骤根据条件提出问题根据条件提出问题1 1、买了、买了3 3盒钢笔，每盒盒钢笔，每盒10 10支。支。2 2、王明有王明有3030张邮票，李华比他多张邮票，李华比他多15 15张。张。3 3、学校买来、学校买来125125本故事书，买来的科技书本故事书，买来的科技书比故事书少比故事书少2525本。本。4 4、篮球有、篮球有6 6个，羽毛球的个数是篮球的个，羽毛球的个数是篮球的3 3倍。倍。根据条件提出问题根据条件提出问题1 1、
2、买了、买了3 3盒钢笔，每盒盒钢笔，每盒10 10支。支。2 2、王明有王明有3030张邮票，李华比他多张邮票，李华比他多15 15张。张。3 3、学校买来、学校买来125125本故事书，买来的科技书本故事书，买来的科技书比故事书少比故事书少2525本。本。4 4、篮球有、篮球有6 6个，羽毛球的个数是篮球的个，羽毛球的个数是篮球的3 3倍。倍。一共有钢笔多少只一共有钢笔多少只？根据条件提出问题根据条件提出问题1 1、买了、买了3 3盒钢笔，每盒盒钢笔，每盒10 10支。支。2 2、王明有王明有3030张邮票，李华比他多张邮票，李华比他多15 15张。张。3 3、学校买来、学校买来125125
3、本故事书，买来的科技书本故事书，买来的科技书比故事书少比故事书少2525本。本。4 4、篮球有、篮球有6 6个，羽毛球的个数是篮球的个，羽毛球的个数是篮球的3 3倍。倍。李华有多少张邮票李华有多少张邮票？根据条件提出问题根据条件提出问题1 1、买了、买了3 3盒钢笔，每盒盒钢笔，每盒10 10支。支。2 2、王明有王明有3030张邮票，李华比他多张邮票，李华比他多15 15张。张。3 3、学校买来、学校买来125125本故事书，买来的科技书本故事书，买来的科技书比故事书少比故事书少2525本。本。4 4、篮球有、篮球有6 6个，羽毛球的个数是篮球的个，羽毛球的个数是篮球的3 3倍。倍。科技书有
4、多少本？科技书有多少本？根据条件提出问题根据条件提出问题1 1、买了、买了3 3盒钢笔，每盒盒钢笔，每盒10 10支。支。2 2、王明有王明有3030张邮票，李华比他多张邮票，李华比他多15 15张。张。3 3、学校买来、学校买来125125本故事书，买来的科技书本故事书，买来的科技书比故事书少比故事书少2525本。本。4 4、篮球有、篮球有6 6个，羽毛球的个数是篮球的个，羽毛球的个数是篮球的3 3倍。倍。羽毛球有多少个？羽毛球有多少个？看图列式看图列式1、 山羊山羊 绵羊绵羊2424只只（ ）只）只2、（ ）米）米16 16米米7 7米米（ ）米）米（ ）只只运用策略解决问题运用策略解决问
5、题1、有、有4行树苗，每行行树苗，每行28棵，已经浇了棵，已经浇了38棵。棵。剩下多少棵没有浇？剩下多少棵没有浇？分析：分析： 根据根据 和和 算出算出 再根据再根据 和和 求出求出 有有4 4行树苗行树苗 每行每行28棵棵树苗的总棵树树苗的总棵树树苗的总棵树树苗的总棵树已经浇了已经浇了38棵棵剩下没浇的树苗数剩下没浇的树苗数运用策略解决问题运用策略解决问题1、有、有4行树苗，每行行树苗，每行25棵，已经浇了棵，已经浇了38棵。棵。剩下多少棵没有浇？剩下多少棵没有浇？你能列出算式解决吗？你能列出算式解决吗？425=100（棵）（棵）100-38=62（棵）（棵）答：剩下答：剩下62棵没有浇。棵
6、没有浇。运用策略运用策略2、图书馆购进一批少儿图书，其中成语故事、图书馆购进一批少儿图书，其中成语故事42本，本，寓言故事比成语故事多寓言故事比成语故事多18本，童话故事的本数本，童话故事的本数是寓言故事的是寓言故事的3倍。购进童话故事多少本？倍。购进童话故事多少本？分析：分析： 条件条件条件条件新条件新条件条件条件问题问题42+18=60（本）（本）603=180（本）（本）答：答：购进童话故事购进童话故事180本本当堂练习：当堂练习：1、翠微活动广场用地砖铺成一个长方形，为、翠微活动广场用地砖铺成一个长方形，为了美化广场，中间铺成白砖，共了美化广场，中间铺成白砖，共9行，每行行，每行20块
7、。四周一周用黑砖，黑砖比白砖少块。四周一周用黑砖，黑砖比白砖少18块。黑块。黑砖有多少块？砖有多少块？2、张民到超市买一盒巧克力和、张民到超市买一盒巧克力和4箱牛奶共箱牛奶共325元，一盒巧克力元，一盒巧克力25元，一箱牛奶多少元？元，一箱牛奶多少元？拓展延伸拓展延伸1、河岸的一边种植河岸的一边种植45棵杨树，每两棵杨树中间种棵杨树，每两棵杨树中间种植一颗桃树，一共可以种多少棵桃树？植一颗桃树，一共可以种多少棵桃树？45-1=44（棵）（棵）答：一共可以种答：一共可以种44棵桃树。棵桃树。变式变式1 1：沿着圆形池塘的一周沿着圆形池塘的一周种植种植45棵杨树，每棵杨树，每两棵杨树中间种植一颗桃树，一共可以种多少棵桃两棵杨树中间种植一颗桃树，一共可以种多少棵桃树？树？ 用用 表示柳树，用表示柳树，用 表示桃树，表示桃树， 变式2：湖滨路种着一排柳树，每相邻两棵树之间的距离是湖滨路种着一排柳树，每相邻两棵树之间的距离是5米，米，小明从第小明从第1棵跑到第棵跑到第61棵，一共跑了多少米？棵，一共跑了多少米？5米米5米米5米米61-1=60605=300（米）（米）答：一共跑了答：一共跑了300米米。课堂小结课堂小结 已知已知已知已知未知未知1已知已知问题问题
