《高中生物 2.1减数分裂和受精作用 第1课时课件 新人教版必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 2.1减数分裂和受精作用 第1课时课件 新人教版必修2.ppt（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1节减数分裂和受精作用节减数分裂和受精作用第第1课时课时课标解读课标解读1阐阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化及明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化及其对于生物遗传和变异的重要性。其对于生物遗传和变异的重要性。2.举例说明配子的形成过举例说明配子的形成过程、受精过程。程、受精过程。3.使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。定装片。减减数数分分裂裂有性生殖有性生殖原始生殖细胞原始生殖细胞成熟生殖细胞成熟生殖细胞一次一次两次两次原始生殖细胞的原始生殖细胞的减少一半减少一半减数分裂及精子的形成过程减数分裂及精子的形成过程 睾丸睾丸(曲
2、细精管曲细精管)初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精子精子3染色体变化染色体变化连线连线思思维维激激活活1减减数数分分裂裂过过程程中中姐姐妹妹染染色色单单体体在在何何时时形形成成、出出现和消失？现和消失？提提示示染染色色体体完完成成复复制制后后，每每条条染染色色体体中中有有两两条条姐姐妹妹染染色色单单体体。因因此此，姐姐妹妹染染色色单单体体在在减减数数第第一一次次分分裂裂前前的的间间期期形形成成。姐姐妹妹染染色色单单体体在在减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期出出现现。着着丝丝点点分分裂裂后后，姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开，成成为为子子染染色色体体，因因此此，姐姐妹妹染染色单
3、体消失在减数第二次分裂后期。色单体消失在减数第二次分裂后期。减数分裂过程中的三组概念辨析减数分裂过程中的三组概念辨析1染色体、染色单体、姐妹染色单体和染色体、染色单体、姐妹染色单体和DNA数目数目(1)染色体数等于着丝点数：染色体数等于着丝点数：复制前：每个染色体上有复制前：每个染色体上有1个个DNA分子；分子；复制后：每个染色体上有复制后：每个染色体上有2个个DNA分子；分子；两种情况下每个细胞中都是含有两种情况下每个细胞中都是含有4条染色体。条染色体。(2)染染色色单单体体的的形形成成是是DNA复复制制的的结结果果，图图中中a与与a为为姐姐妹妹染染色色单单体体，a与与b、b属属于于同同源源
4、染染色色体体上上的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体，a与与c、c、d、d为非同源染色体上的非姐妹染色单体。为非同源染色体上的非姐妹染色单体。2同源染色体与非同源染色体同源染色体与非同源染色体(1)同源染色体同源染色体来源：一条来自父方，一条来自母方。来源：一条来自父方，一条来自母方。形状和大小：一般相同形状和大小：一般相同(X、Y不相同不相同)。关系：在减数分裂过程中进行两两配对。关系：在减数分裂过程中进行两两配对。实例：实例：A与与B为同源染色体，为同源染色体，C与与D也为同源染色体。也为同源染色体。(2)非同源染色体非同源染色体除上述同源染色体外其他各染色体互称非同源染色体。除上述同源染色体
5、外其他各染色体互称非同源染色体。3联会和四分体联会和四分体(1)联联会会：在在减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期，同同源源染染色色体体两两两两配配对对的现象。的现象。(2)四四分分体体：同同源源染染色色体体的的特特殊殊存存在在形形式式，在在减减数数分分裂裂过过程程中中，联联会会后后的的一一对对同同源源染染色色体体才才可可称称为为四四分分体体，如如A与与B。上述概念之间的数量关系可以总结如下：上述概念之间的数量关系可以总结如下：1个四分体个四分体1对同源染色体对同源染色体2条染色体条染色体4条染色单体条染色单体(含含4个个DNA分子分子)。【强化训练【强化训练1】下下列关于下图所示的叙述不正确
6、的是列关于下图所示的叙述不正确的是()。A因因为为细细胞胞无无细细胞胞壁壁，有有中中心心体体，所所以以可可以以判判定定该该细细胞胞为动物细胞为动物细胞B是是一一条条染染色色体体，包包含含两两条条染染色色单单体体和和，它它们们通通过过一个着丝点一个着丝点相连相连C细细胞胞中中含含有有两两对对同同源源染染色色体体，其其中中和和为为一一对对同同源源染染色体色体D在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体互动探究互动探究(1)图中图中的的、是在什么时期分开的？是在什么时期分开的？(2)与与称为非同源染色体的有哪些？称为非同源染色体的有哪些？解解析析图图中中细细
7、胞胞无无细细胞胞壁壁，有有中中心心体体，可可判判定定为为动动物物细细胞胞。和和为为一一对对同同源源染染色色体体。和和也也为为一一对对同同源源染染色色体体。每每条条染染色色体体均均包包含含两两条条姐姐妹妹染染色色单单体体，且且染染色色体体的的着着丝丝点点均均位位于于赤赤道道板板两两侧侧，表表示示处处于于减减数数第第一一次次分分裂裂中中期期，在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期时时，同同源源染染色色体体分分离离，移移向向同同一一极极的的染染色色体体均均不不含同源染色体。含同源染色体。答案答案D互动探究互动探究：(1)提示提示减数第二次分裂后期。减数第二次分裂后期。(2)提示提示、1形成场所：形
8、成场所：。2细胞名称的变化细胞名称的变化卵巢卵巢卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程3染色体的变化：染色体的变化：与与精子形成过程相同。精子形成过程相同。4结结果果：一一个个卵卵原原细细胞胞经经过过减减数数分分裂裂只只形形成成一一个个，三个三个都退化消失。都退化消失。卵细胞卵细胞极体极体思思维维激激活活2卵卵细细胞胞形形成成过过程程中中，细细胞胞质质不不均均等等分分裂裂有有何何意意义？卵细胞形成过程中有无细胞质均等分裂的细胞？义？卵细胞形成过程中有无细胞质均等分裂的细胞？提提示示卵卵细细胞胞体体积积大大，可可储储存存较较多多的的营营养养物物质质。第第一一极极体体进行减数第二次分裂时，细胞质均等分裂
9、。进行减数第二次分裂时，细胞质均等分裂。精子与卵细胞的形成及异同分析精子与卵细胞的形成及异同分析精子精子卵细胞卵细胞部位部位动物睾丸动物睾丸动物卵巢动物卵巢减数第一减数第一次分裂次分裂1个精原细胞个精原细胞复制复制1个初级精母细胞个初级精母细胞2个次级精母细胞个次级精母细胞(等大等大)减数第二减数第二次分裂次分裂2个次级精母细胞个次级精母细胞4个精细胞个精细胞是否变形是否变形4个精细胞个精细胞变形变形4个精子个精子不需变形不需变形细胞质的分细胞质的分裂分配情况裂分配情况两次分裂都均等两次分裂都均等只有减数第二次分裂中只有减数第二次分裂中第一极体分裂均等，其第一极体分裂均等，其他分裂皆不均等他分
10、裂皆不均等分裂分裂结果结果1个精原细胞个精原细胞4个精子个精子(生殖细胞生殖细胞)1个卵原细胞个卵原细胞1个卵细胞个卵细胞(生殖细胞生殖细胞)相同相同点点(1)染色体的行为和数目变化的过程是一样的，表现染色体的行为和数目变化的过程是一样的，表现在：在：染色体都是在减染色体都是在减的间期复制；的间期复制；减减都是同源染色体联会、均分；都是同源染色体联会、均分；减减都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。(2)产生的子细胞数目都是产生的子细胞数目都是4个，且细胞中染色体数目个，且细胞中染色体数目减半减半【强化训练【强化训练2】 下下图是动物生殖细胞形成过程的简图，请回图
11、是动物生殖细胞形成过程的简图，请回答下列问题。答下列问题。(1)这这是是_细细胞胞的的形形成成过过程程，是是在在动动物物的的_中中形形成成的。的。(2)图中的图中的表示表示_细胞，图中的细胞，图中的表示表示_细胞。细胞。(3)图中的图中的所示的一个细胞能够形成所示的一个细胞能够形成_个个所示的细胞。所示的细胞。(4)卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是()。卵卵细细胞胞的的形形成成过过程程无无变变形形期期一一个个初初级级卵卵母母细细胞胞只只形形成成一一个个卵卵细细胞胞卵卵细细胞胞形形成成过过程程中中无无联联会会现现象象卵卵细细胞胞形形成成过过程程中中不出现四
12、分体不出现四分体ABCD答案答案(1)卵卵巢卵卵巢(2)初级卵母次级卵母初级卵母次级卵母(3)1(4)D1观察目的：观察目的：通过观察识别减数分裂不同阶段的染色通过观察识别减数分裂不同阶段的染色体体、和和，加深对减数分裂过程的理，加深对减数分裂过程的理解。解。2观察内容：观察内容：蝗虫蝗虫细胞减数分裂固定装片。细胞减数分裂固定装片。观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片形态形态位置位置数目数目精母精母3方法步骤方法步骤(判断正误判断正误)(1)为使物像清晰，观察时可直接使用高倍镜。为使物像清晰，观察时可直接使用高倍镜。()(2)本本观观察察实实验验可可直直接接在在低低
13、倍倍镜镜下下完完成成，不不必必使使用用高高倍倍镜镜。()(3)可可在在低低倍倍镜镜下下识识别别初初级级精精母母细细胞胞、次次级级精精母母细细胞胞和和精精细胞。细胞。()(4)可可在在一一个个细细胞胞中中连连续续观观察察减减数数分分裂裂中中染染色色体体行行为为的的动动态变化过程。态变化过程。()1观察减数分裂实验材料的选择观察减数分裂实验材料的选择一一般般来来说说，雄雄性性个个体体产产生生的的雄雄配配子子数数量量远远远远多多于于雌雌性性个个体体产产生生的的雌雌配配子子数数量量，因因此此在在选选择择观观察察减减数数分分裂裂的的材材料料时时，要要选选择择分分裂裂旺旺盛盛的的雄雄性性个个体体生生殖殖器
14、器官官被被子子植植物物的的花花药药和和动动物物的的睾睾丸丸(精精巢巢)。另另外外，在在动动物物卵卵巢巢内内的的减减数数分分裂裂没没有有进进行行彻彻底底，排排卵卵时时排排出出的的仅仅仅仅是是次次级级卵卵母母细细胞胞，只只有有和和精精子子相相遇遇后后，在在精精子子的的刺刺激激下下，才才继继续续完完成成减减分分裂裂，所所以以要要完完整整观观察察减减数数分分裂裂各各时时期期的的图图像像，特特别别是是减减分裂图像，一般不选择雌性个体。分裂图像，一般不选择雌性个体。2观察蝗虫精母细胞分裂的固定装片观察蝗虫精母细胞分裂的固定装片(1)实验用具：蝗虫精母细胞减数分裂固定装片、显微镜实验用具：蝗虫精母细胞减数分
15、裂固定装片、显微镜(2)实验方法实验方法在低倍显微镜下观察蝗虫精母细胞在低倍显微镜下观察蝗虫精母细胞减减,数分裂固定装片。识别初级精数分裂固定装片。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞母细胞、次级精母细胞和精细胞低倍镜观察低倍镜观察 高倍镜观察高倍镜观察先先在在低低倍倍镜镜下下依依次次找找到到减减数数第第一一次次分分裂裂中中期期、后后期期和和减减数数第第二二次次分分裂裂中中期期、后后期期的的细细胞胞，再再在在高高倍倍镜镜下下仔仔细细观观察察染色体的形态、位置和数目染色体的形态、位置和数目根据观察结果，尽可能多地绘制减根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图数分裂不同时期的细胞简
16、图绘图绘图【强强化化训训练练3】(2013高高考考江江苏苏卷卷，9)一一个个班班级级分分组组进进行行减减数数分裂实验，下列操作及表述正确的是分裂实验，下列操作及表述正确的是()。A换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B因因观观察察材材料料较较少少，性性母母细细胞胞较较小小，显显微微镜镜视视野野应应适适当当调亮调亮C为为观观察察染染色色体体不不同同层层面面的的精精细细结结构构，用用粗粗准准焦焦螺螺旋旋调调节焦距节焦距D一一个个视视野野中中，用用10物物镜镜看看到到8个个细细胞胞，用用40物物镜镜则则可看到可看到32个细胞个细胞解解析析由由于于高
17、高倍倍镜镜头头与与玻玻片片的的间间距距很很小小，故故换换用用高高倍倍镜镜时时，应应从从侧侧面面观观察察以以避避免免镜镜头头受受损损，A正正确确；视视野野是是否否需需要要调调亮亮的的依依据据是是观观察察结结构构的的清清晰晰与与否否，而而不不是是细细胞胞的的多多少少和和大大小小，B错错误误；观观察察不不同同层层次次的的结结构构时时，需需要要调调节节的的物物距距变变化化范范围围很很小小，因因此此应应调调节节细细准准焦焦螺螺旋旋，C错错误误；显显微微镜镜观观察察时时，放放大倍数越大，看到的细胞数越少，大倍数越大，看到的细胞数越少，D错误。错误。答案答案A【例【例1】假假定某动物体细胞染色体数目定某动物
18、体细胞染色体数目2N4，图中对，图中对细胞所处时期的叙述，正确的是细胞所处时期的叙述，正确的是()。细胞分裂图像的识别细胞分裂图像的识别A图中不含同源染色体的细胞为图中不含同源染色体的细胞为B为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期C分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D为为减减数数第第一一次次分分裂裂四四分分体体时时期期，染染色色体体数数目目暂暂时时加倍加倍深深度度剖剖析析由由图图可可知知，是是减减数数第第一一次次分分裂裂四四分分体体时时期期，有有2对对同同源源染染色色体体，是是有有丝丝分分裂裂中
19、中期期，有有2对对同同源源染染色色体体，是是减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期，有有2对对同同源源染染色色体体，是是有有丝丝分分裂裂后后期期，有有4对对同同源源染染色色体体，是是减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期，无无同同源染色体，因此不含同源染色体的细胞是源染色体，因此不含同源染色体的细胞是。答案答案C方法提炼方法提炼1.分裂图像的判定方法分裂图像的判定方法三看识别法三看识别法2常见的前期、中期、后期的分裂图像比较常见的前期、中期、后期的分裂图像比较有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂前前期期与与的主要区别在于同源染色体的行为特点不同；的主要区别在于同
20、源染色体的行为特点不同；与与、与与的主要区别在于有无同源染色体的主要区别在于有无同源染色体中中期期与与的主要区别在于同源染色体的行为特点不同；的主要区别在于同源染色体的行为特点不同；与与、与与的主要区别在于有无同源染色体的主要区别在于有无同源染色体后后期期与与比较：比较：中染色单体分离，中染色单体分离，中同源染色体中同源染色体分离；分离；与与比较：比较：中有同源染色体，中有同源染色体，中无同源染色中无同源染色体；体；与与、比较：比较：中有染色单体，中有染色单体，中无染色中无染色单体单体【变变式式训训练练】(2013高高考考江江苏苏卷卷，8)右右图图为为某某生生物物一一个个细细胞胞的的分分裂裂图
21、图像像，着着丝丝点点均均在在染染色色体体端端部部，图图中中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是各表示一条染色体。下列表述正确的是()。A图中细胞处于减数第二次分裂前期图中细胞处于减数第二次分裂前期B图中细胞的染色体数是体细胞的图中细胞的染色体数是体细胞的2倍倍C染色体染色体1与与2在后续的分裂过程中会相在后续的分裂过程中会相互分离互分离D染色体染色体1与与3必定会出现在同一子细胞必定会出现在同一子细胞中中解解析析根根据据题题意意及及图图中中左左侧侧的的两两条条染染色色体体可可确确定定图图示示细细胞胞分分裂裂时时期期，染染色色体体的的着着丝丝点点未未断断裂裂，因因此此细细胞胞处处于于
22、减减数数第第一一次次分分裂裂过过程程，染染色色体体数数与与体体细细胞胞中中的的相相同同，A、B错错误误；染染色色体体1和和2是是同同源源染染色色体体，减减数数第第一一次次分分裂裂过过程程中中会会相相互互分分离离，C正正确确；染染色色体体1和和3是是非非同同源源染染色色体体，可可发发生生自自由由组组合合，D错错误。误。答案答案C【例例2】二二倍倍体体生生物物细细胞胞在在有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中DNA分分子子数数的的变变化化如如下下图图甲甲、乙乙、丙丙所所示示。在在甲甲、乙乙、丙丙三三图图中中的的中中均均涉涉及及DNA分分子子数数减减半半，其其原原因因完完全全相相同的是同的
23、是()。ABCD减数分裂、有丝分裂过程中减数分裂、有丝分裂过程中DNA和染色和染色体数目变化体数目变化正正确确解解答答减减半半的的原原因因仅仅是是着着丝丝点点分分裂裂；减减半半的的原原因因是是着着丝丝点点分分裂裂，且且细细胞胞一一分分为为二二；减减半半是是同同源源染染色色体体分分离离，细细胞胞一一分分为为二二的的结结果果；减减半半的的原原因因是是着着丝丝点点分分裂裂，细细胞胞一一分为二。分为二。答案答案C方法提炼方法提炼1有有丝丝分分裂裂核核DNA、染染色色体体、染染色色单单体体及及每每条条染染色色体体上上DNA含量及同源染色体变化曲线图：含量及同源染色体变化曲线图：2减数分裂过程中染色体、减
24、数分裂过程中染色体、DNA、染色单体规律性变化曲、染色单体规律性变化曲线图。线图。课堂小结课堂小结1细细胞胞分分裂裂的的方方式式中中，有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中共共有有的的特点是特点是()。DNA复制复制纺锤体出现纺锤体出现联会联会着丝点分裂着丝点分裂ABCD解解析析联联会会是是减减数数分分裂裂过过程程中中特特有有的的特特点点，其其余余各各项项都都是两种分裂共有的。是两种分裂共有的。答案答案D2在下图中，不属于精子形成过程的是在下图中，不属于精子形成过程的是()。答案答案C3下列是有关细胞分裂的问题。图下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时表示细胞分裂的不同时
25、期与每条染色体上期与每条染色体上DNA含量的关系；图含量的关系；图2表示处于细胞分表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题。裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题。(1)图图1中中AB段段形形成成的的原原因因是是_，该该过过程程发发生生于于细细胞胞分分裂的裂的_期；期；CD段形成的原因是段形成的原因是_。(2)图图2中中_细细胞胞处处于于图图1中中的的BC段段，图图2中中_细细胞处于图胞处于图1中的中的DE段。段。(3)图图2中中乙乙细细胞胞含含有有_条条染染色色单单体体，染染色色体体数数与与核核DNA分分子子数数之之比比为为_，该该细细胞胞处处于于_分分裂裂的的_期期，其产生的子细胞名称为其产生的子细胞名称为_。答案答案(1)DNA复复制间着丝点分裂制间着丝点分裂(2)乙、丙甲乙、丙甲(3)81 2减数第一次后次级卵母细胞和减数第一次后次级卵母细胞和(第一第一)极体极体
